jesus, mestre da educaÇÃo

Jesus

Mestre da

Educação

MESTRE - Significado

“sm (lat magistru) 1 O mesmo que

professor. 2 Aquele que é versado em

uma arte ou ciência. 3 Aquele que

ensina uma arte ou ciência. 4 Tudo o

de que se tira lição.(...)”

(Dicionário Michaelis)

“Vós me chamais de

Mestre e Senhor, e dizeis

bem, pois eu o sou”.Jesus

(João, 13:13)

“Ele foi mestre numa escola em

que muitos intelectuais, cientistas,

psiquiatras e psicólogos são

pequenos aprendizes.”

(CURY, Augusto in “Análise da Inteligência de Cristo”)

CARACTERÍSTICAS DA PERNSONALIDADE DE JESUS

seguro, determinado, flexível, atencioso eeducado;

informava pouco, porém educava muito;

mesclava a singeleza com eloquência, ahumildade com a coragem intelectual, aamabilidade com a perspicácia;

a mudança dos amplos aspectos sociais,era uma consequência da transformaçãointerior;

doava-se sem esperar nada em troca;

era amável mesmo quando repreendiaalguém;

expunha e não impunha suas ideias;

conseguia captar os sentimentos íntimosdas pessoas;

(CURY, Augusto in “Análise da Inteligência de Cristo”)

A EDUCAÇÃO INTEGRAL

“É pela educação

mais do que pela

instrução, que se

transformará a

Humanidade.”

(“Obras Póstumas”)

“A educação, se for bem compreendida, será

a chave do progresso moral, quando se

conhecer a arte de manejar os caracteres

como se conhece a de manejar as

inteligências, poder-se-á endireitá-los, da

mesma maneira que se endireitam as

plantas novas.”

(“O Livro dos Espíritos”, questão nº 917)

“O meu ensino não é meu. Ele vem

daquele que me enviou. Se alguém

quiser fazer a vontade de Deus,

descobrirá se o meu ensino vem de

Deus, ou se falo de mim.”

(João, 7:16-17)

A EDUCAÇÃO DE JESUS

“Assim a prática judaica e a teoria

cristã dariam nascimento a um novo

tipo de educação, correspondente às

aspirações da nova era que brotava dos

ensinos de Jesus.”

(PIRES, J.Herculano in “Pedagogia Espírita”)

“A Educação Cristã se realizou, nos primeiros

tempos, direta e pessoalmente. Os educadores foram o

próprio Jesus – o Mestre por excelência – os

apóstolos e os evangelistas, e em geral, os discípulos

do Cristo. Era então uma educação sem escolas, como

aconteceu com a budista, a judaica, e em geral com

todas as religiões em seus primeiros tempos.”

(PIRES, J.Herculano in “Pedagogia Espírita”)

“A expressão educação cristã é

encontrada nos escritos de São Clemente

de Roma, lá pelo ano 96. São Paulo, antes

dele, já se preocupara em aconselhar os

pais sobre a maneira de educar os filhos:

essa é uma preocupação constante do

Cristianismo (I Coríntios; Efésios;

Colossenses.)”

(PIRES, J.Herculano in “Pedagogia Espírita”)

“Com o Cristianismo aparece um novo

tipo histórico de educação. – Jesus é o

modelo perfeito do mestre cristão.

Clemente de Alexandria chama-o de

Pedagogo da Humanidade.”

(ARROYO apud, PIRES, J.H. in “Pedagogia Espírita”)

A PEDAGOGIA DE JESUS

significado

“Teoria da Educação; conjunto de doutrinas e

princípios que visam um programa de ação;

estudos dos ideais da Educação, segundo uma

determinada concepção de vida, e dos meios

(processos e técnicas) mais eficientes para

realizá-los”

(PIRES, J.Herculano in “Pedagogia Espírita”)

“O que revela a existência de um

pensamento pedagógico na

orientação educacional dada por

um mestre não são os seus

títulos, são as coordenadas e a

estrutura do seu ensino.

(PIRES, J.Herculano in “Pedagogia Espírita”)

“Os fundamentos pedagógicos do ensino de

Jesus estão na sua concepção do mundo,

abrangendo o homem e a vida. Essa

cosmovisão se opõe à concepção pagã e à

concepção judaica.”

fundamentos pedagógicos

(PIRES, J.Herculano in “Pedagogia Espírita”)

“Como todo educador genial; Jesus

emprega em alto grau a arte de

interrogar, de expor, de excitar o

interesse dos discípulos. (...) É digno,

severo, paciente, segundo as

circunstâncias e os interlocutores”

(ARROYO apud, PIRES, J.H. in “Pedagogia Espírita”)

a pedagogia da esperança

“A Pedagogia do Mestre é também gradual.Não cai jamais em precipitações que possamfazer malograr o aprendizado. Semeia a esperaque as sementes germinem e frutifiquem:Tenho ainda muito a vos dizer, mas vós

não o podeis suportar agora.”

(PIRES, J.Herculano in “Pedagogia Espírita”)

“Os seus ensinos são claros e intuitivos.Cria figuras literárias e busca exemplosda vida cotidiana para esclarecer seupensamento. Aperfeiçoou a forma daparábola e revestiu-a deincomparável esplendor.”

(RIBOULET apud, PIRES, J.H. in “Pedagogia Espírita”)

Jesus e as crianças

“Deixai a vir amim ascriancinhas, e nãoas impeçais, poisdas tais é o reinode Deus.”

(Mt, 19:13-15; Lc, 18-15-17)

“Ao impregnarmos o coração da criança com a

personalidade sublime do Mestre de Nazaré,

estaremos lhe entregando a maior chave de

sintonia como o Alto, o caminho mais fácil e

suave para o seu aperfeiçoamento.”

(INCONTRI, Dora in “Educação Segundo o Espiritismo”)

OS ENSINOS DE JESUS E O ESPIRITISMO

“(...) Nesta obra magistral, (E.S.E.) os Espíritos

Codificadores passaram em revista os ensinos

morais do Mestre, aduzindo-lhes comentários

esclarecedores, os quais atualizaram o sentido de

várias sentenças. Este livro representa o texto

fundamental da Nova Civilização, o Código da

Conduta da Humanidade renovada.”

(ARGOLLO M. Djalma in “O Novo Testamento – Um Enfoque Espírita”)

“O Cristianismo havia conseguido a conversão do

mundo. O Espiritismo está conseguindo a conversão da

Ciência.(...) A cultura, tanto objetiva como subjetiva, da

Era do Espírito, não pode ser transmitida às novas

gerações através dos limitados recursos da Educação

Cristã ou da Educação Leiga, ambas

irremediavelmente superadas. O conflito materialismo

versus espiritualismo, que gerou essas duas formas de

educação, não tem mais possibilidades de sobreviver na

cultura atual.”

(PIRES, J.Herculano in “Pedagogia Espírita”)

“A mundividência ou cosmovisão, essa visão

do homem e do mundo que é a essência da

Filosofia, só pode transmitir-se através de

geração a geração através da Educação. A

Educação Espírita é a forja da Cultura e

portanto da Civilização Espírita que vem

completar na Terra a incipiente e

contraditória Civilização Cristã dos nossos

dias.”(PIRES, J.Herculano in “Pedagogia Espírita”)