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Education

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Clube UNESCO de Educação Artística

Um projecto em progresso

Criado em Outubro de 2008 com o apoio da Comissão Nacional da UNESCO e da Fundação EDP.

Desde 2013 o Ministério da Cultura tem-nos atribuído a Declaração de Interesse Cultural.

Apoios

Parcerias

Eixos fundamentais de acção desde 2008

Objectivos1. Trabalho no terreno com crianças do 1º ciclo (Expressões: Dança, Dramática, Musical e Plástica, integradas no currículo);

2. Acções de formação/workshops para professores;

3. Divulgação do Projecto;

4. Acordos de parceria com instituições e escolas para a constituição de um Grupo de Danças e Cantares Tradicionais (Portugal).

Trabalho no terreno com crianças do 1º ciclo

A - Projecto piloto para o 1º ciclo do ensino básico “Educação Artística para um currículo de Excelência”, totalmente subsidiado pela Fundação Calouste Gulbenkian e com a duração de 4 anos.

B - Livro “Educação Artística para um Currículo de Excelência”, coordenado por Ana Pereira Caldas e Eugénia Vasques, editado pela Fundação Calouste Gulbenkian em 2014.

C - No ano lectivo 2014/2015 iniciou-se o projecto “A Arte é para todos”.

1.

A

Projecto “Educação Artística para um Currículo de Excelência - Projecto piloto para o 1ºciclo do ensino básico” (2009-2013)

Trabalho conjunto Alunos do 2º ano

Livro “Educação Artística para um Currículo de Excelência”, coordenado por Ana Pereira Caldas e Eugénia Vasques, editado pela Fundação Calouste Gulbenkian em 2014.

B

Verificou-se, ao longo dos quatro anos, uma melhoria progressiva de um clima favorável na sala de aula e na escola, com a consequente melhoria do comportamento relacional dos alunos envolvidos no Projecto, quer no trabalho em grupo, quer na comunicação entre alunos e professores. Observou-se o desenvolvimento da criatividade com os consequentes resultados de aprendizagem das várias áreas de competência.

Evolução dos Alunos e das Turmas

Início do Ano Lectivo de 2009/2010

Concentração Trabalho de Grupo Criatividade Disciplina Empenho0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

TURMA A2009/2010

Concentração Trabalho de Grupo Criatividade Disciplina Empenho0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

TURMA B

2009/2010

Quatro anos após o início do Projecto

Concentração Trabalho de Grupo Criatividade Disciplina Empenho0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

TURMAS A e B

2012/2013

C Projecto “A Arte é para todos”

Aula de Expressão Plástica

Metodologia

Este projecto assenta na “figura" do Professor Coadjuvante

Escolas onde o projecto “A Arte é para todos” se desenvolveu.

Escola EB1 Raul Lino (Lisboa) Escola EB1 Santo Amaro (Lisboa)

Abrange cerca de 230 alunos e 10 professores titulares de turma.

Acções de formação/workshops para professores

A - Workshops

B – Formação

2.

A

Maurizio Padovan – Dançar na Escola

Henriqueta Pombeiro | Teresa SantosDanças e Cantares Tradicionais Portugueses

Amélia Videira – O Teatro e a Escola

Vicentre Trindade – Danças históricas - Barroco

B

Formação de Professores Em contexto sala de aula

Acreditação

Neste momento, o Projecto “A Arte é para todos”, integra a formação simultânea de alunos e professores de turma.

Está acreditado pelo Centro de Formação Calvet Magalhães desde Março de 2016.

3.

Divulgação do Projecto | Conferências Em Colaboração com o Centro Nacional de Cultura

Constituição do Grupo de Danças e Cantares Tradicionais (Portugal) | Janeiro 2016Recomendação da UNESCO de 1989 - Salvaguarda das Tradições Culturais-

declaração que estabelece a relevância desse importante património imaterial, visando a sua protecção das tendências uniformizadoras e etnocêntricas favorecidas pelo processo de globalização e, afirmando-o como factor identitário e simultaneamente património mundial.

4.

para todos!

A Arte

é

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