2. fábrica social - centro de estudos do meio ambiente

3

Trabalho realizado por Pedro Carvalho

4

Este trabalho foi desenvolvido no âmbito da disciplina “Trabalho de Projecto” do Curso Superior de Arquitectura da Escola Superior Artística do Porto, no ano lectivo 2007/2008. Juntamente com o dossier de desenhos técnicos, este documento acompanha o trabalho “Fábrica Social” desenvolvido em grupo com:Ana Ruivo 38 71Samuel Carvalho 3978Samuel Rodrigues 3988

5

Enquadramento 12

Programa 15

Processo 17

Memória Descritiva 38

Desenhos técnicos 44

Prespectivas 3D 62

Índice

6

7

8

9

10

11

12

O Centro de Estudos do Meio Ambiente localiza-se no morro da Fontinha, no centro do Porto, e está integrado num projecto mais amplo de transformação da Fábrica Social, propriedade do escultor José Rodrigues, em centro de criatividade e produção artística. A estratégia desta transformação foi estabelecida em grupo. Existe no Porto um “Tecido por Defeito”, resultante da expansão urbana do século XIX, que fragmenta a cidade e isola grandes áreas no interior dos quarteirões. No quarteirão da Fontinha, este factor originou um quarteirão extenso, delimitado por uma frente urbana contínua. O seu interior é ocupado, a sul, por um bairro habitacional de cariz operário e, a norte, por um grande número de logradouros privados, em estado de abandono, que, no seu conjunto, formam uma grande mancha verde.

Tendo a Fábrica Social como âncora, a proposta (já apresentada no livro de grupo “Fábrica Social”) consiste em ligar o espaço verde ao bairro e em integrá-lo no sistema ecológico, produtivo e cultural da cidade.

É proposta uma estrutura, uma rua no céu (que metaforicamente chamamos de aqueduto), que sobrevoa a fábrica e faz a ligação pedonal entre a zona habitacional e o jardim.

A fi m de estimular uma regeneração urbana orgânica e participada, adoptam-se os princípios da “acupunctura urbana” que propõem intervenções pontuais.

Assim, em vez de desenhar todo o jardim, opta-se, antes, por criar um equipamento de apoio, o Centro de Estudos do Meio Ambiente, com potencial para promover a regeneração da mancha verde.

O edifício implanta-se na extremidade norte da nova rua aérea e serve de ligação entre esta e o jardim, sendo uma das suas entradas.

Enquadramento

13

14

15

O Centro de Estudos do Meio Ambiente tem como objectivo o estudo e o apoio às novas práticas ecológicas e à regeneração da mancha verde.Tem como referências programáticas a Universidade Livre do Meio Ambiente, em Curitiba, e a Universidade Experimental do Meio Ambiente, proposta por Jacinto Rodrigues.

Tal como estes projectos, o Centro de Estudos pretende ser um “local de produção de conhecimento multi e interdisciplinar sobre meio ambiente e sustentabilidade urbana”, a fi m de desenvolver e executar projectos sócio-ambientais e programas de capacitação pessoal.

“A função estratégica do conteúdo pedagógico da universidade livre consiste essencialmente em propor uma tomada de consciência das questões do meio ambiente e sobretudo a necessidade dum processo de implantação de homens no território onde o desenvolvimento seja ecologicamente sustentável”.¹

O Centro deverá promover a organização de cursos, seminários, conferências e exposições; a realização de estudos e pesquisas; o desenvolvimento e execução de projectos e actividades de educação ambiental. Tem ainda como objectivo a revitalização do jardim através, por exemplo, da criação de estufas, viveiros, hortas, eco-etar ou lago-piscina.

¹ in Jornal “a página” (2000), Universidade Experimental do Meio Ambiente – Jacinto Rodrigues, nº 97

Programa

Átrio / sala exposições 160 m2Auditório / sala polivalente 130 m2Laboratório (2) 110 m2Mediateca 60 m2Wc’s 48 m2Arrumos 75 m2Salas de trabalho (4) 100 m2Administração 43 m2Salas de reuniões 27 m2Bar 65 m2

16

o decorrer do processo de desenvolvimento do trabalho, surgiram difi culdades na escolha da melhor orientação para o projecto, uma vez que a sua localização, num contexto bastante isolado, não impunha grandes condicionantes.

Na procura de uma solução de projecto, tentei que o edifício respondesse a alguns princípios:

- receber o aqueduto, fazendo a transição entre a cota alta e a cota baixa;

- criar uma continuidade entre o jardim e a cobertura do edifício, estendendo-o até ao aqueduto e assumindo a cobertura como o início do jardim;

- tirar partido dos valores paisagísticos do local – um dos pontos mais altos do Porto, com vista sobre a cidade até ao Atlântico – criando um edifício-miradouro;

- implantar o edifício de maneira a não criar uma barreira em relação ao jardim.

Ao longo do percurso, passei por várias soluções, desde um edifício em plataformas até a um jardim feito sobre lajes, com o programa distribuído pelos pisos, passando por um edifício mais pesado, que procurava recriar os socalcos do jardim, com grandes escadarias de acesso ao aqueduto.

A solução encontrada foi a de um edifício em rampa que se solta do chão, apelando à subida ao miradouro, e que, devido à sua leveza e transparência, não constitui uma grande barreira no jardim.

Processo

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

O edifício é composto por três momentos, com três ambientes diferentes:

- EnterradoO piso -1, escavado no terreno e onde

se explora a ideia de massa, alberga as funções do programa que requerem maiores áreas como a biblioteca/mediateca e a sala polivalente. O material dominante é a pedra, o que confere ao espaço alguma dureza.

- TerrenoO piso 0, por onde se faz o acesso

principal ao edifício, é um espaço amplo e transparente, com uma grande relação com o exterior. Os espaços mais públicos e mais informais do edifício como o átrio/zona de exposições e o bar encontram-se neste piso. O vidro é o material principal.

- ElevadoO piso 1 é um tubo, em rampa, que

culmina numa grande abertura sobre a paisagem. Os espaços que requerem as áreas mais pequenas, como as salas de trabalho e os laboratórios organizam-se num corpo contínuo de madeira ao longo da rampa.

Este tubo em betão branco, com cobertura ajardinada, é a parte mais expressiva da construção e defi ne a imagem do edifício – uma rampa que se eleva do jardim, projectando-se no horizonte.

Memória Descritiva

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60

61

62

63

64

65

66

67

68

69