[avaliação da disciplina] planejamento, execução e controle de projetos (2016: 1º semestre)

Alessandro Almeida | www.alessandroalmeida.com

Consolidação dos Resultados

Na última aula, os alunos receberam um questionário para compartilhar os seus feedbacks sobre a disciplina Planejamento, Execução e Controle de Projetos

Os alunos receberam as seguintes orientações:

O preenchimento é opcional

Não é necessário se identificar

A participação na pesquisa não influencia as notas da disciplina

9 alunos responderam a avaliação (90% da turma)

9

Ótimo Bom Regular Ruim Péssimo

9

Ótimo Bom Regular Ruim Péssimo

9

Ótimo Bom Regular Ruim Péssimo

9

Ótimo Bom Regular Ruim Péssimo

5

4

Ótimo Bom Regular Ruim Péssimo

8

1

Ótimo Bom Regular Ruim Péssimo

6

2

1

Ótimo Bom Regular Ruim Péssimo

8

1

Ótimo Bom Regular Ruim Péssimo

9

Ótimo Bom Regular Ruim Péssimo

8

1

Ótimo Bom Regular Ruim Péssimo

ÓTIMO BOM REGULAR RUIM PÉSSIMO

Como você classifica sua satisfação com a disciplina (forma como foi conduzida, dinâmicas, etc.)?

100%

Habilidade de apresentação do professor 100%

Conhecimentos do professor 100%

Relacionamento do professor com a turma 100%

Carga horária 56% 44%

Aquisição de novos conhecimentos 89% 11%

Infraestrutura (sala, recursos visuais, etc.) 67% 22% 11%

Aderência do conteúdo com o mercado de trabalho

89% 11%

Modelo de atividades em sala de aula (estudos de caso, análise de artigos, etc.)

100%

Quantidade de atividades em sala de aula 89% 11%

Os alunos destacaram alguns pontos como diferenciais da disciplina:

Didática

Abordagem prática

Interação com a turma

Linguagem simples

Infraestrutura

O laboratório utilizado não é favorável para exposição de conteúdo, pois os PCs e monitores atrapalham a visão dos alunos

alessandro.almeida@uol.com.brwww.slideshare.net/alessandroalmeida