SASE/MEC, NOVEMBRO DE 2012

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

IV REUNIÃO ORDINÁRIA DO CONSED 2012 29 E 30 DE NOVEMBRO/CURITIBA

ALINHAMENTO DOS PLANOS MUNICIPAIS E ESTADUAIS DE EDUCAÇÃO AO PNE

Lei 9.394/96 (LDB)

Plano Nacional de Educação previsto como disposição transitória (Artigo 87)

plano plurianual para a Década da Educação em sintonia com a Declaração Mundial “Educação para Todos”

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Lei 9.394/96 (LDB) EC 59/2009

Plano Nacional de Educação previsto como disposição transitória (Artigo 87)

plano plurianual para a Década da Educação em sintonia com a Declaração Mundial “Educação para Todos”

dispositivo constitucional;

plano decenal;

articulador do Sistema Nacional de Educação em regime de colaboração;

ações integradas dos poderes públicos das diferentes esferas federativas.

02/19

PLC 103/2012

Art. 7º A consecução das metas deste PNE e a implementação das estratégias deverão ser realizadas em regime de colaboração entre a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios.

§ 1º Caberá aos gestores federais, estaduais, municipais e do Distrito Federal a adoção das medidas governamentais necessárias ao atingimento das metas previstas neste Plano Nacional de Educação.

Ministério da Educação 03/19

O QUADRO NACIONAL ATUAL

Ministério da Educação

(Fonte: SIMEC/PAR, consulta novembro 2012)

04/19

O QUADRO NACIONAL ATUAL

Ministério da Educação

(Fonte: SIMEC/PAR, consulta novembro 2012)

04/19

total de municípios

municípios com PAR em análise que declaram ter plano de educação aprovado em lei

(Fonte: SIMEC/PAR, consulta novembro 2012)

total de municípios

municípios com PAR em análise que declaram ter plano de educação aprovado em lei

(Fonte: SIMEC/PAR, consulta novembro 2012)

Estados que declaram ter plano de educação

aprovado em lei

O PAPEL DA SASE/MEC

Assistir o Distrito Federal, os Estados e os Municípios na elaboração/adequação, avaliação e alinhamento permanente de seus planos de educação com PNE.

Decreto 7.690/2012, Artigo 30, incisos II a V

Ministério da Educação 06/19

Ministério da Educação

AS PREMISSAS DA SASE/MEC plano deve ser do território e não da rede de

ensino;

deve ser construído coletivamente: participação social;

deve tratar da educação básica e superior e das etapas e modalidades de ensino que são ou que devem ser ofertadas no território;

deve estar alinhado ao PNE: formato, metas nacionais/especificidades;

07/19

Ministério da Educação

AS PREMISSAS DA SASE/MEC

deve prever as formas de colaboração na oferta e a integração entre as políticas educacionais da União, do Estado e seus Municípios;

deve considerar os insumos necessários para se alcançar as metas – vinculação com outros instrumentos de planejamento;

o processo de elaboração/ajuste pode anteceder a aprovação do PNE.

08/19

Ministério da Educação

2013

vincular o alinhamento dos planos com a

CONAE 2014

09/19

PROPOSTA DE AGENDA Preparação do texto

base para o PEE 1o semestre de 2013

Discussão do texto base do PEE

1o semestre de 2013 etapas municipais/

intermunicipais da CONAE 2014

Aprovação do texto base para o PEE

2o semestre de 2013 etapa estadual da CONAE 2014

Elaboração dos textos base para os PME

2o semestre de 2013

Aprovação dos textos base para os PME

1o e 2o semestres de 2014

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Ministério da Educação

ESTRATÉGIA DE TRABALHO: UMA PROPOSTA

em cada Estado: uma comissão para a organização do trabalho de elaboração/ajuste do PEE constituída pela Secretaria Estadual de Educação e pela seccional da UNDIME;

CEE, UNCME, universidades, sindicatos e outros órgãos ou instituições a critério da comissão;

importante: relação com o Fórum Estadual de Educação.

11/19

Ministério da Educação

APOIO DA SASE/MEC – o que?

assistência técnica à Comissão Estadual

12/19

disponibilização de documentos

APOIO DA SASE/MEC – como?

Ministério da Educação 13/19

disponibilização de 02 pessoas por Estado

disponibilização de documentos

APOIO DA SASE/MEC – como?

Ministério da Educação 13/19

DISPONIBILIZAÇÃO DE DOCUMENTOS

conjunto de quatro documentos:

• alinhamento dos planos;

• orientações para elaboração;

• sugestão de trajetórias de metas e

• relevância de cada meta nacional.

aprovação CONSED/UNDIME/CONSELHOS

disponibilização via plataforma

Ministério da

Educação 14/19

02 PESSOAS POR ESTADO

Ministério da Educação

reforço da equipe estadual (núcleo de apoio-municípios);

seleção com a participação da Secretaria Estadual e da seccional estadual da UNDIME;

atribuições:

• assessorar tecnicamente os agentes envolvidos na elaboração/adequação do PEE; e

• subsidiar a equipe da Secretaria no trabalho de apoio aos municípios na elaboração/adequação dos PME;

formação - SASE/MEC, CONSED e UNDIME com base no conjunto de documentos orientativos.

15/19

Ministério da Educação

esforço de cada Estado para as metas nacionais, com metas individuais diferentes;

trajetórias de cada indicador com esforços diferentes para reduzir as desigualdade;

supõem-se comportamento de uma Função Logística.

PROJEÇÃO DAS METAS ESTADUAIS

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Gráfico ilustrativo da projeção do indicador de uma meta

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Indicador 2010

Tempo

Esforço necessário (inclinação)

Indicador 2020

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO

SÍNTESE DA PROPOSTA

SECCIONAL DA UNDIME

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MEC SECCIONAL DA UNDIME

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO

SÍNTESE DA PROPOSTA

18/19

MEC SECCIONAL DA UNDIME

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO

• análise do material orientativo

• elaboração do diagnóstico estadual

• elaboração do texto base para o PEE

• apoio para a realização das etapas

municipais/intermunicipais da

CONAE 2014

SÍNTESE DA PROPOSTA

18/19

MEC SECCIONAL DA UNDIME

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO

Fórum Estadual

de Educação

• análise do material orientativo

• elaboração do diagnóstico estadual

• elaboração do texto base para o PEE

• apoio para a realização das etapas

municipais/intermunicipais da

CONAE 2014

SÍNTESE DA PROPOSTA

18/19

MEC SECCIONAL DA UNDIME

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO

Fórum Estadual

de Educação

• análise do material orientativo

• elaboração do diagnóstico estadual

• elaboração do texto base para o PEE

• apoio para a realização das etapas

municipais/intermunicipais da

CONAE 2014

Etapas municipais/

intermunicipais da CONAE 2014

SÍNTESE DA PROPOSTA

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Ministério da Educação

Binho Marques

61-20227631

arnobio.marques@mec.gov.br