jornal do concelho - outubro 2011

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Página do Agrupamento de Escolas de Vila Velha de Ródão no jornal "O Concelho de Vila Velha de Ródão" (Outubro 2011)

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O CONCELHO DE VILA VELHA DE RÓDÃO6 OUTUBRO DE 2011

Pré-Escolar comemora o Dia Mundial da Alimentação

SOPA DE ABÓBORA

Sugestão de Leitura

Os CINCO estão de volta!

RANKING DAS ESCOLAS 2011

Foram recentemente publicados os rankings das escolas portuguesas, divididas em duas listas:ensino básico e ensino secundário. No caso do ensino básico, as listagens são elaboradascalculando a média dos dois exames que se realizam a nível nacional no 9º ano de escolaridade:

Língua Portuguesa.No que se refere ao nosso agrupamento, é de salientar os bons resultados obtidos pelos nossos

alunos que, segundo o ranking publicado no jornal Correio da Manhã colocam o agrupamento no 333ºlugar (num total de 1294 escolas / agrupamentos). No que se refere ao distrito de Castelo Branco onosso agrupamento surge colocado num honroso 10º lugar (num total de 31 escolas / agrupamentos),sendo de salientar que, nos 10 primeiros lugares apenas se encontram algumas das escolas dos concelhosda Covilhã, Castelo Branco e Fundão.

A Direção do Agrupamento deixa aqui os parabéns aos alunos, professores e encarregados deeducação que possibilitaram mais esta agradável notícia para a nossa comunidade educativa.

Um projeto para o futuroSER SOLIDÁRIO!

É nos momentos de maiorfragilidade e dificuldadedas pessoas que o

significado da palavrasolidariedade ganha dimensão eoportunidade. As dificuldadesque afetam o cidadão comum eque o governo apelida de“emergência nacional”, exigemo despertar da sociedade para anecessidade de darmos as mãose de nos envolvermos na ajudaàqueles que mais necessidadessentem de apoio material, mastambém de uma palavra amigaque conforte e dê estímulo paradar a volta por cima.

Este envolvimento e atitudeparticipativa deverão serpromovidos junto dos jovens queterão de estar conscientes doimportante papel que a elescabe, conhecendo ecompreendendo as dificuldadesdas famílias em lhesproporcionar os recursosdesejados, mas tambémreforçando o seu envolvimentona ajuda aos mais fragilizados.

Na linha deste pensamentotemos assistido, nesteAgrupamento de Escolas, aoaumento das iniciativasdesenvolvidas pelos alunosjunto dos mais carentes deatenção e companhia,nomeadamente a populaçãoidosa dos Lares. Estas ações têmsido especialmente

ESCOLA ELETRÃO

Pelo terceiro ano consecutivo, o Agrupamento de Escolas de Vila Velha de Ródão participa nainiciativa “Escola Eletrão” que se destina a promover a reciclagem de resíduos elétricos eeletrónicos, na Escola e na comunidade local. Para isso dispomos nas instalações do Agrupamento

de um equipamento para recolha destes resíduos.Apelamos à comunidade educativa que colabore connosco trazendo para o nosso espaço o

equipamento avariado do qual se procura desfazer.COLABORE POR UM AMBIENTE MELHOR!

AGENDANovembro01/11/2011 - Participação na Feira dos Santos: Associação de Pais/Jardinagem e Biblioteca Escolar09/11/2011 - Torneio Inter-Turmas de Futsal11/11/2011 - Comemoração do Dia de S. Martinho (Magusto escolar)18/11/2011 – Ação de formação sobre o Portal: PORDATAAção de formação sobre saúde oral e higiene corporalProjeto de Jardinagem - Embelezamento dos canteiros do pátio exterior da escolaParlamento dos Jovens: debate do tema: “Redes sociais: combate à discriminação”

desenvolvidas por iniciativa dosdocentes de Educação Moral eReligiosa Católica, daseducadoras do pré-escolar eprofessoras 1º ciclo, quepromovem visitas e convívioscom os idosos, mas tambémcampanhas de angariação debens de primeira necessidade ede algum quantitativo emnumerário, que os responsáveisfazem questão de aplicar emações de reconhecido méritosocial.

No seguimento de umadessas campanhas, realizadanum passado recente, foramreunidas pelos alunos verbasnum montante aproximado de170 € que agora vão seraplicadas, em estreitaarticulação com a Comissão deProteção de Crianças e Jovensem Risco concelhia, e que sedestinam a famílias carenciadasdo concelho de Vila Velha deRódão, com crianças no seuagregado familiar, às quais serãodisponibilizados bensalimentares de primeiranecessidade, importantes enecessários para proporcionar aessas crianças refeições maisequilibradas e fundamentaispara um crescimento físico eintelectual harmoniosos.

A melhor correspondênciaentre o esforço e o espírito cívicodos alunos e professores e a mais

adequada aplicação dosrecursos, constituem a respostaaos difíceis dias que seavizinham e deixam o exemploe o apelo para que as redes desolidariedade sejam reforçadaspara prevenir e minimizar osfenómenos de exclusão socialque minam uma sociedade quese pretende justa e mais igual.

Coisas simples que podemosfazer para melhorenfrentarmos a crise!

Partilhar com os filhos, à mesada refeição ou noutrosmomentos, os problemas doquotidiano que afectam aeconomia familiar e o país.Explicar o que é o orçamentofamiliar e envolver toda a famíliana boa gestão desse orçamento.Consumir os bens estritamentenecessários, dar prioridade aosessenciais e abdicar dossupérfluos.Racionalizar os consumos deenergia em casa e na escola,apagando luzes desnecessárias.Reutilizar os bens disponíveis ecanalizar aqueles que já nãoprecisamos e estão em bomestado, para uma Loja Social.Promover a participação emações de voluntariado queproporcionem apoio a pessoasmais fragilizadas e sós.

No âmbito do plano Anualde Atividades, no dia 17de outubro os alunos da

educação pré-escolarcomemoraram o Dia Mundial daAlimentação. Convidaram a avóFátima Carrilho para os ensinara fazer uma sopa de abóbora.Também pediram a colaboraçãodos pais e trouxeram de casa:batatas, cebolas, cenouras,abóbora, tomate, alho e ovos.

De seguida passaram àconfeção da rica sopinha!

Primeiro descascaram asbatatas, as cebolas, as cenouras,os tomates, os alhos e a abóbora;cortaram tudo aos pedacinhos,lavaram tudo muito bem lavado,deitaram tudo na panela com

Enid Blyton conquistou, de há anos a esta parte, ojusto título de uma das autoras mais famosas daliteratura juvenil e não foi por acaso que esta autoraanimou com as aventuras dos Cinco, dos Sete,outras mais femininas como As gémeas no colégiodas Quatro Torres e outras mais ousadas aventuras,toda uma juventude que não tinha muito maisescolhas que os clássicos juvenis. A geração dosanos 60/70 cresceu a ler e a vibrar com as aventurasdos Cinco. Elas estão agora de regresso e a recebera crítica favorável dos jovens que hoje têm umaescolha muito mais alargada. O primeiro títulopublicado intitula-se “Os Cinco na ilha doTesouro” e nesta primeira aventura os cinco heróis– o Júlio, o David, a Ana, a Zé e o Tim (que é umcão) – conhecem-se e quando os três primeiros(que são irmãos) vão passar férias com a primaZé à ilha de Kirrin, onde ela vive. Ao fim de poucotempo a Zé arrasta-os para uma aventura, quandoos leva a ver um navio naufragado ao largo dailha. E claro, toda a gente sabe que naviosnaufragados significam tesouros! Vão então à caçade um tesouro… O desafio está lançado: partamosnós também, com estes Cinco heróis, tentandodescobrir, através da leitura, um tesouro maior: oprazer de ler novamente, livros que nostransportam a um mundo de aventuras!

água, azeite e sal. Colocaram apanela no fogão. Depois de tudomuito bem cozido passaram apuré com a varinha mágica.

No final foi comer e chorarpor mais. Todos disseram emcoro: “- Nham; Nham! Que ricasopinha!”

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