sistemÁtica 4º bimestre/2015 2º anoa/ história professor(a...

SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2015

2º anoA/ – História

Professor(a):Dammarys Oliveira D. Silva

Dias das aulas:quinta-feira.

Conteúdo do bimestre: Primera República.// Primeira Guerra Mundial.// Movimentos sociais na Primeira

República.// O Poder das Oligarquias na República/ Vargas no Poder.// Crise e totalitarismo nas décadas de

1920-30.

Tipo de

Avaliação

Data Valor Assunto Referências e/ou especificações Nota

Obtida Trabalho 1

08/10 5 -Primera República. -Em dupla os alunos deverão fazer um mapa

conceitual do mód. 35.

Trabalho 2 22/10 10 - Primeira Guerra

Mundial.

Mód. 36 - Em grupo os alunos deverão

montar uma Maquete e explicar o contexto

histórico da mesma na sala de aula. Temas:

-Paz armada / Ano de 1914 / Natal de 1914/

Anos de 1915 e 1916/ ano de 1917/ Ano de

1918/ Tratados de paz.

Trabalho 3 05/11 10 -Movimentos sociais na

Primeira República.

Mód.38 - Em dupla ou trio, os alunos

deverão produzir um jornal abordando pelo

menos 5 movimetos sociais da Primeira

República. Este jornal deverá ter:

Crônicas/ Depoimentos / Artigo/ fotos/

charge/ críticas.

Av.2

19/11 10 -O Poder das

Oligarquias na

República/ Vargas no

Poder.

Os alunos deverão estudar os Móds 37 e 40,

além das anotações no caderno.

Trabalho 4 26/11 5 Crise e totalitarismo nas

décadas de 1920-30.

Em grupo os alunos deverão produzir uma

paródia sobre os assuntos:

Itália Facista/ Alemanha Nazista/ Espanha

Franquista/ A Crise de 1929.

Recuperação 03/12 10 Conteúdo bimestral Apostila 8 módulos 36 a 40 Simulado 02/12 2 Conteúdo bimestral

Observações:

Média aritmética.

É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do

SOE.

Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota ZERO,

sem nova chance.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de

atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as

recomendações do professor.

É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.

Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

Bons estudos em 2015, estou torcendo pelo seu sucesso!!!

Qualquer dúvida me coloco a disposição para atendê-los através do e-mail:

[email protected]

mailto:[email protected]

SISTEMÁTICA 4° BIMESTRE/2015

2° Ano A EM – Inglês

Professor(a): Kátia Solar

Dias das aulas: Terças e Quartas

Conteúdo do bimestre: Módulo 15 – Tempo verbal Past Perfect Continuous, both, neither, either, nor, so e

Interpretação de texto. Módulo 16: Phrasal verbs, Conditional Sentences e Interpretação de texto

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referências e/ou especificações

Nota Obtida

Avaliação 1 11/11

Quarta 10,0

pontos Oral

Fazer um vídeo conforme especificações do guia

entregue pela professora.

Avaliação 2 18/11 Terça

10,0 pontos

Escrita Módulos 15 e 16

(Estudar folhas extras, caderno e a apostila)

Recuperação 01/12 Terça

10,0 pontos

Escrita Módulos 15 e 16

(Estudar folhas extras, caderno e a apostila)

Trabalho 1 Variadas 4,0

pontos Vídeo e

Apresentação Oral Ver explicação que

acompanha esta sistemática

Trabalho 2 7/12

Segunda 5,0

pontos

Trabalho interdisciplinar

Português x Inglês

Seguir orientações do professor Rogério

Simulado 2/10

Quarta 1,0 Conteúdo bimestral Trazer caneta preta.

Observações:

Média aritmética. ( AVALIAÇÃO 1 + AVALIAÇÃO 2 + TRABALHO 1 + TRABALHO 2 + SIMULADO,

dividido por 3)

Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, TODOS os dias.

É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo. ( Inclui dicionário)


SOE.


sem nova chance.





É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de

aula.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização

do professor.

Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em

sala de aula.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre. Qualquer dúvida, fale comigo através do e-mail

[email protected]

Music Clip

Este trabalho tem como objetivo revisar vocabulários diversos e estruturas gramaticais

diversas aprendidas ao alongo do ano. Também, aprimorar a Leitura e Interpretação, usando

atividades diversificadas como música.

Este vídeo será em trios. Se não achar um trio, poderá ser em dupla ou até individual. Não

serão aceitos grupos com 4 alunos.

Para realizar este trabalho, o aluno:

1. Fará um vídeo de música em inglês. (poderá usar o programa que quiser, sugere-se

o Windows Movie Maker ou Viva Vídeo)

2. O aluno postará esse vídeo no YOUTUBE e enviará o link para a professora através do e-mail

[email protected]

3. A música deste vídeo deverá ser de estilo e ter letra aceitável à filosofia do Colégio.

4. O vídeo deverá, para cada uma ou duas frases da música, conter um slide com uma figura que represente a letra.

5. Cada slide deverá ter a letra em inglês e sua respectiva tradução, portanto recomenda-se que haja uma ou duas frases por

slide no máximo.

6. O trio deverá entregar para cada aluno da sala uma cópia da música escolhida com letra em Inglês e sua respectiva tradução.

7. Não poderá haver músicas iguais entre os trios, portanto ao selecionar sua música, escreva na folha que ficará fixada na

sala de aula.

8. Deverá ter um slide padrão de entrada conforme modelo abaixo.

9. No dia de apresentação do vídeo, o aluno deverá fazer uma pequena apresentação dizendo:

a. Qual (quais) é (são) o(s) tema(s) da música escolhida;

b. Qual é a sua opinião a respeito desse(s) tema(s); ( argumente, discuta, opine, rebata, elogie, critique, exemplifique)

10. Os critérios avaliativos deste trabalho serão:

I. Escolha da música;

II. Coerência entre letra e ilustração;

III. Transição entre slides;

IV. Dissertação da Apresentação ( Argumentação).

PS. Fazer esse vídeo é algo que leva tempo, portanto deve ser feito com bastante antecedência para evitar perda de nota por entrega

atrasada. Lembre-se de que, quando você mais precisar do computador, esse será o dia que ‘ele’ tirará ‘uma folga’. Não será aceita

nenhuma justificativa com relação a problemas no computador, falta de internet, etc.

PS2. Ao enviar o vídeo à professora, certifique-se de que você recebeu a cofirmação do recebimento. Não serão aceitas falas do tipo

“ Mas eu enviei!”.

English Project

Music Clip

Bela and Edward

CASJC – 2015

Teacher Kátia


2ºEMA/B– Orientação Vocacional

Professor(a): Leony R. O. Barbosa

Dias das aulas: Terça-feira

Conteúdo do bimestre: Trabalho em equipe


Obtida

20/10 2,0 Direitos assertivos

Atividade: Desenvolvimento do

autoconhecimento e a

assertividade

27/10 -- Olhar crítico: Competências e

incompetências Dinâmica: “Escolha dos bichos”

03/11 2,0 Trabalho em equipe: Comunicação,

liderança e comportamento sob pressão Dinâmica: “A peça que faltava”

10/11 2,0 Trabalho em equipe: Análise de

situações

Casos analisados em grupo e

debate geral

17/11 2,0 Automotivação / Autoanálise /

Sensibilização Dinâmica: “Árvore da carreira”

24/11 -- Excursão recreativa: Wet’in Wild

01/12 2,0 Motivação e expectativa Dinâmica: “O emprego”

08/12 -- Valorização do outro Dinâmica: “Você está

escutando?”

Observações:

Somatória para a média bimestral.

Em caso de falta, será de responsabilidade do aluno procurar, realizar e entregar as atividades solicitadas.

Caso tenha atestado, a atividade terá o peso máximo.

Caso a falta seja sem atestado, a atividade terá o peso de 50% da nota máxima.

OBS – Deverá entregar a atividade realizada até a próxima aula.

Não serão aceitas atividades após a aula seguinte.


Para eventuais dúvidas, me coloco à disposição através do e-mail [email protected]



2ºEMA/B– Ed. Física

Professor(a): Marcos Paulo

Dias das aulas: Terça-feira

Conteúdo: MODALIDADES ESPORTIVAS - ATLETISMO - EXERCÍCIOS GERAIS -

SEDENTARISMO

Contrato professor aluno - Uniforme (é fundamental que o aluno esteja uniformizado, usando tênis apropriado para aula).

- Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não estiver apto para

participar da aula prática, fará uma atividade escrita no momento da aula. A falta de participação será comunicada

aos responsáveis).

- Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no início das aulas).

- Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e de seus colegas. Lembrando que o

regimento escolar também se aplica às aulas de Educação Física). ASSUNTO DATA ATIVIDADE PROPOSTA AVALIAÇÃO

-Modalidades esportivas

-Atletismo

-Futebol

-Exercícios gerais

07/10 a 11/12 -Modalidades esportivas

-Futebol

-Exercícios gerais

*HÁBITOS

ALIMENTARES E

SEUS BENEFÍCIOS

- Atividades Práticas no

decorrer do bimestre –

peso 4,0

- Prática do Jogo – peso

3,0

-Hábitos Alimentares e

seus benefícios – peso

3,0

Debate com a turma

a respeito do tema

“Hábitos

Alimentares e seus

benefícios”.

Dia: 27/10 Trazer informações,

artigos, temas e

curiosidades a respeito do

tema.

Apresentação de

trabalho sobre o

tema: “Hábitos

Alimentares e seus

benefícios”

Dia: 01/12. (A turma será dividida em grupos

para a realização do mesmo).


-Exercícios gerais

- Futebol

07/10 a 11/12


-Futebol

- Noções básicas de saúde

* HÁBITOS

ALIMENTARES E

SEUS BENEFÍCIOS

Atenção: Conforme especificado no Manual da Família página 08, parágrafo 06:

A participação dos alunos nas atividades e trabalhos das aulas oferecidas no contraturno é indispensável. Para os alunos que

frequentam curso técnico ou trabalham com carteira assinada e/ou declaração com CNPJ da empresa, após

comprovação adequada terão sua presença justificada, mas participarão com a entrega das atividades solicitadas e

realização das avaliações. O aluno deve procurar o Serviço de Orientação Educacional no máximo até o término da 3ª semana de aula com a comprovação

adequada.


2ºano/A – Espanhol

Professor(a): Maria Aparecida

Dias das aulas: Terça –feira

Conteúdo do bimestre: Leitura e interpretação de textos, presente do subjuntivo dos verbos regulares e

irregulares, pretérito imperfeito e perfeito do subjuntivo.

Tipo de

Avaliação

Data Valor Assunto Referências e/ou

especificações

Nota

Obtida

Trabalho

10/11

8,0

Produção escrita

empregando os conceitos

e vocabulários estudados.

O trabalho será desenvolvido

em sala de aula de acordo

com as orientações dadas pela

professora, trazer apostila e

dicionáro.

Avaliação I

17/11

10,0

Leitura e interpretação de

textos, presente do

subjuntivo dos verbos

regulares e irregulares,

pretérito imperfeito e

perfeito do subjuntivo.

Estudar pela apostila e

sempre trazer o dicionário em

todas as aulas, o aluno pode

usar o dicionario durante as

provas, porém, tem que usar o

seu, não pode haver

empréstimo desse material.

Recuperação

01/12

10,0

Leitura e interpretação de

textos, presente do

subjuntivo dos verbos

regulares e irregulares,

pretérito imperfeito e

perfeito do subjuntivo.

Estudar pela apostila e

sempre trazer o dicionário em

todas as aulas, o aluno pode

usar o dicionario durante as

provas, porém, tem que usar o

seu, não pode haver

empréstimo desse material.

Simulado 2,0 Conteúdo bimestral

Observações:

Média aritmética.



SOE.


sem nova chance.










2º EM A – QUÍMICA

Professor(a): Carlos Mateus

Dias das aulas: Tercas, Quartas e Sextas feiras Conteúdo do bimestre: Nox, Reações de Oxirredução, Pilhas e Eletrólise

Tipo de

Avaliação


Obtida

Avaliação VII 30/10 10,0

Oxirredução e

Reações de

Oxirredução

Mód 37

Estudar a apostila e o caderno

Atividade VII 11/11 8,0 Nox, Reações de

Oxirredução e Pilhas

Mód 37


Avaliação VIII 18/11 10,0 Pilhas e Eletrólise Mód 38


Recuperação IV 02/12 10,0 Oxirredução e Pilhas Mód 37 e 38


TRAB.

INTERDISC. 01/12 10,0

Dispositivo

conversor de energia

(QUIMICA e

FÍSICA)

Mod 39 e 40


SIMULADO IV 02/12 2,0 Apostila 8 Mód 37 a 40


Observações:

Média aritimética.

Média = (Avaliação VII) + (SIMULADO IV + Atividade VII) + ( Avaliação VIII ) + (Atividade VIII)

4


Avaliação substitutiva será em perído oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do SOE.

Postura inadequada que leve à supeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota ZERO, sem

nova chance.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de atestados

e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações

do professor.


As datas de avalições DEVEM ser consultas no CALENDÁRIO de AVALIAÇÕES


QUIZ do CARLÃO: será realizado no final de cada mês


2º EM /A e B – FILOSOFIA

Professor(a): MÍRIAM RIBEIRO

Dias das aulas: 2ºEM A: QUINTA-FEIRA e 2º EM B: SEGUNDA-FEIRA

Conteúdo do bimestre: Mód. 15: Filosofia da Arte; Mód. 16: Indústria Cultural;

Tipo de

Avaliação


especificações

Nota

Obtida

AVALIAÇÃO I 2ºEM A:

12/11

2ºEM B:

16/11

10,0

pontos

Mód. 15: Filosofia da

Arte;

Mód. 16: Indústria

Cultural;

Módulo. 15: pp. 48 a 56.

Módulo.16: pp. 57 a 64.

TRABALHO

INTERDISCI-

PLINAR COM:

SOCIOLOGIA,

FILOSOFIA ,

RELIGIÃO,

GEOGRAFIA E

ATUALIDADES.

A partir:

2ºEMA:

19/11

2ºEMB:

23/11

8,0

pontos


Arte;


Cultural;

Criação e Exposição de Artes

sobre os Conflitos no mundo,

Apresentação na Capela e

Campanha para os Haitianos.

Os alunos serão orientados

pelos professores envolvidos.

RECUPERA-

ÇÃO

2ºEM A:

03/12

2ºEM B:

30/11

10,0

pontos


Arte;


Cultural;

Módulo. 15: pp. 48 a 56.

Módulo.16: pp. 57 a 64.

SIMULADO 02/12

2,0

pontos

Conteúdo bimestral Mód. 13: Filosofia Política;

Mód. 14: A Influência do

Voto;

Observações: Média aritmética.


Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do SOE.

Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota ZERO, sem nova

chance.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de atestados e

marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do

professor.




2º EM /A e B – SOCIOLOGIA

Professor(a): MÍRIAM RIBEIRO

Dias das aulas: 2ºEM A: SEGUNDA-FEIRA e 2ºEM B: QUINTA-FEIRA

Conteúdo do bimestre: Mód.15: Teorias da Sociologia Contemporânea; Módulo16 – Sociologia da Religião.

Tipo de

Avaliação


especificações

Nota

Obtida

TRABALHO I

INTERDISCIPLINAR COM: SOCIOLOGIA,

FILOSOFIA , ENS.RELIGIOSO,

GEOGRAFIA E ATUALIDADES.

2ºEMA:

09/11

2ºEMB:05/1

1

8,0

pontos Mód.15: Teorias da

Sociologia

Contemporânea;

Módulo16 –

Sociologia da

Religião.

Criação e Exposição de

Artes sobre os Conflitos no

mundo, Apresentação na

Capela e Campanha para os

Haitianos.

Os alunos serão orientados

pelos professores envolvidos

AVALIAÇÃO I 2ºEM A:

16/11

2ºEM B:

12/11

10,0

pontos

Mód.15: Teorias da

Sociologia

Contemporânea;

Módulo16 –

Sociologia da

Religião.

Módulo. 15: pp. 57 a 64.

Módulo. 16: pp. 67 a 80.

RECUPERA-

ÇÃO 2ºEM A:

30/11

2ºEM B:

26/11

10,0

pontos

Mód.15: Teorias da

Sociologia

Contemporânea;

Módulo16 –

Sociologia da

Religião.

Módulo. 15: pp. 57 a 64.

Módulo. 16: pp. 67 a 80.

SIMULADO 02/12

2,0

pontos

Conteúdo bimestral Mód.15: Teorias da

Sociologia Contemporânea;

Mód.16 :Sociologia da

Religião.

Observações:

Média aritmética.


Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do SOE.

Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota ZERO, sem nova

chance.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de atestados e

marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do

professor.



2ºA - Ensino Médio - Física

Professor: Murilo Martins

Dias das aulas: Segunda, Terça (2) e Quarta.

Conteúdo do bimestre: Módulos 31 ao 33.

Tipo de

Avaliação


especificações

Nota

Obtida

Avaliação I 27/10 10,0

pontos

Lentes e Ondas. Módulos 31 e 32

Estudar módulos,

slides e caderno

Trabalho 01/12 6,0 Trabalho Interdisciplinar

Física/Química

Roteiro entregue

pelos professores em

sala.

Avaliação II 17/11 10,0

pontos

Principio de Huygens e

Acústica

Módulos 32 e 33

Estudar módulos,

slides e caderno

Simulado 02/12 4,0

pontos

Todo o conteúdo da Apostila 8 Estudar todo o

conteúdo do

semestre

Recuperação

Bimestral

07/12 10,0

pontos

Conteúdo das Avaliações I e II Módulos 31 ao 33

Estudar módulos,

slides, caderno e

correções das

avaliações.

Observações:

Média aritmética.



SOE.


sem nova chance.









Acompanhar o blog: www.profmurilomartins.tumblr.com , pois nele será postado os slides das aulas e

materiais de apoio.

E-mail para eventuais dúvidas: [email protected] (Por favor informar no assunto o nome e a

turma do aluno)

http://www.profmurilomartins.tumblr.com/



2ª EM A – Matemática

Professor: Nelson Nogueira

Dias das aulas: : 2 aulas na 2ª feira, 1 aula na 5ª feira e 2 aulas na 6ª feira.

Conteúdo do bimestre:Apostila 8, módulo 22, 23 e 24:( Matrizes, determinantes e sistemas lineares).

Tipo de

Avaliação


especificações

Nota

Obtida

Ativ. I 29/10 2,0 Matrizes. Módulo 22: pp. 2 a 19.

Lista: 10 exercícios pp. 20 a

24.

Avaliação I 29/10 10,0 Matrizes. Módulo 22: pp. 2 a 24.

Estudar apostila e caderno.

Ativ. II 19/11 2,0 Determinantes. Módulo 23: pp. 25 a 35.

Lista: 10 exercícios: p. 36 a

38 .

Avaliação

II

19/11 10,0 Determinantes. Módulo 23: pp. 25 a 38.

Estudar apostila e caderno.

Recuperaçã

o

07/12 10,0 Matrizes e determinantes. Módulo: 22 e 23.

pp. 2 a 24, pp. 25 a 38.

Ativ. III 07/12 4,0 Sistemas lineares. Módulo 24 p. 39 a 55.

Lista: 10 exercícios: pp. 56 a

64.

Simulado 02/10 2,0 Conteúdo bimestral. Conteúdo bimestral

Observações:

Média aritmética.



SOE.


sem nova chance.









SISTEMÁTICA 4ºBIMESTRE/2015

2º A/Religião

Professor: Oséias Benedito

Dias das aulas: Quartas e sexta-feiras Conteúdo do bimestre: Apostila 8.

Tipo de Avaliação

Data Valor

Assunto Referências e/ou especificações Nota Obtida

Av. I

28/10

10

A vida em primeiro lugar Uma benção chamada

sexo

Módulo 36 Módulo 37

Av. II

20/11

10

O roubo não é um bom negócio

Palavras que ferem

Módulo 38 Módulo 39

Recuperação Av.I e Av.II

04/12

10

A vida em primeiro lugar Uma benção chamada

sexo O roubo não é um

negócio Palavras que ferem

Módulo 36 Módulo 37 Módulo 38 Módulo 39

Atividade Complementar

04/11 3,0 As Origens do Homem Periódico – História da Vida

Projeto Interdisciplinar

25/11

7,0

Solidariedade

A turma irá ajudar os refugiados Haitianos nos

mêses de outubro e novembro com doações de alimentos ou produtos de

higiene pessoal. Será realizada pelos alunos e por uma representante da Cruz Vermelha, uma

Capela Especial sobre os Haitianos. Em seguida os alunos

lançarão a campanha aos alunos do Fundamental II ao Ens. Médio.

Observações:

Média aritmética.


Todas as avaliações e atividades avaliativas deverão obrigatoriamente serem preenchidas a caneta,

havendo necessidade do uso de lápis o professor irá comunicar.

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a

liberação do SOE.

Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota

ZERO, sem nova chance.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos,

apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade

do aluno.








2º ano/A – Atualidades

Professor(a):Raimundo Ramos

Dias das aulas: Terça

Conteúdo do bimestre:Imigração na Europa; Economia compartilhada; Ensino religioso na escola pública;

Mobilidade urbana; Mapitoba-última fronteira agrícola.

Tipo de

Avaliação Data Valor Assunto

Referências e/ou

especificações

Nota

Obtida

AV 1

17/11 10,0

pontos

Agravamento da crise da imigração na

Europa.

Economia compartilhada e o questão do

Uber.

Ensino religioso na escola pública

Mobilidade urbana no Brasil

Mapitoba-ùltima fronteira agrícola

Conteúdo em sala de

aula

Recuperação 01/12 10,0

pontos

Agravamento da crise da imigração na

Europa.

Economia compartilhada e o questão do

Uber.

Ensino religioso na escola pública

Mobilidade urbana no Brasil

Mapitoba-ùltima fronteira agrícola

Todo o conteúdo

Relatórios

01/12

10

pontos

Relatório abordando cada um dos temas

trabalhados, fazendo uma análise critica

Pesquisa em jornais,

revistas e sites de

notícias, blogs.

Manuscrito com

mínimo de 30 linhas

para cada tema.

Trabalho

Interdiscipli-

nar

(Capela e

Campanha

Solidária)

No

decorrer

do bim.

10,0

pontos

Conflitos no Continente Americano

Amor em Ação

Vide sistemática de

geografia

Observações:

Média aritmética.



SOE.


sem nova chance.





Qualquer dúvida me coloco a disposição para atendê-los através do e-mail: [email protected]


2º EM / A – Geografia

Professor(a):Raquel Marqui

Dias das aulas: Sexta.

Conteúdo do bimestre: Unidade 8 (America do Norte, América Central, Antártida e América do Sul) Módulos

21, 22 e 23.

Tipo de

Avaliação


especificações

Nota

Obtida

Avaliação I 23/10 10,0 pontos América do Norte Módulo 21 – pp. 1 a 22

Avaliação II 20/11 10,0 pontos América Central e

Antártida

Módulo 22 – pp.22 a 40

Recuperação 04/12 10,0 pontos América do Norte e

América Central e

Antártida

Módulos 21 e 22 – pp.01 a

40

Trabalho

Interdisciplina

r

(Capela,

Exposição e

Campanha

Solidária)

30/10 8,0 pontos Conflitos Mundiais

e

Conflitos no

Continente

Americano

Será realizada pelos alunos,

uma Capela Especial com

ênfase na questão dos

refugiados. A turma irá,

juntamente com os alunos dos

1º EM e orientados pelos

professores responsáveis,

desenvolver uma Campanha

de Solidariedade em todo o

colégio em prol dos Imigrantes

Haitianos nos meses de

outubro e novembro.

As doações serão recebidas

pela Cruz Vermelha.

Simulado 02/12 2,0 pontos Conteúdo bimestral

Observações:

Média aritmética.



SOE.


sem nova chance.









Pontualidade na entrega dos trabalhos.

Qualquer dúvida me coloco a disposição para atendê-los através do e-mail: [email protected]


2º A – Língua Portuguesa

Professor(a): Rogério de Oliveira Souza

Dias das aulas: Segunda, terça e sexta

Conteúdo do bimestre: Descrito no conteúdo das avaliações abaixo.

Tipo de

Avaliação


especificações

Nota

Obtida

AV1 26/10 10,0 Regência verbal e

nominal, Infográfico,

Parnasianismo e

Simbolismo.

Mód 29 e 31de Gram e Mod

23, 24 de Lit. e todo

conteúdo do caderno até a

data da prova.

AV2 16/11 10,0 Texto argumentativo,

colocação pronominal

e crase, Pré-

Modernismo.

Mód. 30 e 32 de Gram.,

Mod 25 de Lit e conteúdo do

caderno até a data da prova.

Recuperaçã

o

30/11 10,0 Todo conteúdo

descrito na AV1 e

AV2

TB1 01/12 4,0 Atividade

interdisciplinar

Atividade desenvolvida nas

aulas de Inglês

Redação

Simulado

02/12 4,0 Proposta dissertativa Atvidade já feita no

Simulado do 3º Bimestre.

Simulado 02/12 2,0 Conteúdo bimestral

Observações:

Média aritmética.



SOE.


sem nova chance.









As produções de texto devem ser entregues na mesma aula em que foram aplicadas, exceto com assinatura

do professor na folha do exercício.

Nas provas, além dos conteúdos descritos, poderão ser pedidos conteúdos explicados na lousa e tidos como

revisão, portanto, é NECESSÁRIO, que o aluno mantenha suas anotações pessoais em dia.


2º A – Produção de texto

Professor(a): Rogério de Oliveira Souza

Dias das aulas: Terça

Conteúdo do bimestre: Descrito no conteúdo das avaliações abaixo.

Tipo de

Avaliação


especificações

Nota

Obtida

AV1 06/11 10,0 Textos

argumentativos e

interpretação de

texto.

Conteúdo do caderno até a

data da prova.

Recuperaçã

o

27/11 10,0 Conteúdo descrito

na AV1.

AT1 01/12 4,0 Atividades de

classe

Atividades desenvolvidas

em sala de aula ao final dos

conteúdos teóricos.

Redação 4,0 Texto dissertativo Redação já feita no simulado

do 3º Bim

Simulado 02/12 2,0 Todo conteúdo do

bimestre.

Observações:

As atividades descritas em AT1 são dadas em classe sendo responsabilidade do aluno a assiduidade e só

serão oferecidas atividades substitutivas ou uma segunda chance de fazer aos que apresentarem

atestado ou autorização do SOE.

Média aritmética.



SOE.


sem nova chance.









As produções de texto devem ser entregues na mesma aula em que foram aplicadas, exceto com assinatura

do professor na folha do exercício.

Nas provas, além dos conteúdos descritos, poderão ser pedidos conteúdos explicados na lousa e tidos como

revisão, portanto, é NECESSÁRIO, que o aluno mantenha suas anotações pessoais em dia.


2 EM A – Biologia

Professor(a): Tatiane Liberal

Dias das aulas: Segunda, quinta e sexta-feira.

Conteúdo do bimestre: Módulos 26 a 31.

Tipo de Avaliação Data Valor Assunto Referências e/ou

especificações

Nota

Obtida

Prova I 22/10 10.0 Cordados Mód.26 Estudar o

módulo, caderno e os

exercícios da apostila.

Prova II 23/11 10.0 Sistemas. Móds. 27 a 31 Estudar o

módulo, caderno e os

exercícios da apostila.

Recuperação 04/12 10.0 Cordados e Sistemas Móds. 27 a 31.

Trabalho 29/10 a

26/11

8.0 Sistemas Mód.27 a 31. Explicação

sobre os sistemas

humanos. Em grupo.

Simulado 02/12 2.0 Conteúdo bimestral. Móds. 26 a 31

Observações:

Média aritmética.



SOE.


sem nova chance.









Explicarei com maiores detalhes o trabalho descrito acima.

Ao aprender um conteúdo novo procure estudá-lo no mesmo dia que o aprendeu.

Não converse durante a explicação da matéria em nenhuma situação e jamais vá embora com dúvidas a respeito

do novo conteúdo explicado.

Lembre-se em sala você é ALUNO, em casa você é ESTUDANTE!

Estarei torcendo pelo seu sucesso no 3º bimestre, faça sua parte!!!

Qualquer dúvida me coloca a disposição para atendê-los através do e-mail: [email protected]

sistemÁtica 4º bimestre/2015 2º anoa/ história professor(a...

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