estudo dirigido - história 6º ano - 16.09.2013
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Ginásio Experimental Olímpico – Santa Teresa /RJ Humanidades Turma: ________ Ano: 6º Professora: Tânia Almeida Atividade: Atividade valendo ponto (5,0)
Nota: _______ Relembre os períodos da História da Grécia Antiga:
Homérico - entre 1.100 e 700 a.C
- conclusão do processo de ruralização das comunidades gentílicas. Nos genos havia a coletivização da produção e dos bens. No final deste período, com o crescimento populacional, ocorreu a desintegração dos genos.
Arcaico - entre 700 e 500 a.C
- surgimento das pólis (cidades-estados) com a formação de uma elite social, econômica e militar que passa a governar as cidades. Neste período ocorreu a divisão do trabalho e o processo de urbanização. Surge o alfabeto fonético grego e significativo desenvolvimento literário e artístico.
Clássico - entre 500 e 338 a.C
- época de grande desenvolvimento econômico, cultural, social e político da Grécia Antiga. Época de grande fortalecimento das cidades-estados gregas como, por exemplo, Esparta, Atenas, Tebas, Corinto e Siracusa. Foi também uma época marcada por conflitos externos como, por exemplo, as Guerras Médicas (entre gregos e persas no século V). Ocorreu também, neste período, a Guerra do Peloponeso (entre Atenas e Esparta).
Helenístico - entre 338 e 146 a.C
- fase marcada pelo enfraquecimento militar grego e a conquista macedônica na região. A cultura grega espalha-se pela região, fundindo-se com outras (helenismo).
Retirado de http://blogmail.com.br/maias-incas-e-astecas-resumo/
1) Em qual período ocorreu a desintegração dos genos?
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2) O que eram as cidades-estados? Cite outras características do período em que elas surgiram.
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3) Qual dos períodos listados apresentou maior desenvolvimento econômico? Existe alguma relação entre
este desenvolvimento e os conflitos que também marcaram este período?
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Ginásio Experimental Olímpico – Santa Teresa /RJ Humanidades Turma: ________ Ano: 6º Professora: Tânia Almeida Atividade: Atividade valendo ponto (5,0)
Nota: _______
A educação dos gregos e espartanos era bastante diferenciada com relação aos fins que cada uma delas tomava.
Os espartanos viam na educação uma importante etapa para que o cidadão interiorizasse os valores militaristas e o
rigoroso treinamento físico dos jovens. Em Atenas, a educação era um privilégio destinado àqueles que possuíam
condição para pagar pelos serviços de um professor particular. Os atenienses procuravam realizar um equilíbrio
entre o corpo e a mente de cada indivíduo. Fonte: http://www.brasilescola.com/historiag/esparta-atenas.htm
4) Marque as formas de governo que existiram nos períodos clássico, helenístico, arcaico e homérico:
( ) Democracia ( ) Tirania
( ) Oligarquia ( ) Ditadura
( ) Aristocracia ( ) Monarquia
5) Escreva uma característica de Esparta que a diferencia de Atenas e das demais polis
gregas:______________________________________________________________________________
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