a) qual nÚmero representa o gato maior ......atividade 1 – animais domÉsticos - referente À...

Secretaria Municipal de Educação

EMEB “ PROFESSORA MARIA IGNÊZ PINEZZI ”

ATIVIDADE 1 – TAMANHO - REFERENTE À SEMANA DE 10/08 A 14/08/2020 – CAMPO DE EXPERIÊNCIA:

ESPAÇO, TEMPO, QUANTIDADE,RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES -ETQRT

ALUNO (A) _______________________________________________________________________ETAPA I_______

Orientação para a realização da atividade: Caro responsável, escreva no caderno do aluno o nome da atividade e a

data.

Considerando que na pré-escola os alunos não realizam ainda a leitura, leia para ele os enunciados das atividades e

oriente que o aluno responda em um caderno específico, caso o aluno não consiga fazer o registro, faça por ele (anote

exatamente o que ele respondeu).

Observação: Considerando a prorrogação da suspensão de aulas estamos introduzindo o trabalho com conteúdos

novos. Estes são apresentados com explicações que favoreçam a resolução das atividades.

RESPONDA:

1 2 3

A) QUAL NÚMERO REPRESENTA O GATO MAIOR? ----------------------------------

B) QUAL NÚMERO REPRESENTA O GATO MENOR? ---------------------------------


ATIVIDADE 2 – CONTAR E REGISTRAR - REFERENTE À SEMANA DE 10/08 A 14/08/2020 – CAMPO DE EXPERIÊNCIA: ESPAÇO,TEMPO,QUANTIDADE,RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES .ETQRT


C) MARQUE NO QUADRO OS NÚMEROS QUE VOCÊ ESCREVEU NO QUADRO ACIMA:

1

2 3 4 5 6 7 8 9 10

11

12 13 14 15 16 17 18 19 20


ATIVIDADE 3 – LIGUE - REFERENTE À SEMANA DE 10/08 A 14/08/2020 – CAMPO DE EXPERIÊNCIA: ESPAÇO, TEMPO,QUANTIDADE,RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES- ETQRT

QUANTOS ANIMAIS TEM AO TODO? ---------------------------


ATIVIDADE 4 – DOBRADURA - REFERENTE À SEMANA DE 10/08 A 14/08/2020 – CAMPO DE EXPERIÊNCIA: ESPAÇO,TEMPO,QUANTIDADE,RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES- ETQRT

NO INÍCIO DO ANO FIZEMOS ATIVIDADES COM FORMAS GEOMÉTRICAS. AGORA VAMOS

FAZER UMA DOBRADURA QUE É A CARA DE UM GATO, USANDO UMA DESSAS FORMAS.

SEGUE O PASSO A PASSO DE COMO FAZER:

DEPOIS DE PRONTA, COLE NO CADERNO:

QUAL FORMA GEOMÉTRICA FOI USADA PARA FAZER A DOBRADURA? -----------------------------


RESPOSTAS:

ATIVIDADE 1: A) 2 - B) 3

ATIVIDADE 2: B) CACHORROS 3 - GATOS 4 – PATOS 5 – PINTINHOS 7

C) 3, 4, 5, 7

ATIVIDADE 3: 18

ATIVIDADE 4: QUADRADO


Fonte:

https://onlinecursosgratuitos.com/28-atividades-com-numeral-correspondente-para-imprimir. Acesso 23/08/2020

https://www.grzero.com.br/wp-content/uploads/2017/07/como-fazer-origamis-de-papel-6.jpg. Acesso 23/08/2020

https://br.images.search.yahoo.com/search/images?p=gatos+maior%2C+medio+e+maior+para+pintar&fr=mcafee&imgurl=http%3A%2F%2Fcantinhodosaber.buscasulfluminense.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2010%2F02%2FAtividade-Com-TamanhoMaiorMenorPequenoGrandeCompridoCurtoAltoBaixo-26.02.10-1.jpg#id=2&iurl=http%3A%2F%2Fwww.todaatual.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2014%2F10%2Fdesenho-de-gatos-para-imprimir-e-colorir-18.jpg&action=click . Acesso 23/08/2020

https://onlinecursosgratuitos.com/28-atividades-com-numeral-correspondente-para-imprimir

https://www.grzero.com.br/wp-content/uploads/2017/07/como-fazer-origamis-de-papel-6.jpg

https://br.images.search.yahoo.com/search/images?p=gatos+maior%2C+medio+e+maior+para+pintar&fr=mcafee&imgurl=http%3A%2F%2Fcantinhodosaber.buscasulfluminense.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2010%2F02%2FAtividade-Com-TamanhoMaiorMenorPequenoGrandeCompridoCurtoAltoBaixo-26.02.10-1.jpg#id=2&iurl=http%3A%2F%2Fwww.todaatual.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2014%2F10%2Fdesenho-de-gatos-para-imprimir-e-colorir-18.jpg&action=click





EMEB “ PROFESSORA MARIA IGNÊZ PINEZZI “

ATIVIDADE 1 – CANTIGA - REFERENTE À SEMANA DE 10/08 A 14/08/2020– CAMPO DE EXPERIÊNCIA:

ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO (EFPI).

ALUNO (A) _______________________________________________________________________ETAPA I_______


data.






ATIVIDADE A – VAMOS CANTAR!

OLÁ CRIANÇAS!! NO INICÍO DO ANO, QUANDO APRESENTAMOS OS CRACHÁS COM NOME,

CANTAMOS UMA CANTIGA CHAMADA: GATO PINTADO. VOCÊ CONSEGUE LEMBRAR?

SEGUINDO COM O DEDINHO, VAMOS LER A PARLENDA QUE ESTÁ ABAIXO:

“GATO PINTADO”

GATO PINTADO,

QUEM FOI QUE TE PINTOU?

FOI UMA VELHINHA

QUE POR AQUI, PASSOU.

QUE COR?


ATIVIDADE B – ESCRITA DO NOME.

AGORA QUE VOCÊ JÁ CANTOU, VAMOS CANTAR NOVAMENTE, MAS ONDE ESTAVA

ESCRITO: VELHINHA, HÁ UM ESPAÇO VAZIO PARA VOCÊ ESCREVER O SEU NOME:

“GATO PINTADO”

GATO PINTADO,

QUEM FOI QUE TE PINTOU?

FOI O (A) ________________________

QUE POR AQUI, PASSOU

QUE COR ?

ATIVIDADE 2 – LETRAS - REFERENTE À SEMANA DE 10/08 A 14/08/2020 – CAMPO DE

EXPERIÊNCIA: ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO ( EFPI ).

2.A- PINTE A RESPOSTA CORRETA:

O GATO FOI?

2.B- DESENHE UM AMIGO EM CADA QUADRADO, DEPOIS ESCREVA O NOME DELE (A) AO

LADO:

JOGADO LANÇADO PINTADO


ATIVIDADE 3 – SÍLABA INICIAL - REFERENTE À SEMANA DE 10/08 A 14/08/2020 – CAMPO

DE EXPERIÊNCIA: ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO ( EFPI ).

ATIVIDADE A - PINTE TODAS AS PALAVRAS QUE INICIAM COM A SÍLABA INICIAL DA

PALAVRA GATO:

ATIVIDADE B - PINTE AS FIGURAS E DEPOIS ESCREVA A LETRA INICIAL DA COR DAS FIGURAS

ABAIXO:


ATIVIDADE 4 – INTERPRETAÇÃO DE IMAGEM - REFERENTE À SEMANA DE 10/08 A

14/08/2020 – CAMPO DE EXPERIÊNCIA: ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO

(EFPI).

A – OBSERVE O CARTAZ:


B - QUAL O ASSUNTO DO CARTAZ?

C - QUAIS SÃO AS DICAS QUE ESTÃO NO CARTAZ?

D - VOCÊ TEM REALIZADO ESTAS DICAS?

E - VAMOS DESENHAR UMA DESTAS DICAS, QUE AJUDA A NOS PREVENIR CONTRA ESSE

VÍRUS:


RESPOSTAS:

ATIVIDADE 1.A: O (A) ALUNO (A) DEVERÁ CANTAR A CANTIGA, ACOMPANHANDO A LEITURA COM O DEDO (DA

ESQUERDA PARA À DIREITA).

ATIVIDADE 1.B: O (A) ALUNO (A) ESCREVERÁ O SEU NOME, NO ESPAÇO SUBLINHADO.

ATIVIDADE 2.A: PINTADO

ATIVIDADE 2.B: PESSOAL

ATIVIDADE 3.A: PINTAR OS RETÂNGULOS QUE ESTÃO ESCRITOS AS PALAVRAS: GALINHA, GARÇOM E GARRAFA.

ATIVIDADE 3.B: O (A) ALUNO IRÁ ESCOLHER A COR QUE DESEJAR PINTAR, POR EXEMPLO: SE PINTAR DE AMARELO,

ESCREVERÁ A LETRA A.

ATIVIDADE 4.B: ESPERA-SE DO (A) ALUNO (A) QUE ELE RESPONDA SOBRE AS DICAS PARA SE PREVENIR. (SENHORES

PAIS OU RESPONSÁVEIS DEVERÃO ESCREVER A RESPOSTA)

ATIVIDADE 4.C: O USO DE MÁSCARAS; HIGIENIZAR AS MÃOS COM ÁLCOOL EM GEL, OU LAVAR COM ÁGUA E SABÃO;

MANTER A DISTÂNCIA DE PELO MENOS 1,5 METRO DAS OUTRAS PESSOAS.

ATIVIDADE 4.D: PESSOAL

ATIVIDADE 4.E: PESSOAL


Fonte:

TEXTO DISPONÍVEL EM: https://docplayer.com.br/15346244-Dona-aranha-ela-e-teimosa-e-desobediente-sobe-sobe-sobe-nunca-esta-contente.html, ACESSO

EM 22/07/2020 ÀS, 17:13.

IMAGEM DISPONÍVEL EM: http://www.comoaprenderdesenhar.com.br/gato-para-colorir-e-imprimir-muito-facil/, ACESSO EM 22/07/2020, ÀS 17:23.

IMAGEM DISPONÍVEL EM:

https://www.google.com/search?q=ma%C3%A7a+para+pintar+e+imprimir&tbm=isch&source=iu&ictx=1&fir=WB0tkYt6gHJ_hM%252C_9TW5gKl-

ObScM%252C_&vet=1&usg=AI4_-, ACESSO EM 22/07/2020, ÀS 18:25.

IMAGEM DISPONÍVEL EM: https://www.google.com/search?q=banana+para+pintar+e+imprimir&tbm=isch&ved=2ahUKEwji18Di5eHqAhWTDtQKHXuaAoYQ2-

cCegQIABAA&oq=BANA+para+pintar+e+imprimir&gs_lcp=CgNpbWcQARgAMgYIABAHEB46BAgAEEM6AggAUO_YB1ja6Qdgs_8HaABwAHgAgAHPAYgBgwiSAQUxL

jYuMZgBAKABAaoBC2d3cy13aXotaW1nwAEB&sclient=img&ei=eq4YX-KyDJOd0Ab7tIqwCA&bih=518&biw=1348, ACESSO EM 22/07/2020, ÀS 18:29.

IMAGEM DISPONÍVEL EM: https://www.google.com/search?q=UVA+para+pintar+e+imprimir&tbm=isch&ved=2ahUKEwiQls6h5uHqAhXMBbkGHQgECB4Q2-

cCegQIABAA&oq=UVA+para+pintar+e+imprimir&gs_lcp=CgNpbWcQAzICCAAyBggAEAcQHjoECAAQQzoICAAQBxAFEB5Q0LAZWOr0GWCHghpoBHAAeACAAbQEiA

GFEJIBCDEuMTEuNS0xmAEAoAEBqgELZ3dzLXdpei1pbWfAAQE&sclient=img&ei=_q4YX5CfIcyL5OUPiIig8AE&bih=518&biw=1348#imgrc=FmQ3WBVhyr3_4M,

ACESSO EM 22/07/2020, ÀS 18:45.

IMAGEM DISPONÍVEL EM:

https://www.google.com/search?q=cartaz+coronavirus+PREFEITURA+DE+INDAIATUBA&tbm=isch&ved=2ahUKEwjO_NzW9eHqAhVHBbkGHRumAI4Q2-

cCegQIABAA&oq=cartaz+coronavirus+PREFEITURA+DE+INDAIATUBA&gs_lcp=CgNpbWcQAzoCCAA6BggAEAgQHjoECAAQQzoECAAQHlCFjgNY1c8DYKfTA2gAcAB4

AYAB6gGIAcwmkgEGMi4zOC4xmAEAoAEBqgELZ3dzLXdpei1pbWfAAQE&sclient=img&ei=KL8YX87IHMeK5OUPm8yC8Ag&bih=518&biw=1348#imgrc=BEhE8yszid

XjXM,ACESSO EM 22/07/2020, ÀS 19:38.

https://docplayer.com.br/15346244-Dona-aranha-ela-e-teimosa-e-desobediente-sobe-sobe-sobe-nunca-esta-contente.html

http://www.comoaprenderdesenhar.com.br/gato-para-colorir-e-imprimir-muito-facil/

https://www.google.com/search?q=ma%C3%A7a+para+pintar+e+imprimir&tbm=isch&source=iu&ictx=1&fir=WB0tkYt6gHJ_hM%252C_9TW5gKl-ObScM%252C_&vet=1&usg=AI4_-

https://www.google.com/search?q=ma%C3%A7a+para+pintar+e+imprimir&tbm=isch&source=iu&ictx=1&fir=WB0tkYt6gHJ_hM%252C_9TW5gKl-ObScM%252C_&vet=1&usg=AI4_-

https://www.google.com/search?q=banana+para+pintar+e+imprimir&tbm=isch&ved=2ahUKEwji18Di5eHqAhWTDtQKHXuaAoYQ2-cCegQIABAA&oq=BANA+para+pintar+e+imprimir&gs_lcp=CgNpbWcQARgAMgYIABAHEB46BAgAEEM6AggAUO_YB1ja6Qdgs_8HaABwAHgAgAHPAYgBgwiSAQUxLjYuMZgBAKABAaoBC2d3cy13aXotaW1nwAEB&sclient=img&ei=eq4YX-KyDJOd0Ab7tIqwCA&bih=518&biw=1348



https://www.google.com/search?q=UVA+para+pintar+e+imprimir&tbm=isch&ved=2ahUKEwiQls6h5uHqAhXMBbkGHQgECB4Q2-cCegQIABAA&oq=UVA+para+pintar+e+imprimir&gs_lcp=CgNpbWcQAzICCAAyBggAEAcQHjoECAAQQzoICAAQBxAFEB5Q0LAZWOr0GWCHghpoBHAAeACAAbQEiAGFEJIBCDEuMTEuNS0xmAEAoAEBqgELZ3dzLXdpei1pbWfAAQE&sclient=img&ei=_q4YX5CfIcyL5OUPiIig8AE&bih=518&biw=1348#imgrc=FmQ3WBVhyr3_4M



https://www.google.com/search?q=cartaz+coronavirus+PREFEITURA+DE+INDAIATUBA&tbm=isch&ved=2ahUKEwjO_NzW9eHqAhVHBbkGHRumAI4Q2-cCegQIABAA&oq=cartaz+coronavirus+PREFEITURA+DE+INDAIATUBA&gs_lcp=CgNpbWcQAzoCCAA6BggAEAgQHjoECAAQQzoECAAQHlCFjgNY1c8DYKfTA2gAcAB4AYAB6gGIAcwmkgEGMi4zOC4xmAEAoAEBqgELZ3dzLXdpei1pbWfAAQE&sclient=img&ei=KL8YX87IHMeK5OUPm8yC8Ag&bih=518&biw=1348#imgrc=BEhE8yszidXjXM,ACESSO





EMEB “PROFESSORA MARIA IGNÊZ PINEZZI”

ATIVIDADE 1- AMARELINHA - REFERENTE À SEMANA DE 10/08 a 14/08 – CAMPO DE EXPERIÊNCIA : CGM (CORPO,

GESTO E MOVIMENTO)

ALUNO (A) _______________________________________________________________________ ETAPA I ______

Orientação para realização da atividade: Caro responsável, oriente o aluno a escrever no caderno o título da atividade

e a data. Considerando que na pré escola os alunos não realizam ainda a leitura, leia para ele(a) os enunciados das

atividades e oriente que o aluno responda em um caderno específico, caso o aluno não consiga fazer o registro, faça

por ele (anote exatamente o que ele respondeu).



DIFERENTES FORMAS DE BRINCAR DE AMARELINHA.

EXISTEM VÁRIOS TIPOS DE AMARELINHA. CARO RESPONSÁVEL, ESCOLHA UM DOS MODELOS

JUNTO AO SEU FILHO (A) PARA RISCÁ-LO NO CHÃO ( NO QUINTAL DE CASA COM GIZ OU UMA

PEDRINHA ).

DE FRENTE PARA O MODELO DA AMARELINHA ESCOLHIDO, JOGUE A PEDRA NA CASA

NÚMERO 1 , SEGUINDO A ORDEM DOS NÚMEROS. PULE CASA POR CASA NUM PÉ SÓ. É

PERMITIDO COLOCAR OS DOIS PÉS NO CHÃO APENAS QUANDO HOUVER UMA CASA AO

LADO DA OUTRA. ESSA REGRA NÃO VALE PARA A AMARELINHA EM CARACOL, QUE TEM QUE

SER PULADA SEMPRE NUM PÉ SÓ.

CHEGANDO AO CÉU COLOQUE OS DOIS PÉS NO CHÃO E VOLTE PULANDO DA MESMA

FORMA. AO ALCANÇAR A CASA NÚMERO 2, PEGUE A PEDRA SEM PERDER O EQUILÍBRIO E

PULE PARA FORA DO DESENHO.FAÇA O MESMO COM AS OUTRAS CASAS TAMBÉM

SEGUINDO A ORDEM DOS NÚMEROS. APÓS BRINCAR ILUSTRE A AMARELINHA QUE VOCÊ

ESCOLHEU NA FOLHA ABAIXO.



ATIVIDADE 2- CABO DE GUERRA - REFERENTE À SEMANA DE – CAMPO DE EXPERIÊNCIA : CORPO ,GESTO E

MOVIMENTO- CGM

ALUNO (A) ______________________________________________________ETAPA I ______

Orientação para realização da atividade: Caro responsável, oriente o aluno a escrever no caderno o título da atividade

e a data. Considerando que na pré-escola os alunos não realizam ainda a leitura, leia para ele(a) os enunciados das

atividades e oriente que o aluno responda em um caderno específico, caso o aluno não consiga fazer o registro, faça

por ele (anote exatamente o que ele respondeu).



VOCÊ JÁ BRINCOU DE CABO DE GUERRA ? VAMOS BRINCAR ?

MATERIAL NECESSÁRIO: IMAGEM DA BRINCADEIRA (ABAIXO ),

UMA CORDA OU CORDINHA DE VARAL OU UMA TIRA CUMPRIDA DE TECIDO FORTE

NÚMEROS DE PARTICIPANTES: 3 PESSOAS DE CADA LADO

REGRAS DO JOGO: ESTIQUE A CORDA E DO LADO ESQUERDO TENHA 3 PARTICIPANTES E DO

LADO DIREITO MAIS 3 PARTICIPANTES. PROCURE BRINCAR NO QUINTAL DE CASA SEGUINDO

A REGRA: COLOQUE UM TECIDO NO MEIO DA CORDA E COM OS PARTICIPANTES A POSTOS,

CONTE ATÉ 3 E COMECE A BRINCADEIRA.


Resposta:

Atividade 1: Resposta pessoal.

Atividade 2: Resposta pessoal.


FONTE:

LIVRO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL – PÉ DE BRINCADEIRA – PNLD 2019

EDITORA POSITIVO.



ATIVIDADE 1 – CORES PRIMÁRIAS - REFERENTE À SEMANA DE 10/08 A 14/08/2020 – CAMPO DE EXPERIÊNCIA:

TRAÇOS,SONS,CORES E FORMAS- TSCF

ALUNO (A) _______________________________________________________________________ETAPA I_______


data.






ATIVIDADE 1 – NO COMEÇO DO ANO APRENDEMOS AS CORES PRIMÁRIAS, VOCÊS SE

LEMBRAM? FOI DURANTE AS BRINCADEIRAS DAS CORES! ENTÃO PINTE OS GATINHOS

ABAIXO COM AS CORES PRIMÁRIAS.


RESPOSTA: VERMELHO, AZUL E AMARELO.


Fonte:

https://www.google.com.br/search?q=desenhos+de+gatos+para+colorir&tbm=isch&chips=q:desenho+de+gato+para+colorir,g_1:simples:veFEeMmsyBM%3D&

hl=pt-BR&ved=2ahUKEwj1n6DO6eHqAhXMD7kGHf3iDfcQ4lYoA3oECAEQGw&biw=1060&bih=486#imgrc=9dpaS8O8P4JSrM ACESSO EM DIA 22/07/2020 ÀS

19:00

https://www.google.com.br/search?q=desenhos+de+gatos+para+colorir&tbm=isch&chips=q:desenho+de+gato+para+colorir,g_1:simples:veFEeMmsyBM%3D&hl=pt-BR&ved=2ahUKEwj1n6DO6eHqAhXMD7kGHf3iDfcQ4lYoA3oECAEQGw&biw=1060&bih=486#imgrc=9dpaS8O8P4JSrM

https://www.google.com.br/search?q=desenhos+de+gatos+para+colorir&tbm=isch&chips=q:desenho+de+gato+para+colorir,g_1:simples:veFEeMmsyBM%3D&hl=pt-BR&ved=2ahUKEwj1n6DO6eHqAhXMD7kGHf3iDfcQ4lYoA3oECAEQGw&biw=1060&bih=486#imgrc=9dpaS8O8P4JSrM



ATIVIDADE 1 – ANIMAIS DOMÉSTICOS - REFERENTE À SEMANA DE 10/08 A 14/08/2020 – CAMPO DE EXPERIÊNCIA:

EU, O OUTRO E O NÓS - EON

ALUNO (A) _______________________________________________________________________ETAPA I_______


data.






ATIVIDADE 1 – NA VIDA ANIMAL EXISTEM VÁRIOS ANIMAIS DE ESPÉCIES DIFERENTES COMO:

DOMÉSTICOS, SELVAGENS, AQUÁTICOS E VÁRIOS OUTROS! ESCREVA ABAIXO QUAIS SÃO OS

ANIMAIS DOMÉSTICOS QUE VOCÊ E SUA FAMILIA CONHECEM.

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RESPOSTA PESSOAL.

a) qual nÚmero representa o gato maior ......atividade 1 – animais domÉsticos - referente À...

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