[avaliação da disciplina] planejamento, execução e controle de projetos (2016: 1º semestre)

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Alessandro Almeida | www.alessandroalmeida.com

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Consolidação dos Resultados

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Na última aula, os alunos receberam um questionário para compartilhar os seus feedbacks sobre a disciplina Planejamento, Execução e Controle de Projetos

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Os alunos receberam as seguintes orientações:

O preenchimento é opcional

Não é necessário se identificar

A participação na pesquisa não influencia as notas da disciplina

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9 alunos responderam a avaliação (90% da turma)

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9

Ótimo Bom Regular Ruim Péssimo

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9

Ótimo Bom Regular Ruim Péssimo

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9

Ótimo Bom Regular Ruim Péssimo

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9

Ótimo Bom Regular Ruim Péssimo

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5

4

Ótimo Bom Regular Ruim Péssimo

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1

Ótimo Bom Regular Ruim Péssimo

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2

1

Ótimo Bom Regular Ruim Péssimo

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8

1

Ótimo Bom Regular Ruim Péssimo

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Ótimo Bom Regular Ruim Péssimo

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Ótimo Bom Regular Ruim Péssimo

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ÓTIMO BOM REGULAR RUIM PÉSSIMO

Como você classifica sua satisfação com a disciplina (forma como foi conduzida, dinâmicas, etc.)?

100%

Habilidade de apresentação do professor 100%

Conhecimentos do professor 100%

Relacionamento do professor com a turma 100%

Carga horária 56% 44%

Aquisição de novos conhecimentos 89% 11%

Infraestrutura (sala, recursos visuais, etc.) 67% 22% 11%

Aderência do conteúdo com o mercado de trabalho

89% 11%

Modelo de atividades em sala de aula (estudos de caso, análise de artigos, etc.)

100%

Quantidade de atividades em sala de aula 89% 11%

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Os alunos destacaram alguns pontos como diferenciais da disciplina:

Didática

Abordagem prática

Interação com a turma

Linguagem simples

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Infraestrutura

O laboratório utilizado não é favorável para exposição de conteúdo, pois os PCs e monitores atrapalham a visão dos alunos

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