aula 8 mantendo pessoas. compreende 1 – relações com colaborador 2 – higiene, segurança e...

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Aula 8Mantendo pessoas

Compreende1 – Relações com colaborador2 – Higiene, segurança e qualidade de vida

(CHIAVENATO, 2010)

Prof Andiara Freitas - andiara.freitas@hotmail.com

1 Relações com o colaborador

“A gestão de pessoas tem um lugar importante no sucesso das empresas, pois os gestores precisam das pessoas para que a empresa avance e tenha sucesso.”

(CHIAVENATO, 2010)

Prof Andiara Freitasandiara.freitas@hotmail.com

Estilos de Administração• Teoria X (tradicional) – Manipulação, coação

e temor. As pessoas (colaboradores) são consideradas indolentes e preguiçosas, por isso precisam ser dirigidas e ameaçadas para trabalhar.

(continua...)

Prof Andiara Freitas - andiara.freitas@hotmail.com

• Teoria Y (moderna) – Respeito às pessoas e as suas diferenças individuais. A empresa acha que os colaboradores são criativos e que gostam de ter responsabilidade

(MC GREGOR citado por CHIAVENATO, 2010)

Prof Andiara Freitasandiara.freitas@hotmail.com

Prof Andiara Freitas - andiara.freitas@hotmail.com

Relações com os empregadosTem por objetivo a criação de uma atmosfera de confiança, respeito e consideração e busca maior eficácia organizacional através da remoção de barreiras que inibem a plena participação dos funcionários e cumprimento de suas políticas organizacionais.

(CHIAVENATO, 2010)

As barreiras podem decorrer de fatores organizacionais ou pessoais e é de interesse da organização motivar e prestar assistência a esses funcionários problemáticos, pois seus problemas vão interferir em seu desempenho na empresa.

(CHIAVENATO, 2010)

Prof Andiara Freitasandiara.freitas@hotmail.com

Programa de Relação com Empregados1. Comunicação: O que a empresa espera e

qual a opinião dos colaboradores?2. Cooperação: Os colaboradores devem

opinar nas decisões da empresa para que se sintam responsáveis pelo seu resultado;

3. Proteção: O colaborador não pode se sentir retaliado, perseguido ou sofrer pressão psicológica. (continua)

Prof Andiara Freitas - andiara.freitas@hotmail.com

4. Assistências: As pessoas devem sentir apoio e suporte da organização em suas necessidades e expectativas;

5. Disciplina e conflito: A organização deve ter regras claras para lidar com a disciplina e solução de conflitos.

(MILKOVICH e BOUDREAU citados por CHIAVENATO, 2010)

Prof Andiara Freitasandiara.freitas@hotmail.com

Prof Andiara Freitas - andiara.freitas@hotmail.com

Programas de Assistência ao Empregado Ou PAE são estruturas criadas para lidar com problemas dos colaboradores. Podem funcionar dentro da empresa ou serem direcionadas para um profissional externo. Esta última surte mais efeito.

(CHIAVENATO, 2010)

Quase sempre os PAE apresentam dois componentes fundamentais: uma política escrita e um coordenador para o programa.

(CHIAVENATO, 2010)

Prof Andiara Freitasandiara.freitas@hotmail.com

Tipos comuns de problema1. Pessoais: Financeiro, legal, químico, mental,

familiar, conjugal, pessoal e físico;2. Profissional: Remuneração, desempenho,

políticas, relações interpessoais e carreira.

(CHIAVENATO, 2010)

Prof Andiara Freitas - andiara.freitas@hotmail.com

DisciplinaOu autodisciplina/autocontrole é o controle exercido pelas próprias pessoas envolvidas, sem necessidade de monitoração externa. As pessoas ajustam seus comportamentos às regras organizacionais, enquanto a empresa monitora as metas e o alcance dos objetivos.

(CHIAVENATO, 2010)

Prof Andiara Freitasandiara.freitas@hotmail.com

Prof Andiara Freitas - andiara.freitas@hotmail.com

Procedimentos de disciplina 1. Comunicação das regras e critérios de

desempenho;2. Documentação dos fatos (dar oportunidade

de ampla defesa);3. Respostas consistente à violação da regra

(de forma mais branda com os antigos).

(CHIAVENATO, 2010)

Prof Andiara Freitasandiara.freitas@hotmail.com

Gestão de conflitos“Constitui o lado oposto da cooperação e colaboração. Como são comuns na vida organizacional, o administrador deve saber desativá-los a tempo e evitar a sua eclosão.”

(CHIAVENATO, 2010)

Abordagens de desativação de conflito1. Estrutural: a) Dar igual importância as estruturas/grupos

de pessoas, b) recompensar o trabalho em equipe, e c) reduzir interdependência através da

autonomia individual;

(continua...)Prof Andiara Freitas - andiara.freitas@hotmail.com

Prof Andiara Freitasandiara.freitas@hotmail.com

2. Processo: a) Estimular a cooperação (e não a

agressividade) para identificar e corrigir o problema,

b) realizar uma reunião com as partes que se conflitaram, e

c) colocá-los para trabalhar juntos

(continua...)

Prof Andiara Freitas - andiara.freitas@hotmail.com

Abordagens de desativação de conflito3. Mista: a) Criar regras para a solução dos conflitos;b) Criar papéis integradores.

(CHIAVENATO, 2010)

Prof Andiara Freitasandiara.freitas@hotmail.com

2 Higiene, segurança e qualidade de vida

PRÓXIMA AULA

CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de pessoas.3ª Ed. Revista e Atualizada. Rio de Janeiro: Elsevier, 2010

Referências

Prof Andiara Freitas - andiara.freitas@hotmail.com

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