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ARTES PROF.ª ARLENE AZULAY

PROF.ª LÚCIA SANTOS4ªEJA FASE

Unidade ITecnologia – Corpo, movimento e linguagem na era da informação

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Aula 1.2ConteúdoArte Indígena

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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HabilidadeIdentificar objetos, imagens, concepções artísticas e estéticas, observando a conexão entre essas produções e a experiência artística pessoal e cultural do aluno.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Arte e cultura indígenaPovos indígenas, ameríndios ou simplesmente índio, é o nome dado aos habitantes da América e a seus descendentes, antes da chegada dos europeus, no século 16.Os habitantes do Continente Americano descendem de populações advindas da Ásia, sendo que os vestígios mais antigos de sua presença na América, obtidos por meio de estudos arqueológicos, datam de 11 a 12,5 mil anos.

AULA

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Segundo a Fundação Nacional do Índio - FUNAI -, quando os portugueses chegaram ao Brasil, havia aqui de um milhão a dez milhões de indígenas.Hoje restam cerca de 345 mil, distribuídos por reservas em todo o país. São mais de 200 povos indígenas dentre os quais falam mais de 180 idiomas diferentes.

AULA

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Conceito Arte indígena Arte indígena é a toda manifestação artística produzida por comunidades indígenas. Artesanatos em geral, como cestaria e cerâmica, instrumentos, música, dança, arte plumária e pinturas corporais.

AULA

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Um aspecto importante é que a arte indígena é a representação de uma comunidade, e não da personalidade do artista.Para eles, o objeto precisa ser perfeito ao produzi-lo, e não na sua utilização.

AULA

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CestariaAtravés do trançado o indígena constrói sua casa e uma variedade de utensílios para uso doméstico, objeto de adorno pessoal, redes para pescar e dormir e instrumentos musicais. Nos trabalhos de cestaria dos índios há uma definição bastante clara no estilo do trabalho de cada comunidade.

AULA

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Cada desenho pode representar um ser mítico, suas ações.Há figuras que representam figuras mitológicas.Atualmente, as comunidades indígenas que têm contatos com os centros urbanos produzem seus trançados com a finalidade de comércio.

AULA

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CerâmicaAs peças de cerâmica que se conservaram ao longo do tempo testemunham costumes de diferentes povos indígenas já desaparecidos. Elas possuem várias formas diferentes para cada local, como também figuras.

AULA

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A fabricação de artefatos de cerâmica não é característica de todas as comunidades indígenas. Entre os Xavantes, por exemplo, ela falta totalmente.

Cerâmica Tupi-Guarani

AULA

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Em algumas comunidades sua confecção é bastante simples, mas por mais elaborada que seja a cerâmica sua produção é sempre feita sem a ajuda da roda de oleiro.

AULA

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AULA

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PlumáriaA Arte Plumária é uma expressão muito conhecida dos índios brasileiros.Muitas vezes associadas a outros materiais. Na maioria das vezes, são usados como um ornamento corpóreo, seja de uso cotidiano ou em funções solenes e rituais importantes.

AULA

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A Arte Plumária está relacionada a ritos de passagem, relações hierárquicas de prestígio e poder, imagens de identidade da pessoa, da família, do clã e da nação; essa arte até mesmo pode indicar o estado de espírito de quem a usa.

AULA

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O Cocar é um dos tipos de Arte Plumária mais conhecidos. Sua função varia de tribo para tribo, podendo servir desde adorno até símbolo de status na tribo.

AULA

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No Brasil, geralmente são os caciques que o utilizam. Mais do que um simples objeto, a Arte Plumária é forma de comunicação, que transmite diversas mensagens, de diversas formas.

AULA

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Lamento de raça

AULA

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1. Durante a aula apresentamos várias formas de preservar a cultura indígena e sua forma de conviver com a natureza. Observe as duas imagens e comente, com suas próprias palavras, sua opinião em relação às imagens.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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2. A Arte Plumária é uma expressão muito conhecida dos índios brasileiros, muitas vezes associadas a outros materiais. Na maioria das vezes, são usados como um ornamento corpóreo, seja de uso cotidiano ou em funções solenes e rituais importante. Crie um desenho de um lindo cocar.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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Gabarito1. Resposta pessoal, com base nas imagens apresentadas na DLI2. Criação livre, tendo como base os conceitos apresentados durante as aulas.

INTERATIVIDADE

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Pintura Corporal A pintura corporal indígena é utilizada com fins cerimoniais. Cada tipo de pintura está ligado a um evento, como casamento, luta, caça e morte. Todo ritual indígena é retratado nos corpos dos índios, sendo uma expressão bem marcante dessas culturas.

AULA

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Pintura Corporal A tinta é obtida através de pigmentos vegetais, na maioria das vezes, como o urucum, o jenipapo ou o babaçu. Os desenhos são abstratos, conhecidos genericamente como “Grafismo Indígena”.

AULA

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Instrumento musical Os instrumentos indígenas são produzidos a partir da paisagem sonora da floresta.Instrumentos de sopro, percussão e cordas divulgam e mantém viva a música dos indígenas brasileiros.

AULA

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Música A música indígena está presente nas diversas manifestações culturais e sociais de cada etnia, fazendo parte dos rituais de magia, socialização, contato direto com ancestrais e cura e festas comemorativas.

AULA

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Música indígena

AULA

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DançaA dança indígena sempre celebra algum fato ou ato em relação à vida e aos costumes.Em danças religiosas são usados símbolos mágicos, totens, amuletos, imagens e diversos instrumentos musicais, dependendo do objetivo da cerimônia. Em muitas cerimônias são usadas máscaras chamadas de dominós, que cobrem o corpo e serve de disfarce.

AULA

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Dança indígena

AULA

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Você sabia que existe um evento de competição esportiva chamado “Jogos dos Povos Indígenas”? O torneio foi criado em 1996, através de uma iniciativa indígena brasileira do Comitê Intertribal - Memória e Ciência Indígena (ITC), com o apoio do Ministério do Esporte do Brasil.

AULA

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Algumas das modalidades da competição são arco e flecha, corrida de toras, cabo de guerra, canoagem e Xikunahity, mais conhecido como “Futebol de cabeça”.

AULA

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Características da alimentação indígenaPodemos dizer que a alimentação indígena é natural, pois eles consomem alimentos retirados diretamente da natureza. Desta forma, conseguem obter alimentos isentos de agrotóxicos ou de outros produtos químicos. A alimentação indígena é saudável e rica em vitaminas, sais minerais e outros nutrientes.

AULA

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Como os índios não consomem produtos industrializados, ficam livres dos efeitos nocivos dos conservantes, corantes artificiais, realçadores de sabor e outros aditivos artificiais usados na indústria alimentícia.

AULA

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Além disso, a comida, nas tribos indígenas, é preparada com diversas finalidades, como, por exemplo, oferendas aos deuses e espíritos, para as mulheres em períodos pós-parto e para os homens que vão caçar. Há, ainda, os alimentos proibidos e os especiais para festas e determinadas épocas do ano.

AULA

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Principais alimentos consumidos pelos índios brasileiros:

Frutas Verduras Carne de animais caçados na floresta (capivara, porco-do-mato, macaco, etc.).

AULA

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Principais alimentos consumidos pelos índios brasileiros:

Peixes Cereais Castanhas

AULA

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Pratos típicos da culinária indígena: • Tapioca (espécie de pão fino feito com fécula de

mandioca). • Pirão (caldo grosso feito de farinha de mandioca e caldo

de peixe). • Beiju (espécie de bolo de formato enrolado feito com

massa de farinha de mandioca fina). • Pé de moleque (farinha e castanha, assada na folha da

bananeira) • Arubé

AULA

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Tapioca Pirão Beiju

AULA

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Pé de moleque Arubé Tucupi

AULA

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Este texto refere-se aos índios que não possuem muito contato com os homens brancos e que ainda seguem sua cultura. Infelizmente, muitas tribos deixaram de lado a alimentação saudável quando entraram em contato com o homem branco.

AULA

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1. Em uma folha de papel, crie um grafismo indígena. Você poderá usar cores ou apenas o grafite.

2. Com base na alimentação indígena, quais pratos fazem parte da sua alimentação? Comente.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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GabaritoResposta individual com base na solicitação da DLI

INTERATIVIDADE

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2. • Frutas • Verduras • Legumes • Raízes • Carne de animais caçados na floresta; Peixes • Tapioca, Pirão, Beiju • Pé de moleque, Arubé

INTERATIVIDADE

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Arte Colonial Brasileira é toda a produção artística realizada no período do Brasil Colônia. Na história da arte este período se estende, aproximadamente, do ano 1500 a 1822.

Identifique o estilo das obras de arte. Justifique.

Nossa Senhora de Assunção

Igreja de São Francisco de Assis

DESAFIO DO DIA

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Arte Colonial brasileira Arte Colonial Brasileira é toda a produção artística realizada no período do Brasil Colônia. Na história da arte este período se estende, aproximadamente, do ano 1500 a 1822. A Arte Colonial Brasileira se expressou especialmente pela escultura, desenho, pintura e arquitetura, cujas produções sustentavam-se nos temas religiosos e na fé.

RESUMO DO DIA

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Arte Indígena

RESUMO DO DIA

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