estilo de aprendizagem - reflexivo e pragmático

Atividade de Tecnologia da informaçãoAndréa ferreira da silva

Ponto forte – Estilo

ReflexivoCaracterísticas principais:

PonderadoConscienteReceptivoAnalítico

Exaustivo

Outras características:

ObservadorPaciente

CuidadosoInvestigadorAssimilador

Lento Distante

PrudenteInformador

ArgumentadorPormenorizado

Gosto pelo detalheCriador de alternativas

Estudioso de comportamentosCaptador de dados

Atividade: blocos de construir

O blocos de construir são ótimos materiais para estimular a reflexão sobre formas e tamanhos e para planejar montagens considerando as relações necessárias para que não caiam. Assim, propomos uma maneira divertida de desenvolvimento para crianças de 2 a 3 anos e propomos que haja materiais diversificados, de diferentes tamanhos e formatos.

Material: Peças de diferentes tamanhos e formatos, feitas de plástico, espuma ou madeira, usadas para montar objetos, utensílios, prédios, veículos etc.

Estilo PragmáticoCaracterísticas principais:ExperimentadorPráticoDiretoEficazRealista

Outras características:TécnicoÚtilRápidoDecididoPlanificadorPositivoConcretoObjetivoClaroAtualSeguro de siOrganizadorSoluciona problemasImplementador de aprendizagensPlanificador de ações 

Atividade: jogo da memória

O jogo da memória é um importante instrumento de aprendizado já que estimula o raciocínio lógico e a capacidade de memorização do cérebro. Além disso, com o jogo da memória é possível estimular a criatividade e a noção das regras desde muito cedo de uma forma lúdica e divertida e interferindo diretamente na capacidade de resolução de problemas.Este tipo de jogo é indicado para todas as idades considerando apenas o nível de dificuldade.