amanajé - 8ª edição...gargalhadas e sorrisos. essa linguagem diz muito sobre cada um deles,...
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Educação Infantil e Ensino Fundamental
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Escola Curumim - de 201 - Ano - Edição 0 - Distribuição GratuitaMarço 8 II 8
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Olá Curumins,
um ótimo mês de
março a todos!
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Durante o período de adaptação dos alunos da turma do berçário, foram desenvolvidas práticas pedagógicas, buscando a socialização e o acolhimento. Manter um contato de comunicação faz parte desse processo inicial e permeia o trabalho pedagógico durante todo o ano letivo. A comunicação com os bebês, ocorre de variadas formas, seja através de gestos, cores, símbolos ou sinais. Segundo Oliveira (1999, p. 42), “é a necessidade de comunicação que impulsiona, inicialmente, o desenvolvimento da linguagem”.
Nos primeiros anos de vida, a criança apresenta a fase pré-verbal no desenvol-vimento do pensamento e uma fase pré-intelectual no desenvolvimento da linguagem. Os bebês têm formas de comunicação e linguagem, através da expressão de olhares e expressão corporal, toques, balbucios, choros, gargalhadas e sorrisos. Essa linguagem diz muito sobre cada um deles, bastando que os adultos percebam seus desejos através desses sinais.
Desta forma, foram desenvolvidas ati-vidades de forma lúdica e dinâmica com destaque à música. Através da música, os bebês interagiram com as professoras e demais alunos, demonstrando maior segurança e estabelecendo uma relação de muito afeto, favorecendo o seu desenvolvimento, a aprendizagem e linguagem.
ReferênciasCOSTA, Alene. Desenvolvimento da linguagem.www.infoescola.com/comunicacao/desenvolvimento-da-linguagem/. Acesso em: 20 fev.2018.
OLIVEIRA, Marta Kohl. Vygotsky: Aprendizado e desenvolvimento: um processo sócio – histórico. 4 ed. São Paulo: Scipione, 1999.
PORTAL EDUCAÇÃO. O desenvolvimento da linguagem do bebê.www.por ta leducacao.com.br/conteudo/ar t igos/dire i to/a-estimulacao-no-bercario-e-fundamental-para-a-aprendizagem/. Acesso em: 20 fev.2018.
Por Rosenilda Ferreira Pereira de MeloProfessora do Berçário
AconteceuCurumim Folia 2018
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Chegamos a nossa 8ª edição (3ª de 2018) e agradecemos a todos que colaboram para que cada edição seja um sucesso. Nosso jornal tem o intuito de divulgar as atividades escolares, bem como trazer notícias e entretenimento a comunidade escolar. Contamos com a colaboração dos professores, dos alunos, e de nossos parceiros anunciantes. Nosso muito obrigado!
Março é o mês de homenagear as mulheres, no seu dia internacional, todas merecem nosso respeito pelas suas lutas históricas por igualdade e pelo seu papel na sociedade.
No dia 15 de março, comemoramos o Dia da Escola. A escola exerce um impor-tantíssimo papel social na educação e formação integral do indivíduo, trans-mitindo o conhecimento científico e preparando-o para a cidadania.
Um grande abraço e boa leitura.
Berçário: Espaço de Desenvolvimento Infantil
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Jornal Amanajé - Escola Curumim - Março de 2018
(45) 99928-8348
Brinquedos infláveis
Camas elásticas
LocaçõesLocações
Datas Comemorativas
Aulas a partir dos 6 meses
Metodologia de auto salvamento
com foco na redução do risco de
afogamento em crianças.
Natação
InfantilVIDA NOVAESPAÇO
VIDA NOVAESPAÇO
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03 - Dia do Meteorologista08 - Dia Internacional da Mulher12 - Dia do Bibliotecário14 - Dia dos Animais14 - Dia Nacional da Poesia15 - Dia da Escola20 - Início do Outono20 - Dia do Contador de Histórias21 - Dia Universal do Teatro22 - Dia Mundial da Água27 - Dia do Circo31 - Dia da Saúde e Nutrição
01/03 - Julia Gabrielli da Cruz - 1º Ano12/03 - Lael H. Be�ato Franco - 4º Ano13/03 - Augusto Oliveira de Brito - Pré I19/03 - Maria Eduarda Kaleski - 1º Ano21/03 - Cassiano Augusto C. Almeida - 3º Ano21/03 - Ana Luiza Caraça da Silva - 1º Ano31/03 - Marco Antonio S. Brandalise - 5º Ano
Eu sou feita de madeira Madeira, matéria morta Mas não há coisa no mundo Mais viva do que uma porta.
Eu abro devagarinho Pra passar o menininho Eu abro bem com cuidado Pra passar o namorado Eu abro bem prazenteira Pra passar a cozinheira Eu abro de supetão Pra passar o capitão.
Só não abro pra essa gente Que diz (a mim bem me importa...) Que se uma pessoa é burra É burra como uma porta.
Eu sou muito inteligente! Eu fecho a frente da casa Fecho a frente do quartel Fecho tudo nesse mundo Só vivo aberta no céu!
A portaVinicius de Moraes
O xadrez é um jogo de estímulos e respostas para problemas, que desenvolve a capacidade cognitiva do jogador. A disciplina de Educação Física, contempla em seus conteúdos, o jogo de Xadrez, buscando sempre um bom desenvol-vimento físico e mental. O xadrez desenvolve muitas habilidades, tais como:
1- A atenção e a concentração;2- O julgamento e o planejamento;3- A imaginação e a antecipação;4- A memória;5- A vontade de vencer, a paciência e o
autocontrole;6- O espírito de decisão e a coragem;7- A lógica matemática, o raciocínio analítico
e sintético;8- A criatividade;9- A inteligência;
O xadrez tem um pouco de Arte e muito de Ciência, é mais do que um jogo, é uma diver-são que contribui para exercitar o cérebro, desenvolvendo a capacidade intelectual e a aproximação social.
ReferênciasTIRADO, A. C.S.B; SILVA, W. Xadrez: primeiros passos. Curitiba: Fundepar, 1994.
Um Jogo de Inteligência
Por Felipe Lemos MassuiaProfessor de Educação Fisíca
14 de março - Dia Nacional da Poesia
Cruzadas Animais
Jornal AmanajéEdiçaõ 08 - Março de 2018
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Venha conhecer!outono/inverno2018
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Encontre os 16 nomes de animais.
No Brasil, as movimentações em prol dos direitos da mulher surgiram no início do século XX em meio aos grupos anarquistas, que bus-cavam melhores condições de trabalho e qua-lidade de vida. Em 1932, as mulheres conse-guiram o direito ao voto, na Constituição promulgada por Getúlio Vargas. Em 1982, o feminismo passou a manter um diálogo importante com o Estado, com a criação do Conselho Estadual da Condição Feminina, e em 1985, com o aparecimento da primeira Delegacia Especializada da Mulher.
Gustavo Moraes, gerente regionalde Meio Ambiente da Ambev.
Usar a água de formasustentável é essencial para a
manutenção das futuras gerações.
08 de março - Dia Internacional da Mulher
Fonte: www.novaescola.org.br/
Rua General Osório, nº 3000 - Fone: (45) 3037-7043 - www.setramed.com.br (45) 3037-4650 / 99920-4849 www.puric.com.br/cascavel
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Antes DepoisAntes Depois