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Exercícios. Prof. Alan Ibiapina. 01. Calcule a densidade de um sólido irregular de massa igual a 36,0 gramas e que quando adicionado em uma proveta contendo 10 mL de água faz com que o menisco suba até 12 mL. - PowerPoint PPT Presentation

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Exercícios

Prof. Alan Ibiapina

01. Calcule a densidade de um sólido irregular de

massa igual a 36,0 gramas e que quando adicionado

em uma proveta contendo 10 mL de água faz com

que o menisco suba até 12 mL.

02. Qual a aparência de um sistema contendo água,

óleo, gelo e uma barra de alumínio sabendo que a

densidade da água é 1,00 g/mL, a do gelo é 0,91

g/mL, a do óleo 0,86 g/mL e a da barra de alumínio

é 2,69 g/mL?

03. O analisando o gráfico do próximo slide que

representa a variação da temperatura como o passar do

tempo de uma amostra em aquecimento, pergunta-se:

a) Trata-se de uma substância pura ou de uma mistura?

b) Qual o ponto de fusão?

c) Quanto tempo durou a ebulição?

d) Qual é o estado físico da amostra a 90oC ?

04. Observe a tabela que apresenta o ponto de fusão

e de ebulição de três substâncias:

Qual o estado físico das substâncias I, II e III à 40oC?

SUBSTÂNCIAPONTO DE

FUSÃO (em oC)

PONTO DE EBULIÇÃO (em oC)

I - 60 35

II 20 205

III 56 306

05. Marque o item que apresenta somente

substâncias consideradas compostas:

a) H2O, O2 e CO2

b) SiO2 , H2O e Al(s)

c) H2SO4, O3 e NaOH

d) CO2, H2O e SiO2

e) HCl, C(grafite) e C6H12O6

06. Observando atentamente a ilustração a seguir que

representa uma mistura de água, sal, óleo e gelo:

pede-se:

a) a classificação da mistura:

b) o número de fases:

c) a quantidade de componentes:

07. Qual o melhor método para separar:

a) água e óleo?

b) areia e sal?

c) água e álcool?

d) enxofre e limalha de ferro?

08. Considerando, inicialmente, uma mistura de sal

de cozinha, areia e limalha de ferro e observando o

fluxograma do próximo slide que mostra a

separação dos componentes dessa mistura após a

utilização de três métodos de separação de mistura,

pergunta-se: quais foram o métodos utilizados?

09. Faça a associação entre a coluna 1 (cientista) e a

coluna 2 (modelo atômico):

10. Analisando a notação:

Pergunta-se:

a) Quantos elétrons o íon ferro possui?

b) Quantos prótons existem?

c) Diga o número total de nêutrons.

d) Qual a massa atômica?

11. Sobre três átomos denominados A, B e C são

dadas as seguintes informações:

I. A é isótopo de B e isótono de C;

II. B possui 26 nêutrons e é isóbaro de C;

III. A possui 20 prótons e massa atômica igual a 52.

Qual o número de prótons C?

12. Um átomo possui 20 prótons, 18 elétrons e 30

nêutrons. Informe a sua carga elétrica e sua massa

atômica.

13. Explique as experiência feitas por Thomson e

por Rutherford.

14.Explique as cores observadas nos fogos de

artifício.

Teoria atômica de Thomson

Teoria atômica de Rutherford

Teoria atômica de Niels Böhr

Teste da chama

Teste da chama

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