7 aula 8 - revolução industrial inglesa

7ª SÉRIE7ª SÉRIEAULA 8AULA 8

PROF. EDUARDO FERIANIPROF. EDUARDO FERIANI

TEMA:TEMA:

REVOLUÇÃO INDUSTRIAL INGLESAREVOLUÇÃO INDUSTRIAL INGLESA

-PALAVRA REVOLUÇÃO –> MUDANÇA DE UM MODELO

-SÉCULO 18 (1750) -> MUDANÇA NA FORMA DE SE PRODUZIR MERCADORIAS

-HISTÓRIA DA PRODUÇÃO DE MERCADORIAS:

ARTESANATO -> O ARTESÃO FAZ TUDO SOZINHO, COMPRA A MATÉRIA – PRIMA, TRABALHA EM CASA OU SUA OFICINA, SUA RENDA É A VENDA DE SEUS PRODUTOS;

MANUFATURA -> O ARTESÃO RECEBE A MATÉRIA – PRIMA DO COMERCIANTE E FAZ O PRODUTO. VÁRIOS ARTESÃOS REUNEM-SE EM UM MESMO LOCAL. AS FERRAMENTAS PERTENCEM AO COMERCIANTE. CADA ARTESÃO FAZ UMA ETAPA DE PRODUÇÃO (ESPECIALIZAÇÃO DO TRABALHO). OS ARTESÃOS GANHAM UM SALÁRIO;

MAQUINOFATURA -> SURGEM AS GRANDES INSTALAÇÕES (FÁBRICAS). MÁQUINAS SUBSTITUEM FERRAMENTAS E O PRÓPRIO TRABALHO HUMANO. O HOMEM PASSA A VENDER SUA FORÇA DE TRABALHO EM TROCA DE UM SALÁRIO

-MECANIZAÇÃO: DOIS MOMENTOS

MOVIDAS A TRAÇÃO ANIMAL OU HUMANA

MOVIDAS A VAPOR DO CARVÃO, ELETRICIDADE, GÁS

-NOVA CLASSE SOCIAL: OPERARIADO OU PROLETARIADO (VENDEDORES DE FORÇA DE TRABALHO) – PÉSSIMAS CONDIÇÕES DE VIDA E TRABALHO

INGLATERRA ESTIMULA O DESENVOLVIMENTO

INDUSTRIAL:

EXPANDINDO O COMÉRCIO EM BUSCA DE COLÔNIAS (MATÉRIAS – PRIMAS E CONSUMIDORES;

LUTANDO CONTRA OS GOVERNOS ABSOLUTISTAS PARA QUE A BURGUESIA (COMERCIANTES) PASSE A TER MAIS LIBERDADE DE COMERCIALIZAR E LUCRAR;

CONDENANDO A ESCRAVIDÃO (ESCRAVOS NÃO GANHAM SALÁRIO, PORTANTO NÃO PODEM SER CONSUMIDORES)

TRABALHO DE MULHERES E DE CRIANÇAS: 17 HORAS POR DIA

CONSEQUÊNCIAS DA REVOLUÇÃO INDUSTRIAL:

MAIOR DIVISÃO DO TRABALHO E AUMENTO DA PRODUÇÃO;

CRESCIMENTO DA URBANIZAÇÃO (CIDADES RECEBEM MAIS MORADORES E CRESCEM);

FIM DOS ARTESÃOS POIS NÃO CONSEGUEM CONCORRER COM AS FÁBRICAS;

MELHORA NOS MEIOS DE TRANSPORTE (VENDER COM MAIS FACILIDADE);

EXPANSÃO DO COLONIALISMO (PAÍSES BUSCAM CONQUISTAR COLÔNIAS PARA CONSEGUIR MATÉRIA – PRIMA BARATA E CONSUMIDORES PARA OS PRODUTOS INDUSTRIALIZADOS