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Departamento de Ciências Exactas Ano Lectivo 2008/2009 Colégio da Imaculada Conceição - Viseu

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PLANIFICAÇÃO DO 2º PERÍODO

DISCIPLINA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA – 6º ANO Avaliação sumativa e correcção: 4 Auto e Hetero-avaliação: 1 Aulas para Desenvolvimento Programático: 27 Aulas não planificadas (10% das aulas disponíveis em cada período): 3

I. TROCAS NUTRICIONAIS ENTRE O ORGANISMO E O MEIO – NOS ANIMAIS

Conteúdos Programáticos Competências Específicas Conceitos Chave Tempos lectivos

previstos (45 min.) 4. O transporte de nutrientes e oxigénio

até às células.

• Importância e constituição do sangue.

• Sistema circulatório e circulação do sangue -

coração e vasos sanguíneos.

• Como funciona o coração?

6. A eliminação de produtos da

actividade celular

• Principais produtos da excreção.

• Órgãos do sistema urinário.

SUSTENTABILIDADE NA TERRA

– Principais doenças do sistema urinário.

– Cuidados a ter para o bom funcionamento do

sistema urinário.

– Raios solares – um perigo para a pele.

– Alguns cuidados para ter uma pele saudável.

- Conhece os constituintes do sangue.

- Reconhece a importância da dádiva de sangue.

- Conhece a morfologia básica do coração.

- Conhece a morfologia geral do aparelho circulatório.

- Compreende o mecanismo da circulação sanguínea.

- Compreende a necessidade de eliminar substâncias tóxicas

resultantes da respiração celular.

- Conhece a morfologia básica do aparelho excretor.

- Compreende o mecanismo de formação da urina.

- Reconhece o papel da pele na excreção.

- Conhece os cuidados que se devem ter com a pele.

- Relaciona a actividade dos sistemas digestivo, respiratório,

circulatório e excretor com a respiração celular.

- Sugere cuidados a ter para o bom funcionamento do sistema

urinário.

- Indica alguns cuidados a ter para manter uma pele saudável.

Sangue Hemácias Leucócitos Plaquetas

Plasma Sangue venoso Sangue arterial

Artéria Veia

Capilar Circulação

Suor

Urina

Vias urinárias

Glândulas sudoríparas

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III. TRANSMISSÃO DA VIDA

Conteúdos Programáticos Competências Específicas Conceitos Chave Tempos lectivos

previstos (45 min.)

VIVER MELHOR NA TERRA

1. A reprodução humana e o

crescimento

• Reprodução humana

e crescimento.

• Como é constituído o sistema

reprodutor masculino?

• Como é constituído o sistema

reprodutor feminino?

• O que acontece durante o

desenvolvimento intra-uterino?

• O nascimento

• A importância dos primeiros anos de

vida.

SUSTENTABILIDADE NA TERRA – SIDA

– Saúde e puberdade

- Compreende que a reprodução, função comum aos seres vivos,

assegura a continuidade da Vida.

- Conhece os órgãos e os caracteres sexuais masculinos e

femininos.

- Compreende a noção de fecundação.

- Compreende o processo que conduz ao nascimento de um novo

ser humano.

- Conhece alguns cuidados a ter com o recém-nascido. - Conhece a SIDA e vias de transmissão do VIH.

- Identifica transformações que ocorrem no organismo durante a

puberdade.

Caracteres sexuais

primários e secundários

Órgãos sexuais

masculinos

Órgãos sexuais

femininos

Óvulo

Espermatozóide

Ovo ou zigoto

Ovulação

Fecundação

Nidação

Embrião

Feto

Placenta

Saco amniótico

Cordão umbilical

Parto

SIDA

VIH

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IV – AGRESSÕES DO MEIO E INTEGRIDADE DO ORGANISMO

Conteúdos Programáticos Competências Específicas Conceitos Chave Tempos lectivos

previstos (45 min.)

VIVER MELHOR NA TERRA

1. Os micróbios

• O que são micróbios?

• Quais são os micróbios úteis?

• Quais são os micróbios prejudiciais?

• Quais são os mecanismos de defesa do

organismo contra os micróbios

patogénicos?

– Imunidade natural

– Imunidade adquirida

• Quais são os processos de luta contra

micróbios patogénicos?

– Processos preventivos

– Processos curativos

2. Higiene e problemas sociais

• Qual a importância da higiene?

• Como é que o consumo de drogas

afecta o nosso organismo?

• Como é que o consumo de bebidas

alcoólicas afecta o nosso organismo?

• Como é que a poluição afecta a vida na

Terra?

- Conhece alguns exemplos de micróbios “úteis”.

- Conhece exemplos de micróbios patogénios.

- Conhece mecanismos de defesa do organismo contra

os micróbios em geral.

- Compreende a importância da vacinação na

prevenção da doença.

- Conhece algumas regras de higiene no combate aos

micróbios.

- Conhece algumas regras de higiene pessoal e social.

- Conhece os efeitos das drogas sobre o organismo.

- Conhece algumas consequências da poluição no

organismo humano.

Micróbio patogénico

Vacina

Esterilização

Barreiras naturais

Sistema imunitário

Higiene

Anticorpos

Droga

Alcoolismo

Poluição

Poluentes

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