A VISÃO DE EDUCADORES AMBIENTAIS SOBRE TRABALHO REALIZADO NO MUNICÍPIO DE

PALMEIRA DAS MISSÕES

Theo Vieira LarratéaGrupo de Educação Ambiental UNISINOS

PROJETO AS ESCOLAS AJUDANDO A CUIDAR DE PALMEIRA DAS MISSÕES

"EDUCAÇÃO CHICO MENDES“setembro a novembro de 2006

Coordenador Paulo Fernando de Almeida Saul

Elisa de Souza Petersen Gustavo Viegas Hoeslen Mauzer

Janine DemenighiLeonardo Stahnke

Miguel LorenziRoberta Soares da Rosa

Samuel Henrique NollTheo Vieira Larratéa

Localização

Plano de trabalho elaborado por comissão técnica – Palmeira das

Missões

Ações a serem executadas

• Capacitação de professores

• Formação de professores

• Formação de alunos

Descrição do projeto

Então é de suma importância recuperar e preservar nossas nascentes, com a perspectiva de se criar um pacto sustentável, com enfoque do modelo de

desenvolvimento limpo, entre a comunidade e o meio. É de nosso interesse construir um projeto com base na realidade que deve ser transformada a partir da intervenção da comunidade escolar, implementando o COM-

VIDA, e construindo a AGENDA 21.

• Preocupação da comunidades com as nascentes; • Inexistência de saneamento básico; • Criação de domicílios em áreas inapropriadas;• Destruição da mata ciliar;• Uso inadequado de agrotóxicos e o desmatamento.

Plano de trabalho pelo Grupo de Educação Ambiental - UNISINOS

Público alvo:Alunos de 5ª e 6ª série, professores, líderes comunitários e de outras instituições parceiras no projeto.Divididos em grupos homogêneos

Três etapas

ETAPA I – APRENDENDO COM O AMBIENTE (44 h = 8 + 32 + 4)Curso de Capacitação dividido em três partes.

1ª parte (8 h): Aula introdutória:Evolução do conceito de Educação AmbientalCaracterísticas;Sustentabilidade;As propostas de Educação Ambiental para o Brasil: Pronea e conferências nacionais;Caracterização ambiental do município (descobrir seu próprio ambiente)2ª parte (32 h):Oficinas temáticas:1. Percebendo o ambiente2. Os seres vivos do nosso ambiente3. A ação das pessoas no ambiente4. O que faremos com o ambiente?3ª parte (4 h):E agora, o que faremos?Encontro do grande grupo para avaliação das atividades realizadas e preparação da

próxima etapa.

ETAPA II – TRABALHANDO COM O AMBIENTE (20 H)Realização do diagnóstico ambiental das áreas de abrangência das

escolas, pelos grupos constituídos na primeira etapa.

Acompanhamento e assessoria não presencial dos monitores e professor da

UNISINOS.

problemas na área e quais as propostas para solucioná-lo

ETAPA III – O AMBIENTE QUE QUEREMOS (16 h)Seminário para apresentação e divulgação dos resultados

Debate em plenário sobre como, a partir do que foi exposto, os grupos e os diferentes segmentos da sociedade poderão dar continuidade à busca de um ambiente harmonicamente sustentável em Palmeira das Missões.

COM-VIDAUNISINOS

painel ambiental do município comunidade

Busca por ações corretas com o ambiente

Poda incorreta de árvores

Busca de soluções em órgãos públicos

Ações e reações

Percepções dos monitores

• Maior comprometimento • Maior compreensão dos temas abordados• Inclusão • Respaldo por parte da comunidade• Respaldo por parte e órgãos públicos e

privados• Valor emocional• Ampliação da percepção

Conclusões

• projetos de capacitação de multiplicadores aumentam o nível de conscientização da população frente aos problemas ambientais, através do envolvimento social, tornando possível o alcance da sustentabilidade inicialmente desejada.

Obrigado!