a ualg e as escolas: políticas de cooperação

A UAlg e as escolas: políticas de cooperação

28 de junho de 2011

Manuel Célio ConceiçãoUniversidade do Algarve

. Articulação entre níveis de ensino- formação inicial / ao longo da vida- divulgação do conhecimento e análise dos contextos da sua produção- divulgação da oferta formativa

. Promoção da literacia

Razões para cooperação

Set. 2010

• The EU benchmark is to reduce early school-leaving to 10 %. Europe also has to do better on literacy – 24.1 % of 15-year olds are low performers in reading literacy and this share has increased in recent years (OECD, PISA, 2006)

• Indicators for youth labour market performance do not fully capture the fact that an astonishing 15 % of European 20-24 year olds are disengaged from both work and education and risk being permanently excluded from the labour market and dependent on benefits.

Diversidade linguística e culturalAcesso a informação: material e virtualDiversidade das motivações para a leituraInformação e inclusão

Promoção de literacias

capacidade de processamento, no quotidiano (social, profissional e pessoal), de informação escrita de uso corrente contida em materiais em suporte diferenciado e de diferentes formatos (textos, documentos, gráficos, …).

literacia

O que é uma biblioteca?

Que atividades deve promover/propor?

Linha estratégica 19 – extensão científica

Linha estratégica 20 - extensão cultural e artística

Linha estratégia 16 – aumentar a literacia no domínio das línguas

Plano de ação

- Centro de Línguas – interculturalidade, multilinguismo e tradução da UAlg- Comissão de Acompanhamento dos Ensinos Básico e Secundário

- formação- divulgação e intercâmbio de saberes- articulação

- Cooperação com bibliotecas escolares

Obrigado