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SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2015

Ano/Turma: 6º Ano A Disciplina: Arte

Professor(a): Ivone da Silva Alves

Conteúdo do bimestre: Vamos nos expressar?

Tipo de

Avaliação

Material

para a aula

Valor Assunto Observação

Atividades das páginas

61 á 80

Livro Arte 6 Agla Lessa e Marla Ludtke Interativo -

Casa Publicadora

Brasileira

10,0

Pantomima,

Primeiro e segundo

plano, Palavras cheias de

músicas. Música.

Concurso de

desenho - 2015

O resultado sairá

na primeira

semana de

novembro.

Obrigada por

participar!

Atividades no caderno de desenho

e pintura com

guache.

Caderno de desenho,

Lápis HB e 6B Lápis de cor Régua Cola

Tesoura Tinta guache

e pincel.

10,0

Palavras Ilustradas

Poema sonoro-

visual. Ilustração de texto, Ilustração e música

Observações:

• É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.

• Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota ZERO,

sem nova chance. • Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos.

• Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as

recomendações do professor. • É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula. • Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor. • Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

• Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

• Esta sistemática poderá sofrer alterações caso haja imprevistos.

SISTEMÁTICA 4° BIMESTRE/2015

6° Ano A – Inglês

Professor(a): Kátia Solar

Dias das aulas: Terças e Quintas

Conteúdo do bimestre: Unidade 7 – Vocabulário de Matérias Escolares e Números do 1 ao 100. Gramática: ver as

horas em Inglês e Tempo Verbal Present Continuous na forma interrogativa. Unidade 8:Vocabulário de clima, estações

do ano, meses do ano, dias da semana. Leitura e compreensão de texto.

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referências e/ou especificações

Nota Obtida

Avaliação 1 12/11

Quinta 6,0

pontos Oral

Apresentar diálogo com suas falas memorizadas, conforme guia entregue

pela professora.

Avaliação 2 17/11 Terça

10,0 pontos

Escrita Unidades 7 e 8

(Estudar folhas extras, caderno e o livro)

Recuperação 01/12 Terça

10,0 pontos

Escrita Unidades 7 e 8 e (Estudar folhas extras, caderno e o

livro)

Trabalho 1 01/12 Terça

4,0 pontos

Autoavaliação Preencher a pesquisa

juntamente com a professora em aula.

Simulado 2/12

Quarta

Até 1,0 extra na média

Conteúdo bimestral Trazer caneta preta.

Observações:

Média aritmética. ( AVALIAÇÃO 1 + AVALIAÇÃO 2 + TRABALHO 1, dividido por 2)

Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, TODOS os dias.

É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo. ( Inclui dicionário)

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do

SOE.

Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota ZERO,

sem nova chance.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de

atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as

recomendações do professor.

É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala

de aula.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem

autorização do professor.

Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos

em sala de aula.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

Qualquer dúvida, fale comigo através do e-mail

solar.katia@gmail.com

SISTEMÁTICA 4ºBIMESTRE/2015

6ºano/A– Português

Professor(a): Lucilda Dourado

Dias das aulas: Terça, quarta, quinta e sexta.

Conteúdo do bimestre:

Acentuação gráfica (paroxítonas,proparoxítonas, ditongos e hiatos)

Interjeição

Preposições

Conjunção - locuções

Produção de Texto – Projeto (seguir o cronograma no caderno de produção de texto)

Ortografia – Conteúdo do livro Escreva Corretamente.

Paradidático da Etapa – Eu – Detetive – O Enigma do quadro roubado.

Observações:

Média aritmética.

É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do

SOE.

Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota ZERO,

sem nova chance.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de

atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as

recomendações do professor.

É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.

Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre. Para leitura e atividades do paradidático não há recuperação.

PLANTÃO DE DÚVIDAS – Toda quinta-feira, das 11h55 às 12h40.

Tipo de

Avaliação

Data Valor Assunto Referências e/ou

especificações

Nota

Obtida

Avaliação I 23/10 10,0

pontos

Interpretação de texto/

Interjeição/ Preposições.

Conteúdo do livro pp.222,223,

224 e do caderno

Avaliação II 20/11 10,0

pontos

Interpretação de texto/

Acentuação gráfica/

Conjunções.

Conteúdo do livro

pp.238,254,262

e do caderno

Recuperação 04/12 10,0

pontos

Conteúdo descrito nas

avaliações I e II. Conteúdo do livro e do

caderno

Trabalho do

livro

Paradidático

11/11 10,0

pontos

Paradidático : Eu –

Detetive – O Enigma do

quadro roubado

Leitura e jogo do livro

(durante as aulas de produção)

e entrega do trabalho,

conforme cronograma entregue

em aula.

Produção de

Texto.

04/12

10,0

pontos

Projeto de leitura e

escrita.

Apresentar as produções nas

datas estipuladas

semanalmente

Simulado 02/12 1,0 ponto Conteúdo bimestral

Colégio Adventista de São José dos Campos

SISTEMÁTICA 4ºBIMESTRE/2015

6ºano/A– Disciplina: Ed. Física

Professor(a): Marcos Paulo

Dias das aulas: Terça-feira/Quinta-feira

Conteúdo: FUTEBOL - GINÁSTICA GERAL - NOÇÕES BÁSICAS DE SAÚDE Contrato professor aluno - Uniforme (é fundamental que o aluno esteja uniformizado, usando tênis apropriado para aula).

- Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não estiver apto

para participar da aula prática, fará uma atividade escrita no momento da aula. A falta de participação será

comunicada aos responsáveis).

- Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no início das aulas).

- Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e de seus colegas. Lembrando

que o regimento escolar também se aplica às aulas de Educação Física).

ASSUNTO DATA ATIVIDADE PROPOSTA AVALIAÇÃO Futebol

Noções Básicas de

Saúde

07/10 a 11/12 - História

-Iniciação ao esporte: Fundamentos:

Domínio de bola, passe

e finalização.

-Prática de Jogo:

Queimada

*LUZ SOLAR E

CONFIANÇA EM

DEUS

- Atividades Práticas no

decorrer do bimestre –

peso 4,0

- Prática do Jogo – peso

3,0

- “Luz solar e Confiança

em Deus – peso 3,0

Debate com a turma

a respeito do tema

“Luz solar e

Confiança em

Deus”. Dia: 27/10 Trazer informações,

artigos, temas e

curiosidades a

respeito do tema.

Apresentação de

trabalho sobre o

tema: “Luz solar e

Confiança em Deus”

Dia: 01/12 (a turma será dividida em grupos

para a realização do mesmo).

Futebol

Ginástica Geral

Noções Básicas de

Saúde

07/10 a 11/12

Futebol

- Regras básicas do jogo

-Prática de jogo

*LUZ SOLAR E

CONFIANÇA EM

DEUS

SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2015

6ºano/A – Espanhol

Professor(a): Maria Aparecida

Dias das aulas: Quinta –feira

Conteúdo do bimestre: Leitura e interpretação de textos, vocabulário relacionado aos objetos e partes da

casa, adjetivo, adverbio, pronomes interrogativos,e verbos reflexivos.

Tipo de

Avaliação

Data Valor Assunto Referências e/ou

especificações

Nota

Obtida

Trabalho

12/11

10,0

Produção escrita com

base no emprego dos

conceitos e vocabulário

estudados na etapa.

O trabalho será em grupo

durante a aula com a

orientação da professora:

trazer o dicionário.

Avaliação I

19/11

10,0

Leitura e interpretação de

textos, vocabulário

relacionado aos objetos e

partes da casa, adjetivo,

adverbio,

pronomes interrogativos

e verbos reflexivos.

Estudar pelo caderno e

sempre trazer o dicionário em

todas as aulas, o aluno pode

usar o dicionario, porém, tem

que usar o seu, não pode

haver empréstimo desse

material.

Recuperação

03/12

10,0

Leitura e interpretação de

textos, vocabulário

relacionado aos objetos e

partes da casa, adjetivo,

adverbio, pronomes

interrogativos e verbos

reflexivos.

Estudar pelo caderno e

sempre trazer o dicionário em

todas as aulas, o aluno pode

usar o dicionario, porém, tem

que usar o seu, não pode

haver empréstimo desse

material.

Observações:

Média aritmética.

É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do

SOE.

Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota ZERO,

sem nova chance.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de

atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as

recomendações do professor.

É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.

Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2015

6º Ano A – Matemática

Professor: Maxwel Paulino Soares

Dias das aulas: Segunda-feira, quarta-feira, sexta-feira.

Conteúdo do bimestre: O “x” da questão (expressões numéricas e equações)/ Analisando informações matemáticas

Tipo de

Avaliação

Data Valor Assunto Referências e/ou

especificações

Nota

Obtida

Avaliação 1

30/10

10,0 pontos

O “x” da questão

(expressões numéricas

e equações)

Estudar

Unidade 4 - Capítulo 8

+ Caderno

Lista de

exercícios

Até

18/11

5,0 pontos

O “x” da questão

(expressões numéricas e

equações)/ Analisando

informações matemáticas

Unidade 4 - Capítulos 8 e 9

(A entrega da lista deve ser

feita até o dia da Avaliação 2)

Avaliação 2

18/11

10,0 pontos

Analisando

informações matemáticas

Estudar

Unidade 4 - Capítulo 9

+ Caderno

Exercícios

de revisão

Até

27/11

5,0 pontos

Unidade 2 - Capítulos 4 e 5

Unidade 3 - Capítulos 6 e 7

(os exercícios serão pedidos no

decorrer do bimestre para

análise e correção)

Recuperação

02/12

10,0 pontos

Os conteúdos

da AV1 + AV2

Estudar

Unidade 4 - Capítulos 8 e 9

+ Caderno

Simulado

02/12

1,0 ponto

(Bônus)

Conteúdo bimestral

Observações:

AV 1 + AV 2 + Exercícios / 3 = Média Bimestral

Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, TODOS os dias.

É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do

SOE.

Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota ZERO,

sem nova chance.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de

atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as

recomendações do professor.

É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.

Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

“E não sede conformados com este mundo, mas sede transformados pela renovação do vosso entendimento,

para que experimenteis qual seja a boa, agradável, e perfeita vontade de Deus.” (Romanos12:2)

SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2015

6º ano/turma A – disciplina: História

Professor(a): Rafael Francisco da Silva

Dias das aulas: segunda-feira (2 aulas) e quarta-feira (1 aula)

Conteúdo do bimestre: Cap. 10 – Romanos; Cap. 11 – Romanos e Cristãos; Cap. 12 – Bárbaros e

Bizantinos.

Tipo de

Avaliação Data Valor Assunto Referências e/ou especificações

Nota

Obtida

Avaliação

Individual I

28/10

10,0

Os Romanos e os

Cristãos Capítulos 10 e 11 do livro.

Trabalho I 04/11 5,0 O Exército

Romano

Pesquisa sobre História Militar.

Orientações em folha anexa.

Trabalho

Individual II 11/11 5,0 Povos Bárbaros

História em Quadrinhos.

Orientações em folha anexa.

Avaliação II 16/11 10,0 Romanos e Cristãos;

Bárbaros e

Bizantinos Capítulos 11 e 12 do livro.

Recuperação

I e II

30/11

10,0

Conteúdo

Bimestral

Capítulos 10, 11 e 12 do livro

didático mais anotações do

caderno.

Simulado

02/12

1,0

Bônus

Conteúdo

Bimestral

Observações:

(AV I + AV II + Trabalho I + Trabalho II)/3 = Média Bimestral

O Simulado vale até 1 ponto bônus somado a Média Bimestral

É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do

SOE.

Postura inadequada que leve a suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota ZERO, sem

nova chance.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de

atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as

recomendações do professor.

É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.

Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

Bons estudos no 4º Bimestre estou torcendo pelo seu sucesso!!!

Qualquer dúvida me coloco a disposição para atendê-los através do e-mail: rafamultinivel@gmail.com

ORIENTAÇÕES PARA REALIZAÇÃO DO TRABALHO DE HISTÓRIA, 4º BIM/2015 Professor(a): Rafael Francisco da Silva

6º A,B,C e D – valor: ZERO a 5,0

“O Exército Romano”

ORIENTAÇÕES:

O trabalho é individual e deverá ser feito da seguinte forma:

Digitado em folha sulfite tamanho A4 ou Manuscrito em papel almaço; deverá conter capa, introdução, desenvolvimento, conclusão e as referências de onde foi

feita a pesquisa; no caso de trabalhos copiados da internet, o famoso “Ctrl C + Ctrl V”, serão descontados

pontos; Utilize imagens para ilustrar seu trabalho.

ELABORAÇÃO E ETAPAS:

- Utilizando a internet, faça uma pesquisa mais aprofundada sobre o EXÉRCITO ROMANO. Em seguida, PRODUZA UM TEXTO contendo os seguintes itens:

Organização Conquistas Legionário Centurião Infantaria, Cavalaria, Artilharia e “Formação Tartaruga” “Erro Crasso”

ENTREGA: O trabalho deverá ser entregue na data marcada na sistemática para o professor.

CRITÉRIOS A SEREM AVALIADOS:

Pontualidade na entrega (1,0) Organização e capricho (1,0) Conteúdo conforme solicitado (3,0)

ORIENTAÇÕES PARA REALIZAÇÃO DO TRABALHO DE HISTÓRIA, 4º BIM/2015 Professor(a): Rafael Francisco da Silva

6º A,B,C e D – valor: ZERO a 5,0

“Povos Bárbaros”

ORIENTAÇÕES:

O trabalho é individual e deverá ser feito da seguinte forma:

Em folha sulfite tamanho A4; deve conter no mínimo 8 e no máximo 16 quadros sendo 4 por página; o trabalho deve ser feito à mão, ou seja, nada de imprimir da internet; deverá ter uma capa criativa com seu nome, sua turma e um título para sua história.

ELABORAÇÃO E ETAPAS:

- Muitos povos foram dominados pelos Romanos e anexados ao Império, os romanos os chamavam de Bárbaros. Faça uma pesquisa sobre os POVOS BÁRBAROS, em seguida, produza uma história em quadrinhos. A história deve conter um ou mais dos seguintes povos:

Germanos Gauleses Francos Saxões Hunos Hérulos

Modelo: “Hagar O Terrível”, inspirado nos guerreiros Gauleses

ENTREGA: O trabalho deverá ser entregue na data marcada na sistemática para o professor.

CRITÉRIOS A SEREM AVALIADOS:

Pontualidade na entrega (1,0) Organização e capricho (1,0) Conteúdo conforme solicitado (3,0)

SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2015

6º ano/turma A – disciplina: Ensino Religioso

Professor(a): Rafael Francisco da Silva

Dias das aulas: segunda-feira (2 aulas) e terça-feira (1 aula)

Conteúdo do bimestre: Unidade 4: Sucesso Garantido – Temas desta unidade: Reverência, Aceitação/tolerância,

Sabedoria e Iniciativa.

Tipo de

Avaliação Data Valor Assunto

Referências e/ou

especificações

Nota

Obtida

Avaliação I 26/10 10,0 Ouvido Afinado

(Samuel);

Inclusão Real (Davi) Unidade 4: Capítulos 13 e 14

Trabalho em

Dupla 09/11 10,0

História em

Quadrinhos Davi e Golias. Orientações

em folha anexa.

Avaliação II 23/11 10,0

Inteligência na Prática

(Salomão);

Tarefa Cumprida

(Neemias)

Unidade 4: Capítulos 15 e 16

Recuperação I

e II 07/12

10,0

Conteúdo Bimestral

Unidade 4: Capítulos 13, 14,

15 e 16

Observações:

(AV I + AV II + Trabalho)/3 = Média Bimestral

É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do SOE.

Postura inadequada que leve a suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota ZERO, sem nova

chance.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de atestados

e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações

do professor.

É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.

Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

Bons estudos no 4º Bimestre estou torcendo pelo seu sucesso!!!

Qualquer dúvida me coloco a disposição para atendê-los através do e-mail: rafamultinivel@gmail.com

ORIENTAÇÕES PARA REALIZAÇÃO DO TRABALHO DE ENSINO RELIGIOSO - 4º BIM/2015 Professor(a): Rafael Francisco da Silva

6º A – valor: ZERO a 10,0

“Davi e Golias”

ORIENTAÇÕES:

O trabalho é em duplas e deverá ser feito da seguinte forma:

Em folha sulfite (ou papel mais grosso) tamanho A4; deve conter no mínimo 12 e no máximo 16 quadros sendo 4 por página; o trabalho deve ser feito à mão, ou seja, nada de imprimir da internet; deverá ter uma capa criativa com seu nome, sua turma e um título para sua história.

ELABORAÇÃO E ETAPAS:

Com base no relato bíblico de I Samuel 17 faça uma história em quadrinhos sobre a famosa batalha entre Davi e Golias. Você pode e deve usar toda sua criatividade.

Modelo: retirado do site http://lulubis-lulubis.blogspot.com.br/2012/07/davi-e-golias.html

ENTREGA: O trabalho deverá ser entregue na data marcada na sistemática para o professor.

CRITÉRIOS A SEREM AVALIADOS:

Pontualidade na entrega (1,0) Organização e capricho (1,0) Conteúdo conforme solicitado (8,0)

SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2015

6 ano/ A – Geografia

Professor(a):Raquel Marqui

Dias das aulas: Terça e quarta .

Conteúdo do bimestre: Unidade 4 ( Dinâmica Atmosférica) Capítulos 10 ao 12.

Tipo de

Avaliação

Data Valor Assunto Referências e/ou

especificações

Nota

Obtida

Avaliação I 27/10 10,0 pontos Atmosfera e Sistema

Climático da Terra Capítulo 10 – pp. 160 a 178.

Avaliação II 17/11 10,0 pontos Paisagens vegetais

da Terra Capítulo 11 – pp. 179 a 192.

Recuperação 01/12 10,0 pontos

Atmosfera e Sistema

Climático da Terra e

Paisagens vegetais

da Terra

Capítulos 10 e 11 pp. 160 a

192.

Trabalho I 03/11 a

10/11 5,0 pontos

Previsões

Meteorológicas

Capítulo 10 (Instruções serão

dadas na sala de aula)

TrabalhoII 20/10

3,0 pontos

Pesquisa sobre a

paisagem vegetal

típica de nossa

região e três espécie

arboreas típicas

Capítulo 11 (Instruções

página 189)

Quiz 18/11 1 ponto

Caderno, livro e

conhecimentos

geográficos

Atividades dadas no bimestre

Atividades 25/11 1 ponto Caderno e livro Atividades dadas nos bimestres

Simulado 02/12 1 ponto

(bonus)

Conteúdo bimestral Livro e caderno .

Observações:

Média aritmética.

É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do

SOE.

Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota ZERO,

sem nova chance.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de

atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as

recomendações do professor.

É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.

Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

Pontualidade na entrega dos trabalhos.

Qualquer dúvida me coloco a disposição para atendê-los através do e-mail: proraquelmarqui@gmail.com

SISTEMÁTICA 3 BIMESTRE/2015

6 ANO A – CIÊNCIAS

Professora: Shirley Campos

Dias das aulas: Quinta e Sextas

Conteúdo do bimestre: Unidade 6 e 7

Tipo de

Avaliação

Data Valor Assunto Referências e/ou

especificações

Nota

Obtida

Avaliação 1

22/10 10,0

pontos

Projeto humus para

solo

Unidade 6-

1 Etapa- Desenvolver um

projeto utilizando resíduos

orgânicos para fertilizar o

solo.

2 Etapa- Escolhar uma

hortaliça para o plantio

Avaliação 2 19/11 10,0

pontos

Um mundo vivo Unidade 7 - Estudar os

capítulos da unidade e

caderno/pp. 236 a 253

Recuperação

Av1 e Av2

03/12 10,0

pontos

Um mundo vivo Unidade 7- Páginas 236 e

253

Simulado 02/12 1,0

(bônus)

Conteúdo bimestral

Observações:

Média aritmética.

É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do

SOE.

Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota ZERO,

sem nova chance.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de

atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as

recomendações do professor.

É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.

Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.