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1º SIMULADO I m p a c t o C u r s o 1º Dia Pág. |1
2º SIMULADO IFAL 2018
PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES
1. Este CADERNO DE QUESTÕES contém 40
questões numeradas de 1 a 40, dispostas da seguinte maneira: a. as questões de número 1 a 20 correspondem à
Língua Portuguesa. b. as questões de número 21 a 40 correspondem
à Matemática.
2. Confira se o seu CADERNO DE QUESTÕES contém a quantidade de questões e se essas questões estão na ordem mencionada na instrução anterior. Caso o caderno esteja incompleto, tenha qualquer defeito ou apresente divergência, comunique ao aplicador da sala para que ele tome as providências cabíveis.
3. Verifique no CARTÃO-RESPOSTA, se os seus dados estão registrados corretamente. Caso haja alguma divergência, comunique-a imediatamente ao aplicador da sala.
4. ATENÇÃO: após a conferência, escreva e assine
seu nome nos espaços próprios do CARTÃO -RESPOSTA com caneta esferográfica de tinta preta.
5. Não dobre, não amasse nem rasure o CARTÃO -RESPOSTA, pois ele não poderá ser substituído.
6. Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 opções identificadas com as letras A, B, C, D e E. Apenas uma responde corretamente a questão.
7. No CARTÃO-RESPOSTA, preencha todo o espaço compreendido no círculo correspondente à opção escolhida para a resposta. A marcação em mais de uma opção anula a questão, mesmo que uma das respostas esteja correta.
8. O tempo disponível para estas provas é de três horas e 30 minutos.
9. Reserve os trinta minutos finais para marcar seu CARTÃO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações assinaladas no CADERNO DE QUESTÕES não serão considerados na avaliação.
10. Quando terminar as provas, acene para chamar o aplicador e entregue este CADERNO DE QUESTÕES e o CARTÃO-RESPOSTA).
11. Você poderá deixar o local de prova somente após decorridas duas horas do início da aplicação e poderá levar seu CADERNO DE QUESTÕES ao deixar em definitivo a sala de prova nos 30 minutos que antecedem o término das provas.
12. Você será eliminado do Exame, a qualquer tempo, no caso de:
a. prestar, em qualquer documento, declaração falsa ou inexata;
b. perturbar, de qualquer modo, a ordem no local de aplicação das provas, incorrendo em comportamento indevido durante a realização do Exame;
c. se comunicar, durante as provas, com outro participante verbalmente, por escrito ou por qualquer outra forma;
d. portar qualquer tipo de equipamento eletrônico e de comunicação após ingressar na sala de provas;
e. utilizar ou tentar utilizar meio fraudulento, em benefício próprio ou de terceiros em qualquer etapa do Exame;
f. utilizar livros, notas ou impressos durante a realização do Exame;
g. se ausentar da sala de provas levando consigo o CADERNO DE QUESTÕES antes do prazo estabelecido e/ou o CARTÃO-RESPOSTA a qualquer tempo;
h. não cumprir com o disposto no edital do Exame.
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Simulado
2º SIMULADO I m p a c t o C u r s o Pág. |3
LÍNGUA
PORTUGUESA
O texto a seguir responderá às questões 1, 2, 3, 4 e 5:
“A função do artista é esta, meter a mão nessa coisa essencial do ser humano, que é o sonho e a esperança. Preciso ter essa ilusão: a de que estou resgatando esses valores.”
(Marieta Severo, na Folha de São Paulo)
QUESTÃO 01 Segundo o texto, o artista: A leva alegria às pessoas. B valoriza o sonho das pessoas pobres. C desperta as pessoas para a realidade da vida. D não tem qualquer influência na vida das pessoas. E trabalha o íntimo das pessoas.
QUESTÃO 02 Segundo o texto: A o sonho vale mais que a esperança. B o sonho vale menos que a esperança. C sonho e esperança têm relativa importância para as
pessoas. D não se vive sem sonho e esperança. E têm importância capital para as pessoas tanto o
sonho quanto a esperança.
QUESTÃO 03 A palavra ou expressão que justifica a resposta do item anterior é: A ilusão; B meter a mão; C essencial; D ser humano; E valores.
QUESTÃO 04 A expressão “meter a mão”: A pertence ao linguajar culto. B pode ser substituída, sem alteração de sentido, por
intrometer-se. C tem valor pejorativo. D é coloquial e significa, no texto, tocar. E é um erro que deveria ter sido evitado.
QUESTÃO 05 Só não se encontra no texto: A a influência dos artistas; B a necessidade da autora; C a recuperação de coisas importantes; D a conquista da paz e da esperança; E a carência de sentimentos das pessoas.
QUESTÃO 06 Para responder à questão, leia o texto a seguir.
Selinho, sim, mas só para poucos
Primeiro, Hebe Camargo, toda animada, pediu a Sílvio Santos um “selinho” (beijinho). Não ganhou: “Nem selinho, nem selo, nem selão”, ouviu dele, categórico. Em seguida, Gilberto Gil entrou no palco, de mão estendida para cumprimentá-lo. O que fez o apresentador? Disse “selinho”, esticou os lábios e zás – tascou um beijinho na boca do músico. A cena foi ao ar de madrugada, no encerramento do Teleton, a maratona beneficente exibida pelo SBT. Gil ficou surpreso. Hebe fingiu brabeza e Sílvio riu muito. “Tirei uma onda, foi só uma bicotinha”, diz ele. “Tudo tem uma primeira vez.”
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O termo “selinho” é bastante utilizado na linguagem atual. O diminutivo no uso da palavra serve para enfatizar que se trata de um beijo: A Indiscreto; B Engraçado; C Breve; D Demorado; E Indecente.
QUESTÃO 07 Leia o texto de Machado de Assis:
“Nesse momento, a viúva descruzava as mãos, e fazia gesto de ir embora. Primeiramente espraiou os olhos, como a ver se estava só. Talvez quisesse beijar a sepultura, o próprio nome do marido, mas havia gente perto, sem contar dois coveiros que levavam um regador e uma enxada, e iam falando de um enterro daquela manhã. Falavam alto, e um escarnecia do outro, em voz grossa: "Eras capaz de levar um daqueles ao morro? Só se fossem quatro como tu". Tratavam de caixão pesado, naturalmente, mas eu voltei depressa a atenção para a viúva, que se afastava e caminhava lentamente, sem mais olhar para trás. Encoberto por um mausoléu, não a pude ver mais nem melhor que a princípio. Ela foi descendo até o portão, onde passava um bonde em que entrou e partiu. Nós descemos depois e viemos no outro”.
(Fragmento do livro Memorial de Aires, de Machado de Assis).
Observando os elementos que compõem a tessitura textual, o texto acima é: A uma instrução; B uma dissertação-argumentativa; C uma narração; D um dialogal ou conversação; E um dissertação-expositiva.
QUESTÃO 08 (SÃO MARCOS-SP) Assinale a alternativa cujas palavras estejam corretamente grafadas: A pajé, xadrês, flecha, mixto, aconchego; B abolição, tribo, pretensão, obsecado, cansaço; C gorjeta, sargeta, picina, florescer, consiliar; D xadrez, ficha, mexerico, enxame, enxurrada; E pagé, xadrês, flexa, mecherico, enxame.
QUESTÃO 09 No ano passado, o governo promoveu uma campanha a fim de reduzir os índices de violência. Noticiando o fato,
um jornal publicou a seguinte manchete: “CAMPANHA CONTRA A VIOLÊNCIA DO GOVERNO DO ESTADO ENTRA EM NOVA FASE”. A manchete tem um duplo sentido, e isso dificulta o entendimento. Considerando o objetivo da notícia, esse problema poderia ter sido evitado com a seguinte redação: A Campanha do Governo do Estado contra a violência
entra em nova fase. B Campanha contra o Governo do Estado e a violência
entram em nova fase. C A violência do Governo do Estado entra em nova fase
de campanha. D Campanha contra o Governo do Estado entra em nova
fase de violência. E A violência da campanha do Governo do Estado entra
em nova fase.
QUESTÃO 10 Assinale a série de vocábulos em que todos os sufixos exprimem noção de qualidade: A sensibilidade – delicadeza – docemente; B decoração – bronzeado – selvagem; C franqueza – doçura – ferocidade; D sentimento – rapidamente – majestosa; E dourado – vegetação – beleza.
QUESTÃO 11 (ITA) Em um dos casos abaixo, todas as palavras se grafariam com "s". Qual é? A fu...ível, ga...eteiro, gui...ado, hebrai...ar B anali...ar, fregue...ia, e...âmine, camur...a C ga...o..o, fu...elagem, ê...ta...e, parali...ia D e...tranho, ê...odo, a...ia, e...umar E an...iar, e...pontâneo, repre...a, abu...ão
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QUESTÃO 12 Leia a propaganda abaixo:
A palavra que pode ser analisada de maneira ambígua é: A O artigo “os”; B O substantivo “argentinos”; C O substantivo “gol”; D O verbo “merecem”; E ) O artigo juntamente com o substantivo em “Os
argentinos”.
QUESTÃO 13 Assinale a alternativa em que os pares são Homógrafas Homófonas: A cessão (ato de ceder) – sessão (tempo de uma
reunião ou espetáculo); B cela (pequeno quarto) – sela (apetrecho de montaria /
verbo: selar); C gelo (substantivo) – gelo (verbo); D torre (substantivo) – torre (verbo); E cedo (advérbio) – cedo (verbo).
QUESTÃO 14 Assinale a alternativa que completa os espaços em branco corretamente: O setor agrícola brasileiro se desenvolve __________________ investe em novas tecnologias. Sua ausência revelou-me o __________________ de tanta saudade. __________________ o homem interfere cada vez mais no meio ambiente? As passagens para Salvador não foram compradas __________________? A última eleição para prefeito foi anulada __________________houve fraude.
Não sei __________________o setor da saúde no país é tão precário. A porque / porquê / por que / por quê / porque / por
que; B porque / porquê / porque / por quê / porque / por
que; C porque / porquê / por que / por quê / porque /
porque; D por que / porquê / por que / por quê / porque / por
que; E porque / porquê / porque / por quê / porque /
porque.
QUESTÃO 15 (Ufam) Assinale o item em que não é correto ler o numeral como vem indicado entre parênteses: A Pode-se dizer que no século IX (nono) o português já
existia como língua falada. B Pigmalião reside na casa 22 (vinte e duas) do antigo
Beco do Saco do Alferes, em Aparecida. C Abram o livro, por favor, na página 201 (duzentos e
um). D O que procuras está no art. 10 (dez) do código que
tens aí à mão. E O Papa Pio X (décimo), cuja morte teria sido
apressada com o advento da Primeira Guerra Mundial, foi canonizado em 1954.
O fragmento a seguir serve para as questões 16, 17 e 18:
“Não existe essa coisa de um ano sem Senna, dois anos sem Senna... Não há calendário para a saudade.”
(Adriane Galisteu, no Jornal do Brasil)
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QUESTÃO 16 Segundo o texto, a saudade: A aumenta a cada ano. B é maior no primeiro ano. C é maior na data do falecimento. D é constante. E incomoda muito.
QUESTÃO 17 A segunda oração do texto tem um claro valor: A concessivo; B temporal; C causal; D condicional; E proporcional.
QUESTÃO 18 A repetição da palavra “não” exprime: A dúvida; B convicção; C tristeza; D confiança; E esperança.
QUESTÃO 19 Analise as afirmações e indique a alternativa correta. I. Marítimo, terreiro e âncora são formados pelo
processo de derivação. II. Desconhecido, pessimismo e sociedade são formados
pelo processo de derivação parassintética. III. Trabalho, choro e carro são formados pelo processo
de derivação regressiva. IV. Infelizmente, alarme e indisposto são formados pelo
processo de derivação sufixal. V. Refazer, desfazer e felizmente são formados pelo
processo de derivação prefixal. A I, II e V estão corretas. B IV e V estão corretas. C Apenas a alternativa III está correta. D Todas estão corretas. E Todas estão incorretas.
QUESTÃO 20 Leia a propaganda e responda:
A mensagem publicitária do ponto de vista da produção e da finalidade é classificada, respectivamente como: A poética e conativa; B emotiva e apelativa; C expressiva e metalinguística; D denotativa e fática; E apelativa e referencial.
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MATEMÁTICA
QUESTÕES DE 21 A 40
QUESTÃO 21 O desenho abaixo representa a visão de cima dos terrenos A e B. As medidas indicadas estão em metros e as ruas “ Vamos Nessa” e “ do Pedacinho” são paralelas entre si.
Se o comprimento do fundo do terreno B para a Rua Chegaremos Lá for de 12 m, podemos afirmar que o comprimento do fundo do terreno A para a Rua Chegaremos Lá é: A 18 m B 22,5 m C 27 m D 35 m E 40 m
QUESTÃO 22 Um carro havia percorrido 1/5 da distância entr duas cidades. Depois, percorreu mais 1/2 mesma distância. Sabendo ainda que a distância entre as duas cidades é de 700 quilômetros, podemos afirmar que a distância, em quilômetros, que falta percorrer é A 400 B 350 C 300 D 210 E 200
ÁREA PARA CÁLCULOS
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QUESTÃO 23 Para medir a largura x de um lago, foi utilizado o esquema abaixo. Nessas condições, obteve-se um triângulo ABC semelhante a um triângulo EDC.
Então, a largura x do lago, em metros, é A 500 B 540 C 560 D 600 E 620
QUESTÃO 24 Um ciclista dá uma volta em torno de um percurso em 12 minutos. Já outro ciclista completa o mesmo percurso em 16 minutos. Se ambos saem juntos do ponto inicial, de quantos em quantos minutos se encontrarão no mesmo ponto de partida? A 24 B 30 C 36 D 42 E 48
QUESTÃO 25 Em um armazém, foram empilhadas caixas cúbicas com 25 Kg de massa cada uma conforme mostra a figura.
Qual a massa total de toda a pilha? A 300 000 g B 325 000 g C 350 000 g D 375 000 g E 400 000 g
ÁREA PARA CÁLCULOS
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QUESTÃO 26 Numa festa foram servidos 500 copos de refrigerante. Supondo que em cada copo havia cerca de 150 mL de líquido, o total de litros servidos foi de A 7,5 L B 75 L C 750 L D 50 L E 500 L
QUESTÃO 27 Dois postes perpendiculares ao solo estão a uma distância de 4 m um do outro, e um fio bem esticado de 5 m liga seus topos, como mostra a figura abaixo.
Prolongando esse fio até prendê-lo no solo, são utilizados mais 4 m de fio. A distância entre o ponto onde o fio foi preso ao solo e o poste mais próximo a ele, é de A 4,8 m B 4,4 m C 4,0 m D 3,6 m E 3,2 m
QUESTÃO 28 A expressão √ √ √ √ √ é equivalente a A √ B √ C √ D √ E √
QUESTÃO 29 Um aquário, em forma de paralelepípedo, possui 1,20 m de comprimento; 0,90 m de largura e 0,50 m de altura. Quantos litros, no máximo, cabem no aquário? A 270 B 360 C 450 D 480 E 540
ÁREA PARA CÁLCULOS
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QUESTÃO 30 Lucas e Francisco são colecionadores de selos. A quantidade de selos que Lucas tem representa o maior múltiplo de 15 menor que 260. Já a de Francisco representa o primeiro múltiplo de 8 maior que 100. Então, a quantidade de selos que os dois têm juntos é A 336 B 344 C 359 D 368 E 380
QUESTÃO 31 A figura abaixo representa a planta de um terreno que está dividido em 3 lotes, com as medidas de alguns lados fornecidas.
Então, a medida do lado inclinado do lote 3, em metros, é de A 16,8 B 18,2 C 21,4 D 25,2 E 26,6
QUESTÃO 32 12- Simplificando a expressão √ √ √ obtemos A B C D E
ÁREA PARA CÁLCULOS
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QUESTÃO 33 Na figura a seguir, os segmentos AB e CD são paralelos. AB = 136, CE = 75 e CD = 50. Quanto mede o segmento AE?
A 136 B 306 C 204 D 163 E 122
QUESTÃO 34
O resultado da expressão
é:
A 0,25 B 2,5 C 25 D 250 E 2500
QUESTÃO 35
Ailton tem um caminhão que pode transportarno máximo 2,5t. Ao passar por um posto defiscalização, a carga que ele levava não podeultrapassar esse limite. Dentre as cargas seguintes, quais ele poderátransportar em seu caminhão? I. 250kg II. 2 500kg III. 2 501kg IV. 2,5kg V. 250 000kg
Então: A I e V são verdadeiras B somente a V é verdadeira C são todas verdadeiras D I, II, e IV são verdadeiras E somente a II, III e IV são verdadeiras
ÁREA PARA CÁLCULOS
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QUESTÃO 36 A área de um terreno retangular é igual a 172 m². Essa área é equivalente a: A 17200 dm² B 1720 dm² C 172 dm² D 17,2 dm² E 1,72 dm²
QUESTÃO 37 Uma milha equivale a aproximadamente 1609 m. Quantos quilômetros percorre um carro que participa da prova das 500 milhas, em uma das provas mais tradicionais dos Estados Unidos, que é o Circuito de Indianápolis? A 802 Km B 804,5 Km C 840,5 Km D 820 Km E 704,5 Km
QUESTÃO 38
Tiago nadou
do comprimento de uma piscina. Em
dos
que nadou, ele se deslocou em nado de peito. Qual a
fração do comprimento original da piscina que representa a parte feita em nado de peito?
A
B
C
D
E
QUESTÃO 39 Considerando que cada aula dura 50 minutos, o intervalo de tempo de duas aulas seguidas, expresso em segundos, é A B C D E
QUESTÃO 40 Pedro está construindo uma fogueira representada pela figura abaixo. Ele sabe que a soma de x com y é 42 e que as retas r, s e t são paralelas.
Então, podemos dizer que a diferença x – y é A 2. B 4. C 6. D 10. E 12.
ÁREA PARA CÁLCULOS
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