ficha de trabalho nº4- lc-ler ou não ler

AGRUPAMENTO VERTICAL DE ESCOLAS OESTE DA COLINAESCOLA EB23 FREI CAETANO BRANDAtildeO ndash ANO LECTIVO 20082009

EFA ESCOLAR B3LINGUAGEM E COMUNICACcedilAtildeO

NOME _____________________________________ DATA ______

Ler ou natildeo ler ndash Eis a questatildeo

A proposta de trabalho que propomos a seguir tem duas finalidades

o facilitar ao formador uma percepccedilatildeo global do tipo de

envolvimento dos formandos com a leitura

o permitir ao formando reflectir sobre aquilo que lecirc e que

representaccedilotildees faz do acto de ler

Esta proposta de trabalho pretende ainda potenciar no grupo condiccedilotildees

que estimulem o desenvolvimento da competecircncia de leitura assinalada no

referencial

No dia-a-dia lemos vaacuterias coisas sem que na verdade nos

apercebamos disso

Registe algumas das coisas que lecirc sem se aperceber quando conduz ou

anda nos transportes puacuteblicos quando vecirc televisatildeo quando vai agraves compras entre

outras situaccedilotildees possiacuteveis

Noutras situaccedilotildees temos mesmo de nos concentrar naquilo que

lemos

O que leu recentemente que lhe exigiu concentraccedilatildeo

O que lecirc habitualmente

Aqui estaacute uma lista de vaacuterios tipos de material de leitura Assinale aqueles

que lecirc com mais frequecircncia e acrescente outros se necessaacuterio

1048710 Cataacutelogos

1048710 Jornais

Ficha de Trabalho Nordm4-Prof Teresa Paula Alves 14LC3B ndash Interpretar textos de caraacutecter informativo-reflexivo argumentativo e literaacuterio

1048710 Revistas

1048710 Livros de instruccedilotildees

1048710 Publicidade

1048710 Horoacutescopos

1048710 Cartas

1048710 Poesia

1048710 Livros de culinaacuteria

1048710 Contos

1048710 Novelas

1048710 Livros escolares

1048710 Biografias

1048710 Livros de jardinagem

1048710 Livros religiosos

1048710 Livros infantis

1048710 Livros de Banda Desenhada

1048710 Outros Quais

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___________________________________________

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Lembra-se de alguns tiacutetulos de livros que tenha lido recentemente

Costuma ler revistas Quais as que gosta mais de ler Justifique

Que jornais conhece

Costuma ler algum Justifique a sua opccedilatildeo

Que partes do jornal costuma ler

Ficha de Trabalho Nordm4-Prof Teresa Paula Alves 24LC3B ndash Interpretar textos de caraacutecter informativo-reflexivo argumentativo e literaacuterio

Assinale com uma cruz (X) na lista que se segue a(s) parte(s) do jornal

que lecirc habitualmente Acrescente outras se achar necessaacuterio

Notiacutecias Destaques PublicidadeClassificados

Locais Editorial Venda de carros

Sociedade Correio dos Leitores Imobiliaacuterio

Economia Comentaacuterios Anuacutencios de emprego

Desporto Horoacutescopos

Educaccedilatildeo Programaccedilatildeo televisiva

Porque lecirc

Seleccione a situaccedilatildeo ou as situaccedilotildees com que se identifica

1048710 Leio porque me daacute prazer

1048710 Leio para me divertir

1048710 Leio para me relaxar

1048710 Leio para aumentar os meus conhecimentos

1048710 Leio para aprofundar um assunto

1048710 Leio para descobrir o que pensam os outros

1048710 Leio para saber mais sobre outros lugares

1048710 Leio para saber mais sobre outros tempos

1048710 Leio para saber mais sobre as outras pessoas

1048710 Leio para___________________________________________________

Volte a observar a lista da paacutegina 2 Seleccione livros e outros materiais de

leitura que

Se lecircem por prazer Se lecircem para obter informaccedilatildeo

Onde lecirc habitualmente

Para ler alguma coisa em que tenha de se concentrar onde o faz

Ficha de Trabalho Nordm4-Prof Teresa Paula Alves 34LC3B ndash Interpretar textos de caraacutecter informativo-reflexivo argumentativo e literaacuterio

Qual eacute a sua opiniatildeo

Decirc a sua opiniatildeo sobre as declaraccedilotildees que se seguem Se possiacutevel discuta-as

com os seus colegas

Declaraccedilotildees Concordo Natildeo tenho

opiniatildeo formada

Discordo

Leio mais facilmente

quando tudo estaacute

sossegado

Compreendo melhor o

que leio se tirar notas

sublinhar etc

A leitura manteacutem-nos

mais informados

independentemente

daquilo que se lecirc

Muitas pessoas soacute

gostam de ler aquilo

com que concordam

Os media influenciam o

comportamento e o

pensamento do

indiviacuteduo

Ler muito faz mal aos

olhos

O jornal local daacute-me

todas as notiacutecias de

que necessito

As notiacutecias dos jornais

satildeo mais fidedignas do

que na televisatildeo

A televisatildeo tornou os

jornais e os livros

desnecessaacuterios

As legendas nos filmes

satildeo um incoacutemodo

Os media influenciam o

comportamento e o

pensamento do

indiviacuteduo

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