conhecendo conhecendo minha escola minha escola. escola de educação especial joão de barro

CONHECENDOCONHECENDO

MINHA ESCOLAMINHA ESCOLA

Escola de Educação Especial Escola de Educação Especial João de BarroJoão de Barro

Organização EscolarOrganização Escolar

A escola de Educação Especial João de A escola de Educação Especial João de Barro, situada no município de Três Barro, situada no município de Três Cachoeiras, é vinculada à Federação Cachoeiras, é vinculada à Federação Nacional e Estadual das Apaes que são Nacional e Estadual das Apaes que são responsáveis pelos rumos e Diretrizes do responsáveis pelos rumos e Diretrizes do Movimento Apaeano e pela articulação Movimento Apaeano e pela articulação política, defesa de direitos e ações, em política, defesa de direitos e ações, em âmbito Nacional e Estadual, em prol das âmbito Nacional e Estadual, em prol das Pessoas Portadoras de Necessidades Pessoas Portadoras de Necessidades Especiais.Especiais.

LocalizaçãoLocalização

A Escola, está localizada na região do A Escola, está localizada na região do Litoral Norte do Estado do Rio Grande Litoral Norte do Estado do Rio Grande do Sul, pertence a 12ª Delegacia do Sul, pertence a 12ª Delegacia Regional que tem por função organizar Regional que tem por função organizar as Apaes nas micro-regiões, as Apaes nas micro-regiões, orientando seus rumos, sendo o orientando seus rumos, sendo o contato mais direto entre a base e a contato mais direto entre a base e a Federação do Estado.Federação do Estado.

Três CachoeirasTrês Cachoeiras

Dados da EscolaDados da Escola

Escola de Educação Especial João de Escola de Educação Especial João de BarroBarro

Rua Antônio Estanislau Cardoso, nº239Rua Antônio Estanislau Cardoso, nº239 Bairro Santa RitaBairro Santa Rita Três Cachoeiras/RSTrês Cachoeiras/RS Fone/Fax: (051) 3667 1959Fone/Fax: (051) 3667 1959

MantenedoraMantenedora Associação de Pais e Amigos dos Associação de Pais e Amigos dos

Excepcionais de Três Cachoeiras – APAEExcepcionais de Três Cachoeiras – APAE PresidentePresidente

Idelma Maria Lumertz Borges EmerimIdelma Maria Lumertz Borges Emerim

FilosofiaFilosofia

““Contribuir para o desenvolvimento Contribuir para o desenvolvimento global dos alunos, na busca de seus global dos alunos, na busca de seus direitos como cidadão”.direitos como cidadão”.

HistóricoHistórico

A escola foi fundada no dia 28 de A escola foi fundada no dia 28 de agosto de 1990, mas iniciou sua agosto de 1990, mas iniciou sua história em maio de 1989, onde foi história em maio de 1989, onde foi fundado um Centro de Atendimento fundado um Centro de Atendimento Especial com objetivo de dar Especial com objetivo de dar atendimento às crianças que atendimento às crianças que apresentassem determinadas apresentassem determinadas limitações e não obtinham rendimento limitações e não obtinham rendimento em escola de ensino regular. em escola de ensino regular.

Objetivo Geral da EscolaObjetivo Geral da Escola Proporcionar ao educando Portador de Proporcionar ao educando Portador de

Deficiência condições de aprendizagem Deficiência condições de aprendizagem favoráveis à superação de suas dificuldades favoráveis à superação de suas dificuldades específicas relacionadas ao específicas relacionadas ao desenvolvimento global, considerando o desenvolvimento global, considerando o processo educacional como parte processo educacional como parte fundamental para a conquista da cidadania, fundamental para a conquista da cidadania, por meio de uma prática pedagógica por meio de uma prática pedagógica comprometida que destitua o preconceito e comprometida que destitua o preconceito e a diversidade, oportunizando, assim a a diversidade, oportunizando, assim a inclusão do educando na rede regular de inclusão do educando na rede regular de ensino e na sociedade.ensino e na sociedade.

A semente estava lançadaA semente estava lançada

Durante vários anos muitos foram os Durante vários anos muitos foram os esforços e já contava com seis profissionais esforços e já contava com seis profissionais que trabalhavam com muita dedicação. que trabalhavam com muita dedicação.

Nesta jornada foi possível perceber que os Nesta jornada foi possível perceber que os espinhos e caminhos são tortuosos, mas os espinhos e caminhos são tortuosos, mas os frutos colhidos são reconfortantes.frutos colhidos são reconfortantes.

Sede NovaSede Nova

Foram feitas muitas promoções com Foram feitas muitas promoções com objetivo de comprar o terreno para objetivo de comprar o terreno para construção da sede própria e, em setembro construção da sede própria e, em setembro de 1997, a escola já funcionava em sua de 1997, a escola já funcionava em sua nova sede, com muito mais espaço e nova sede, com muito mais espaço e melhores condições para realizar seus melhores condições para realizar seus trabalhos.trabalhos.

Todas as conquistas foram possíveis com a Todas as conquistas foram possíveis com a participação da comunidade, do poder participação da comunidade, do poder público local, do governo Estadual e Federal público local, do governo Estadual e Federal e poder Judiciário.e poder Judiciário.

Origem do Nome Da EscolaOrigem do Nome Da Escola

A origem do nome da escola, foi A origem do nome da escola, foi através de um concurso realizado nas através de um concurso realizado nas escolas de Três Cachoeiras.escolas de Três Cachoeiras.

Os alunos votaram e escolheram o Os alunos votaram e escolheram o nome de João de Barro.nome de João de Barro.

João de Barro é um pássaro muito João de Barro é um pássaro muito inteligente e trabalhador, que constrói inteligente e trabalhador, que constrói sua casinha, com a portinha virada, de sua casinha, com a portinha virada, de acordo com o vento.acordo com o vento.

AtendimentoAtendimentoNível de EnsinoNível de Ensino

Educação Infantil: Educação Infantil: Educação Precoce de 0 a 3 anosEducação Precoce de 0 a 3 anosEducação Pré-Escolar de 4 a 6 anosEducação Pré-Escolar de 4 a 6 anos

Ensino Fundamental:Ensino Fundamental:Escolarização Inicial – 1º ciclo de 7 a 14 anosEscolarização Inicial – 1º ciclo de 7 a 14 anosEscolarização de Jovens e Adultos – 1º e 2º ciclos (a partir dos Escolarização de Jovens e Adultos – 1º e 2º ciclos (a partir dos 14 anos14 anos

Conviver:Conviver: Atividades libertadoras para adultos Atividades libertadoras para adultos OficinaOficina: Trabalhos manuais realizados pelos EJAs em turno : Trabalhos manuais realizados pelos EJAs em turno

inversoinverso

Educação ProfissionalEducação Profissional - Nível Básico: - Nível Básico: *iniciação profissional*iniciação profissional *qualificação profissional*qualificação profissional *colocação no trabalho*colocação no trabalho

Profissionais da EscolaProfissionais da Escola

DiretoraDiretora Tânia Maria da L. MatosTânia Maria da L. Matos Coordenadora PedagógicaCoordenadora Pedagógica Azeni de Oliveira BorgesAzeni de Oliveira Borges

ProfessoresProfessores Jaqueline Schutz PereiraJaqueline Schutz Pereira Josiana Lippert MoraisJosiana Lippert Morais Letícia Justo BockLetícia Justo Bock Patrícia Dimer FernandesPatrícia Dimer Fernandes Paula Souza JustoPaula Souza Justo Shirley de Oliveira BorgesShirley de Oliveira Borges Silvane PinheiroSilvane Pinheiro

TécnicosTécnicos Carine Mota de Abreu Carine Mota de Abreu

(fisioterapeuta)(fisioterapeuta) Deiviane da Luz Matos Deiviane da Luz Matos

(psicopedagoga)(psicopedagoga) Neusa Maria M. Ouriques (psicóloga)Neusa Maria M. Ouriques (psicóloga) Raquel Jung Marcon (fonoaudióloga)Raquel Jung Marcon (fonoaudióloga) Maria Aparecida S. DuvinaMaria Aparecida S. Duvina (assistente social)(assistente social) FuncionáriosFuncionários Daiane Matos de Matos (secretária)Daiane Matos de Matos (secretária) Luciane Webber Alves (merendeira)Luciane Webber Alves (merendeira) Raul de OliveiraRaul de Oliveira (motorista)(motorista)

Esse Pessoal Trabalha! Diretora, Esse Pessoal Trabalha! Diretora, coordenadora e secretáriacoordenadora e secretária

Equipe MultidisciplinarEquipe MultidisciplinarA maioria dos alunos tem atendimento A maioria dos alunos tem atendimento multidisciplinarmultidisciplinar

Psicóloga Psicóloga FisioterapeutaFisioterapeuta FonoaudiólogaFonoaudióloga PsicopedagogaPsicopedagoga PedagogaPedagoga Assistente SocialAssistente Social

Alguns alunos matriculados, não estudam na Escola Alguns alunos matriculados, não estudam na Escola João de Barro, apenas recebem atendimento com a João de Barro, apenas recebem atendimento com a equipe multidisciplinar equipe multidisciplinar

Atendimento MultidisciplinarAtendimento Multidisciplinar

HojeHoje

Com 100 alunos matriculados e Com 100 alunos matriculados e um quadro de 17 profissionais, com um quadro de 17 profissionais, com uma estrutura física de qualidade, nos uma estrutura física de qualidade, nos lançamos para um novo desafio: lançamos para um novo desafio: melhorar os recursos materiais para melhorar os recursos materiais para atendimento clínico e escolar.atendimento clínico e escolar.

A EscolaA Escola A escola de Educação Especial João de Barro, A escola de Educação Especial João de Barro,

existe há 16 anos no município de Três Cachoeiras existe há 16 anos no município de Três Cachoeiras e, tem por finalidade prestar atendimento direto e e, tem por finalidade prestar atendimento direto e defender os direitos das Pessoas Portadores de defender os direitos das Pessoas Portadores de Necessidades Especiais.Necessidades Especiais.

Respeita a diversidade do aluno em seu Respeita a diversidade do aluno em seu processo de conhecer, aprender, reconhecer e processo de conhecer, aprender, reconhecer e produzir sua própria cultura, favorecendo assim, produzir sua própria cultura, favorecendo assim, sua independência pessoal, tornando-os cidadãos sua independência pessoal, tornando-os cidadãos conscientes e participativos na sociedade. conscientes e participativos na sociedade.

A escola, oportuniza aos profissionais, A escola, oportuniza aos profissionais, qualificação através de cursos, congressos, qualificação através de cursos, congressos, seminários e especialização na área da Educação seminários e especialização na área da Educação Especial, visando o desenvolvimento do aluno.Especial, visando o desenvolvimento do aluno.

Minha Vida Profissional na Minha Vida Profissional na EscolaEscola

Assim, durante o ano de 2003, realizei Assim, durante o ano de 2003, realizei trabalho voluntário na escola, o que proporcionou-trabalho voluntário na escola, o que proporcionou-me uma experiência muito gratificante e um me uma experiência muito gratificante e um aprendizado mútuo, pois permitiu-me valorizar, aprendizado mútuo, pois permitiu-me valorizar, respeitar e ver o potencial que essas crianças respeitar e ver o potencial que essas crianças apresentam a cada dia.apresentam a cada dia.

Em, janeiro de 2004, realizei o curso de Em, janeiro de 2004, realizei o curso de Capacitação de Recursos Humanos na Área de Capacitação de Recursos Humanos na Área de Deficiência Mental. E, no mês de março deste Deficiência Mental. E, no mês de março deste mesmo ano, a escola contratou-me para trabalhar mesmo ano, a escola contratou-me para trabalhar com uma turma de EJA, pela manhã e a tarde, com com uma turma de EJA, pela manhã e a tarde, com a turma l, alunos de 7 a 13 anos. a turma l, alunos de 7 a 13 anos.

Meus AlunosMeus Alunos

AtualmenteAtualmente Hoje, faço Apoio Pedagógico, no turno Hoje, faço Apoio Pedagógico, no turno

da manhã, com alunos da Escola e das da manhã, com alunos da Escola e das Escolas de Ensino Regular, que apresentam Escolas de Ensino Regular, que apresentam dificuldade de aprendizagem. E, no turno da dificuldade de aprendizagem. E, no turno da tarde, trabalho com a turma l – tarde, trabalho com a turma l – Escolarização Inicial, com seis alunos.Escolarização Inicial, com seis alunos.

Realizo, um trabalho individual, respeitando Realizo, um trabalho individual, respeitando e valorizando as suas habilidades e e valorizando as suas habilidades e potencialidades, proporcionado atividades potencialidades, proporcionado atividades prazerosas e significativas.prazerosas e significativas.

Atendimento PedagógicoAtendimento Pedagógico

Turma l - TardeTurma l - Tarde

Jogos RecreativosJogos Recreativos

Refeitório e Transporte EscolarRefeitório e Transporte Escolar

Projetos e AtividadesProjetos e Atividades