Tema: Amar ao próximo como a si mesmo. (Aula para o Encontro de Famílias)

Objetivo: Mostrar de forma ampla a necessidade de fazermos ao próximo aquilo que gostaríamos que nos fosse feito, levando os alunos a refletir sobre a auto-estima e a valorização do próximo.

Início: Atividade de integração – Colocar os alunos em dois grupos com igual quantidade de pessoas. Anotar o nome completo de todos os alunos em tiras de papéis, dobrar e em seguida coloca-las dentro de um saquinho. Cada pessoa retira um papel mas não diz o nome da pessoa que retirou. (Se pegar o próprio nome deve devolver e pegar outro papel). Colocar um dos grupos sentados no chão em um grande círculo e o outro, em um círculo dentro deste, onde cada pessoa ficará de frente para outra pessoa. Em seguida cada um deve perguntar para o outro seu nome, sua idade, o que mais gosta de fazer e perguntar alguma outra coisa, depois disso o círculo de fora se levanta e gira para a direita, sentando-se novamente e ficando de frente para outra pessoa, deverão ser feitas as mesmas perguntas. O mesmo processo deve ser feito até que seja encontrada a pessoa escrita no papel, quando isso acontecer os dois saem do círculo e ficam enfileirados, a pessoa com o nome no papel fica do lado direito de quem a tirou. Ficarão algumas pessoas sem encontrar o dono do nome sorteado, por isso eles deverão fazer a mesma seqüência de perguntas para as pessoas para quem não perguntaram, mesmo que estas já estejam de pé, até que encontrem a pessoa sorteada. Ao fim da atividade estarão todos lado-a-lado com a pessoa sorteada do lado direito e a pessoa que o sorteou do lado esquerdo. Serão formados grupos de três pessoas, estes grupos deverão ficar juntos até o final, deveremos nomear as equipes com qualidades (determinação, caridade, bondade, sinceridade, honestidade, compaixão, ponderação, amizade, etc).

Segunda Etapa da Atividade: Desenvolver uma pequena gincana com os grupos formados. À cada atividade concluída o grupo vencedor receberá uma palavra ou mais para formar uma frase ao final, deixar claro que a proposta da atividade não é apenas vencer e sim ajudar os outros grupos, assim como gostariam de ser ajudados caso precisassem, estas atitudes serão contabilizadas na pontuação final.

Primeira atividade: Os três participantes de cada equipe deverão encher com água uma garrafa de dois litros, utilizando apenas copinhos de café para pegar a água. Quem encher primeiro vence a prova. O vencedor recebe uma parte da frase “Amar”.

Primeira Etapa do Desenvolvimento: Falar sobre os diferentes tipos de amor: Amor conjugal, amor de irmãos, amor de amigos, amor de mãe. Falar que o amor de mãe é o que mais se aproxima do amor de Jesus, pois é um amor puro e que a tudo perdoa.Jesus falava até em amor aos inimigos, mas isso não quer dizer que precisamos manter, por uma pessoa que tenha antipatia por nós, o mesmo sentimento que temos para com os nossos amigos, basta que tentemos não nutrir maus sentimentos por aquela pessoa. Ainda não conhecemos o amor verdadeiramente em sua amplitude, pois ainda somos

imperfeitos. O amor, assim como todos os outros sentimentos nobres, vão se depurando a medida que evoluímos. Agora vamos demonstrar o amor pela equipe nesta atividade que exige companheirismo e trabalho em conjunto.

Segunda atividade: Cada equipe recebe quatro folhas de papel, os três ficam enfileirados, com as pernas espaçadas, a esquerda na frente e a direita atrás. O pé esquerdo, que está na frente pisa sobre uma folha, e o de trás pisa em outra folha. O segundo componente da equipe pisa com o pé esquerdo na folha que o primeiro está pisando com o pé direito e pisa sobre outra folha com a pé direita atrás, enquanto o terceiro componente da equipe pisa com o pé esquerdo sobre a folha que está na sua frente e que o segundo componente está pisando com o pé direito, e com o pé direito pisa sobre outra folha, atrás.

A atividade tem início com o terceiro componente se equilibrando sobre o pé esquerdo e retirando a folha que está sob o pé direito. Esta folha é passada até o primeiro integrante da equipe, que a coloca no chão e pisa com o pé direito sobre ela, ao mesmo tempo que o segundo pisa com o pé direito sobre a folha em que o primeiro está pisando com o pé esquerdo, ao mesmo tempo ainda que o terceiro pisa com o pé direito sobre a folha que está o pé esquerdo do segundo. Este processo deve ser repetido fazendo com que a equipe se desloque até uma marca determinada, quem chegar primeiro ganha a prova. Não é permitido que se pise no chão, se isso acontecer a equipe tem que retornar do início. O vencedor da prova ganha uma parte da frase “ao próximo”.

Segunda Etapa do Desenvolvimento: E o amor próprio, ou a auto-estima? Será que é importante? Claro que sim, não podemos amar aos outros se não nos amarmos primeiramente, ou por outro lado, ninguém vai nos amar se nós não nos amarmos, porque quando estamos com a auto-estima baixa funcionamos como um ímã de repulsão, que repele todas as tentativas de aproximação das outras pessoas. É necessário, antes de mais nada, que saibamos que somos especiais e insubstituível, cada um é uma parte essencial na criação divina, Deus não criaria algo sem utilidade.

Terceira atividade: Para esta atividade serão divididos os grupos para duas atividades diferentes, uma será desenho e a outra será poesia. Os grupos terão vinte minutos para elaborar um desenho, ou uma poesia, com o tema “Auto-estima, valorizando minhas qualidades”. Depois os grupos que fizeram desenhos votarão na melhor poesia, e os grupos que fizeram poesias votarão no melhor desenho. Quem vencer a prova leva uma parte da frase cada um “como” e “a si”.

Terceira Etapa da Desenvolvimento: Os fariseus, como de costume, vieram até Jesus para tentá-lo a dar uma resposta para suas perguntas, para que o fizesse ir contra as leis Mosaicas e então perguntaram à ele: Mestre, qual é o maior mandamento dentre as Leis? Foi então que Jesus em sua sabedoria plena resumiu os dez mandamentos em apenas dois. Quais são esses dois mandamentos ? Amarás ao Senhor teu Deus, de todo o teu coração, de toda a tua alma e de todo o teu

entendimento. Este é o primeiro e o maior mandamento. E o segundo, semelhante ao primeiro é: Amarás ao teu próximo como a ti mesmo. E esses dois mandamentos resumem de forma geral rodos os dez mandamentos de Moisés e tudo o que os outro profetas disseram, pois não é possível amar a Deus sem amar suas criaturas e se você ama ao próximo logicamente não irá matar, ou roubar, ou fazer qualquer coisa que não gostaria que fosse feito para você mesmo.

Quarta atividade: Cada equipe deverá escrever uma tarefa para a outra equipe realizar. Feito isso falaremos que as regras mudaram e que quem irá fazer as tarefas são os próprios grupos. Todos os grupos marcam pontos ao final da tarefa e juntos recebem uma parte da frase “mesmos”.

Encerramento: Colagem das palavras para formar a frase “Amar ao próximo como a si mesmo”, com a participação de todos. Falar qual foi a equipe vencedora e dar duas caixas de bom-bom para ela, incentiva-los a compartilhar o prêmio com os outros. No fim cada grupo deve escrever uma mensagem para os outros grupos.

Lista de músicas: Viver Feliz; Planeta Sonho; Canção da América; Quase sem querer; Flores em Você.

Material Necessário: Tiras de papel, 1 saco plástico, prancheta, Frase impressa em letras grandes e com as palavras devidamente separadas “Amar ao próximo como a si mesmo”, copinhos de café, garrafas de refrigerante de dois litros, folhas de papel (muitas), lápis, borracha, lápis de cor, giz de cera, durex, folhas de Flip Chart (muitas), 2 caixas de bom-bom.