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Componente Curricular: Geografia

Profªs.: Alessandra e Cidinha

Proposta:

Uso da tecnologia como ferramenta e linguagem para analisar, levantar dados e criar propostas referentes ao tema Água no Mundo.

Procedimentos:

1 - Divisão da sala em grupos de 4 alunos.

2- Ida ao laboratório de informática para pesquisa de subtemas:

- Ciclo hidrológico com e sem interferência humana;

- Uso da água;

- Valor econômico;

- Reaproveitamento;

- Distribuição (análise cartográfica).

3- Retorno a sala de aula para analisar os dados levantados e sua sistematização.

4- Sistematização em sala de aula das propostas referentes aos subtemas pesquisados.

5 – Saída a campo para a construção de pequenas filmagens máximo 5’ cada, podendo ser entrevistas, situação problema, documentário investigativos em empresas ou em comunidades, etc.

Finalização:

Os vídeos deverão ser postados no YOUTUBE para a socialização por parte do grupo e da comunidade escolar, onde deverão conter comentários, interferências e avaliação por parte dos alunos e dos professores.