fusos horários e estações do ano · estações do ano • em um período do ano, o hemisfério...

EJA 4ªFASEGEOGRAFIA PROF.ª ANDREZA XAVIER

PROF.ª BÁRBARA LIZARDO

Unidade IVA Linguagem Geográfica e os Sistemas de Localização

CONTEÚDOS E HABILIDADES

2

Aula 24.2ConteúdoFusos Horários e Estações do Ano

CONTEÚDOS E HABILIDADES

3

HabilidadeRelacionar os movimentos da Terra aos sistemas de fusos horários e de estações do ano.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

4

Rotação

O movimento de rotação e os fusos horários

• A Terra realiza em torno de seu eixo

• Duração: 23 horas, 56 minutos e 4 segundos

• É responsável pela sucessão dos dias e das noites

AULA

6

Fusos Horários • As diferenças de horário

no planeta dependem da posição do Sol.

Meio-Dia (ou 12 horas): momento do dia em que o Sol está em posição vertical de quem observa.

AULA

7

Fusos Horários • O planeta é dividido em 24 fusos horários. • Planeta dividido em 360°. • Cada fuso corresponde a uma faixa com horário próprio. • Cada faixa corresponde a 15º de longitude.

AULA

8

Fusos Horários

AULA

9

Fusos Horários • Fuso horário inicial: ao redor do Meridiano de Greenwich

(Londres - Inglaterra). • A partir desse fuso, as horas “aumentam” no sentido

leste e “diminuem” no sentido oeste.

AULA

10

Fusos Horários

AULA

11

Fusos Horários

AULA

12

Fusos HoráriosGovernos nacionais ou locais estabelecem um horário local único.

AULA

13

Fusos Horários do Brasil • O território brasileiro é

muito extenso. • Atualmente: quatro

fusos horários no Brasil. • Horário oficial: Brasília

(capital) • Amazonas: dois fusos

horários.

AULA

14

Fusos horários do Brasil - Chroma

AULA

15

Fusos horários

AULA

16

1.(UEAL-AL- EDITADA) Cada uma das 24 partes iguais em que foi dividido o globo terrestre, segundo os meridianos, é denominada fuso horário. Teoricamente, cada fuso horário em uma distância longitudinal correspondente a:

a) 25ºb) 24ºc) 15º

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

17

2. O Brasil possui uma relativa diversidade em termos de horas legais, ou seja, aqueles horários oficialmente adotados para as diferentes localidades. Essa característica pode ser explicada por um fator territorial brasileiro e um aspecto geofísico da Terra, que são, respectivamente:

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

18

a) ampla extensão longitudinal – movimento de rotaçãob) posição territorial específica – formato geóide do planetac) longa distanciação norte-sul – movimento em torno do sol

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

19

Gabarito1- C2- A

INTERATIVIDADE

20

VT 05

AULA

21

O movimento de translação • Realiza em torno do sol • Demora 365 dias e 6 horas • 365 = 1 ano • As 6 horas que sobram são acrescidas a cada 4 anos em

um dia a mais no mês de fevereiro - ano bissexto • Origina as 4 estações

AULA

22

Estações do Ano • Existem quatro estações do ano:

○ Inverno: frio, neve e congelamento dos rios.

○ Primavera: descongelamento dos rios, renascimento das folhas e flores.

○ Verão: temperatura elevada. ○ Outono: queda das folhas e da temperatura.

AULA

23

Estações do Ano • Em um período do ano, o

hemisfério norte recebe mais luz solar do que no hemisfério sul, e vice-versa.

• Ex.: quando é inverno no hemisfério sul, é verão no hemisfério norte.

AULA

24

Estações do AnoEquinócio

• Os raios solares iluminam os dois hemisférios por igual.

• Duração do dia é aproximadamente igual a da noite.

AULA

25

Estações do AnoSolstício

• Os raios solares iluminam um hemisfério mais do que o outro.

• Diferença maior entre a duração do dia e da noite nos hemisférios.

AULA

26

Estações do AnoEquinócio e Solstício

arte 16

AULA

27

Estações do Ano no Amazonas

• Área mais próxima à Linha do Equador.

• Luz solar constante o ano todo.

• Inverno, primavera e outono não são notados.

AULA

28

Estações do Ano no Amazonas

arte 18

AULA

29

Observe o mapa abaixo e depois responda a questão:

Explique o motivo de nas áreas próximas à linha do Equador (como no Amazonas), as estações do ano não serem bem definidas.

arte 19

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

30

GabaritoIsso acontece porque estamos muito perto da Linha do Equador, onde as temperaturas sempre serão altas o ano todo devido a alta incidência de luz do Sol, ou seja, por conta da Zona Térmica da Terra chamada de Zona quente ou intertropical.

INTERATIVIDADE

31

Observe a imagem. Ela mostra duas cidades do mundo que não possuem o mesmo horário ao mesmo tempo.

Por que existem vários horários diferentes na superfície da Terra?

ARTE 2

DESAFIO DO DIA

32

Aula 24.1 • A Forma da Terra. • Movimentos da Terra: Rotação. • Movimentos da Terra: Translação. • Fusos Horários.

RESUMO DO DIA

33

Aula 24.2 • Fusos Horários • O planeta é dividido em 24 fusos horários. • Cada fuso corresponde a uma faixa com horário próprio.

RESUMO DO DIA

34

Fusos Horários do Brasil • O território brasileiro é muito extenso. • Atualmente: quatro fusos horários no Brasil. • Horário oficial: Brasília (capital)

RESUMO DO DIA

35

Estações do Ano • Inverno: frio, neve e congelamento dos rios. • Primavera: descongelamento dos rios, renascimento das

folhas e flores. • Verão: temperatura elevada. • Outono: queda das folhas e da temperatura.

RESUMO DO DIA

36

Equinócio • Os raios solares iluminam os dois hemisférios por igual. • Duração do dia é aproximadamente igual a da noite.

RESUMO DO DIA

37

Solstício • Os raios solares iluminam um hemisfério mais do que o

outro. • Diferença maior entre a duração do dia e da noite nos

hemisférios.

RESUMO DO DIA

38