agressividade

Feito por: Ana Batista nº5Marta Janicas nº19Patrícia Borges nº

Introdu

ção

Agressão: comportamento físico ouverbal realizado com a intenção deproduzir sofrimento, dor ou prejuízo auma pessoa, objectos ou a si próprio.

“Comportamentos

geram

comportamentos”

Emocional

Verbal

Física

deslocada

directa

inibidaaberta

dissimulada

hostil

instrumental auto-agressão

As pessoas são ou ficam agressivas?

Ela é importante para nós!

Tao Te Ching: “ao conhecer os outros demonstra inteligência, conhecer-se a si próprio é verdadeira sabedoria.”

Henry Boyle: “A viagem mais importante que fazemos na vida é a de encontrar com os outros o meio-termo.”

Aprendizagem social

Agressão por parte de outrem Frustração

Efeito cumulativo de frustração

1997 – experiencia feita na universidade da Califórnia feita por Raine

41 reclusos - 41 cíveis livres -> submetidos ao PET-scan

Indicadores de

que é vítima:

Acções do

bully:Colocar apelidos depreciativosAssediarOfenderAmedrontarAmeaçarHumilharAgredirDiscriminarEmpurrarExcluirPerseguirDesprezar

aparece com nódoas negras (com frequência)Diz que perdeu dinheiro ou materiais (com frequência)Briga muito com “amigos mais próximos”Mau humor constanteFica quieto e retraídoÉ agressivo com os irmãosEvita sair de casaEm mau aproveitamento escolarDemonstra ansiedade excessiva

Bully – agressor, pratica bullyingAlvo de bullying – agredido, vítima de bullyingAlvo e bully – umas vezes agressor, outras vezes agredidoTestemunha ocular – não praticam nem sofre bullying, mas vivem no mesmo ambiente.

É um problema mundial e pode ocorrer não só em escolas

Como as escolas devem agir:

Os pais ao tentarem resolver a questão devem ter cuidado para não expor seu filho. Se tomarem o caminho errado as acções dos bullies podem piorar.

A direcção da escola deve chamar a atenção do(s) aluno(s) que pratique(m) estes actos e alertar também seus pais dos agressores.

Promover acções como:Jogos cooperativosActividades de inclusãoPalestra a respeito de idéias de como trabalhar em grupo.Mostrar reportagens a respeito das consequências sofridas pelos bullies

Evite contra-atacar;

Ajude a pessoa a sentir-se compreendida e encorajá-la a acalmar;

Não interrompa nem tente provar o seu ponto de vista;

Demonstre pela expressão facial que está atento;

Mantenha o seu tom de voz baixo;

Não argumente;

Termine a conversa dando a entender que no momento não a pode continuar e deixa a ideia de que a continuam noutro dia ou noutra

hora.

manter a calma;evitar discussões ou conflitos com outras pessoas;

frequentar um psicólogo que o possa ajudar;

Quem comete actos agressivos contra a felicidade e a liberdade de outra,

demonstra ignorância ao não conseguir compreender que apesar de

momentaneamente esses actos lhe darem um enorme prazer com o passar do tempo esse prazer dissipa-se e dá

lugar à culpa.

Sentimento de culpa

Conclusão