exercício o copo de papel. etapas do ciclo de aprendizado 1° reconhecimento 2° compreensão 3°...
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ExercícioExercício
O Copo de PapelO Copo de Papel
ETAPAS DO CICLO DE APRENDIZADOETAPAS DO CICLO DE APRENDIZADO
PRINCÍPIOS DE APRENDIZAGEMPRINCÍPIOS DE APRENDIZAGEM
Aprendemos melhor a partir do que fazemos.
Aprendemos apenas o que queremos.
Quanto maior a ligação entre o que estamos aprendendo e o que já sabemos, maior e melhor será nossa aprendizagem.
Aprendemos melhor a partir do que fazemos.
Aprendemos apenas o que queremos.
Quanto maior a ligação entre o que estamos aprendendo e o que já sabemos, maior e melhor será nossa aprendizagem.
CITAÇÃOCITAÇÃO
"Aquilo que escuto, eu esqueço.
Aquilo que vejo, eu lembro.
Aquilo que faço, eu aprendo."Confucio
"Aquilo que escuto, eu esqueço.
Aquilo que vejo, eu lembro.
Aquilo que faço, eu aprendo."Confucio
DEFINIÇÃO OPERACIONAL DE COMPROMETIMENTO
DEFINIÇÃO OPERACIONAL DE COMPROMETIMENTO
Atribui a si mesmo e a seu
comportamento as causas de
seus sucessos e fracassos e
assume a responsabilidade
pessoal pelos resultados obtidos.
Atribui a si mesmo e a seu
comportamento as causas de
seus sucessos e fracassos e
assume a responsabilidade
pessoal pelos resultados obtidos.
CAUSAS DOS RESULTADOS OBTIDOS
CAUSAS DOS RESULTADOS OBTIDOS
As pessoas desenvolvem expectativas
gerais/ crenças a respeito da causalidade
entre suas ações no ambiente e o reforço
que recebem deste.
As pessoas desenvolvem expectativas
gerais/ crenças a respeito da causalidade
entre suas ações no ambiente e o reforço
que recebem deste.
CAUSAS DOS RESULTADOS OBTIDOS
CAUSAS DOS RESULTADOS OBTIDOS
As experiências individuais influenciam a
maneira como se percebe o mundo. A partir
desta constatação, há quem entenda que as
responsabilidades pelas ações ou escolhas
cabem a si (lócus interno) ou cabem ao
mundo (lócus externo).
As experiências individuais influenciam a
maneira como se percebe o mundo. A partir
desta constatação, há quem entenda que as
responsabilidades pelas ações ou escolhas
cabem a si (lócus interno) ou cabem ao
mundo (lócus externo).
LÓCUS DE CONTROLE EXTERNOLÓCUS DE CONTROLE EXTERNO
Pessoas que acreditam que o resultado
será independente de suas ações;
decisivos são o destino, as circunstâncias,
a sorte, terceiros poderosos.
Refere-se àqueles que crêem que seus
reforços não estão sujeitos a um controle
pessoal.
Pessoas que acreditam que o resultado
será independente de suas ações;
decisivos são o destino, as circunstâncias,
a sorte, terceiros poderosos.
Refere-se àqueles que crêem que seus
reforços não estão sujeitos a um controle
pessoal.
Pessoas que acreditam poder intervir e
impactar nos resultados graças ao seu
comportamento, às suas habilidades, ao
seu trabalho, ao seu esforço, ou às suas
disposições internas.
Refere-se à disposição de atribuir a si
mesmo controle sobre os próprios
reforços.
Pessoas que acreditam poder intervir e
impactar nos resultados graças ao seu
comportamento, às suas habilidades, ao
seu trabalho, ao seu esforço, ou às suas
disposições internas.
Refere-se à disposição de atribuir a si
mesmo controle sobre os próprios
reforços.
LÓCUS DE CONTROLE INTERNOLÓCUS DE CONTROLE INTERNO
PALAVRAS QUE AFASTAM DA RESPONSABILIDADE PESSOALPALAVRAS QUE AFASTAM DA
RESPONSABILIDADE PESSOAL
O rapaz
Eles/vocês
Todos
Nós
A gente
O grupo
As pessoas Qualquer um Ninguém Nosso/nossa Deles/delas
O rapaz
Eles/vocês
Todos
Nós
A gente
O grupo
As pessoas Qualquer um Ninguém Nosso/nossa Deles/delas
PALAVRAS QUE AFASTAM DA REALIDADE OBJETIVA
PALAVRAS QUE AFASTAM DA REALIDADE OBJETIVA
Muitas vezes
Sempre
Constantemente
Freqüentemente
Geralmente
Muitas vezes
Sempre
Constantemente
Freqüentemente
Geralmente
CITAÇÃOCITAÇÃO
"Nós somos aquilo que
fazemos repetidamente. A
excelência, portanto, é um
hábito, não um incidente."Aristóteles
"Nós somos aquilo que
fazemos repetidamente. A
excelência, portanto, é um
hábito, não um incidente."Aristóteles
A APRENDIZAGEM ACONTECE QUANDO:
A APRENDIZAGEM ACONTECE QUANDO:
Reconhecemos um
comportamento.
Praticamos um comportamento.
Reforçamos um comportamento.
Reconhecemos um
comportamento.
Praticamos um comportamento.
Reforçamos um comportamento.
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