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GEOGRAFIA PROF.ª ANDREZA XAVIER

PROF. WALACE VINENTE9º ANOENSINO FUNDAMENTAL

Unidade IVGlobalização, Nova Ordem e o cenário do século XXI

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Aula 19.1Conteúdos

• Da divisão Internacional do Trabalho à globalização. • Divisão Internacional do Trabalho. • Globalização.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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HabilidadeExplicar como se dá a relação entre os países exportadores de produtos industrializados e os países exportadores de matérias-primas na Divisão Internacional do Trabalho - DIT.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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UNIDADE IIIComo e por que surgiu o IDH?Outros elementos medidos no IDH.Comentários sobre o IDH de 2011.Quando as desigualdades internacionais se acentuaram?A Revolução Industrial e a modernização dos atuais países ricos.

REVISÃO

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UNIDADE IIIEtapas da Revolução Industrial.O colonialismo contribuiu decisivamente para o subdesenvolvimento.Os dois principais tipos de economia.Os três mundos.Os três tipos de industrialização.O que é pobreza?Causas da pobreza.

REVISÃO

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De que forma a globalização está presente nessas imagens?

DESAFIO DO DIA

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Divisão internacional do trabalho (DIT) • Nome que se dá ao comércio mundial onde cada país

produz e exporta determinados bens e serviços. • É marcada pela existência de dois grupos de países:

exportadores de produtos industrializados (minoria) e exportadores de matérias-primas (maioria).

AULA

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Divisão internacional do trabalho (DIT) • Os primeiros compram as matérias-primas dos

segundos. • Os segundos compram os produtos industrializados dos

primeiros.

AULA

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Divisão internacional do trabalho (DIT)

• A DIT foi estabelecida pela Primeira Revolução Industrial, iniciada no Reino Unido em meados do século XVIII.

○ Existência de carvão mineral, principal fonte de energia da época.

○ Criação da máquina a vapor e do tear mecânico.

AULA

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Divisão internacional do trabalho (DIT) • Monopólio do desenvolvimento tecnológico. • Exportação de gêneros industrializados para a Europa e

outros continentes.

AULA

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Divisão internacional do trabalho (DIT) • Século XIX – outros países seguem o exemplo do Reino

Unido e se industrializam (Alemanha, França, Itália, Rússia, EUA, Japão, etc.).

AULA

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Divisão internacional do trabalho (DIT) • Formação de um mercado mundial.

○ Comércio entre todos os continentes. ○ Fim do século XVIII – progressiva descolonização dos países da América (agora podem comercializar com qualquer país) e generalização da DIT.

○ Países americanos continuam fornecendo apenas matérias-primas para o mercado mundial (exceto EUA).

AULA

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Divisão internacional do trabalho (DIT)A DIT manteve e agravou as desigualdades internacionais (matérias-primas se valorizam menos do que produtos industrializados).

AULA

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DIT

AULA

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Desigualdade

AULA

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1. O que é a DIT?2. Como se dá a relação entre os países exportadores de produtos industrializados e os países exportadores de matérias-primas na DIT?

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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Globalização • Consiste numa enorme

interdependência entre todos os povos, todos os países do mundo.

AULA

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Globalização • Surgiu na década de 1980, quando

estudiosos perceberam que as economias nacionais estavam interligadas.

○ Resultou da Terceira Revolução Industrial, com o desenvolvimento dos meios de transporte e comunicação (informática, telefonia fixa e móvel, redes de comunicação e internet).

AULA

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Globalização • Com o tempo passou a incluir também

os problemas comuns da humanidade (problemas ambientais) e certa cultura comum propagada pelos meios de comunicação.

• Com a globalização, o mundo ficou “menor”: distâncias encurtadas pelos meios de comunicação e transporte; enorme crescimento do comércio e turismo entre as nações.

AULA

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Globalização • Economias nacionais

passam a depender cada vez mais do mercado mundial (maior integração).

○ Com isso, uma crise ocorrida em um lugar qualquer afeta o mundo inteiro.

AULA

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Globalização • Globalização da cultura.

○ Todos se conhecem: assistem aos mesmos programas de TV, sabem no mesmo dia o que ocorre no mundo inteiro (aldeia global).

AULA

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Globalização • Globalização da cultura.

○ Uniformização dos hábitos: shopping centers, cadeias de fast-food, refrigerantes, roupas e sapatos de marcas globais, músicas, filmes, etc.

AULA

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Globalização • Símbolos da globalização: internet, sistema financeiro,

cartões de crédito. • Aceleração do tempo e encolhimento do espaço.

○ Tudo muda mais rapidamente nos dias de hoje. ○ As distâncias diminuíram (meios de transporte mais rápidos, meios de comunicação instantâneos).

AULA

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1. O que deu origem à globalização?2. Por que, com a globalização, uma crise ocorrida em um lugar qualquer afeta o mundo inteiro?

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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