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ALUNO2017Manual do

“A PAZ ESTÁ NA BOA EDUCAÇÃO”

ALUNO2017Manual do


6º ANOEnsino Fundamental

GRUPO EDUCACIONAL PRO CAMPUS - “A PAZ ESTÁ NA BOA EDUCAÇÃO”

Prezado (a) aluno (a),

Este manual foi desenvolvido para auxiliá-lo na sua rotina escolar. Com base noRegimento Interno da Escola, contêm informações sobre alguns procedimentos dainstituição, além do calendário anual escolar, roteiros e datas de provas mensais,bimestrais, 2ª chamada, recuperação, provas finais e as datas e prazos mais importantesdo ano. Completa esse guia o código de convivência do aluno. Dessa forma, ele facilitará asua integração e/ou auxiliá-lo(a) durante todo o ano de 2017.

Ressalta-se que as informações contidas neste manual poderão ser alteradas aolongo do período letivo, de acordo com as determinações da coordenação pedagógica.Caso isso ocorra, serão avisados com antecedência.

Você, caro aluno, é a partir de agora um dos nossos. Contamos com a suaparticipação ativa na busca do conhecimento e crescimento.

Seja bem-vindo (a) a uma jornada rumo ao conhecimento!

A Direção/Coordenação

"Não existem sonhos impossíveis para aqueles que realmente acreditam que opoder realizador reside no interior de cada ser humano, sempre que alguém descobre essepoder algo antes considerado impossível se torna realidade"

Albert Einstein

GRUPO EDUCACIONAL PRO CAMPUS - “A PAZ ESTÁ NA BOA EDUCAÇÃO” 2

CALENDÁRIO DE ATIVIDADES

1º BIMESTRE

JANEIRO

ü 30 - Início das aulas

FEVEREIRO

ü 6 a 10 - Inscrições para o curso de 1ª Eucaristia

ü 13 a 17 - Eleição dos Representantes de Turma

ü 18 – Início curso de 1ª Eucaristia

ü 22 – IV Corso do Pro Campus

ü 27, 28 e 01/03 – Carnaval e quarta-feira de cinzas

MARÇO

ü 11 – Reunião geral com os pais

ü 29 – Sarau Entre Letras

ABRIL

ü 01 – Encontro Escola-Família

ü 13 e 14 – Semana Santa (Feriado)

ü 17 a 19 – Provas de 2ª Chamada do 1º Bimestre

ü 21 – Tiradentes (Feriado)


ü 28 – Resultado do 1º Bimestre

ü OBS: não haverá aulas nos sábados 15 e 22

2º BIMESTRE

MAIO

ü 1 - Dia do Trabalhador – Feriado

ü 13 - Homenagem às Mães


JUNHO

ü 10 – Festa junina solidária

ü 15 – Corpus Christi (Feriado)

ü 22 a 24 – Provas de 2ª Chamada do 2º Bimestre


ü 30 – Resultado 2º Bimestre e inscrição para as provas de

Recuperação Opcional

JULHO

ü 3 a 7 – Revisão para as Provas de Recuperação Opcional

ü 10 e 11 - Provas de Recuperação Opcional, às 8h

ü 12 a 31 - Férias

3º BIMESTRE

AGOSTO

ü 01 - Início do 2º semestre

ü 04 - Resultado da Recuperação Opcional

ü 11 – Dia do Estudante

ü 16 - Aniversário de Teresina - Feriado


SETEMBRO

ü 7 - Independência do Brasil – Feriado



ü 26 a 30 – Olimpíadas Esportivas (6º e 7º ano)

4º BIMESTRE

OUTUBRO

ü 02 a 04 - Provas de 2ª Chamada do 3º bimestre

ü 12 - Nossa Senhora Aparecida - Feriado

ü 11 - Resultado do 3º Bimestre

ü 15 - Dia do Professor

ü 19 - Dia do Piauí – Feriado

ü 25 – Concurso AJULE

NOVEMBRO

ü 02 – Finados - Feriado

ü 14 – Noite dos Autores e posse nos novos membros da

AJULE

ü 15 - Proclamação da República - Feriado


ü 25, 27 e 28 – Provas de 2ª Chamada do 4º bimestre

ü 27/11 a 02/12 – Revisão para a Prova Final

DEZEMBRO

ü 02 – Resultado do 4º Bimestre

ü 04, 05 e 06 – Provas Finais

ü 08 - Nossa Senhora da Conceição (Feriado)

ü 12 - Resultado das Provas Finais e inscrição para a

Recuperação

ü 13 a 19 – Aulas de Recuperação

ü 20 a 22 – Provas de Recuperação

ü 25 – Natal

ü 29 - Resultado da Recuperação

ü31 – Confraternização Universal



Avaliação Mensal 1

ü11-fev - Matemática

ü18-fev- Português

ü4-mar - Redação

ü11-mar - Geografia

ü18-mar - Ciências

ü25-mar - História e Inglês

ü01 a 08/04 - Avaliação Bimestral 1ü

üAvaliação Mensal 2

ü28-abr - Matemática

ü6-mai - Português e Redação

ü12-mai - Geografia

ü20-mai - Ciências

ü27-mai - 1ª Avaliação Acadêmica SAS

ü3-jun - História e Inglês

ü12 a 20/06 - Avaliação Bimestral 2


ü11-ago - Matemática

ü19-ago - Português e Redação

ü26-ago - Geografia e Inglês

ü2-set -História

ü9-set -Ciências



ü7-out - Matemática

ü21-out - 2ª Avaliação Acadêmica SAS

ü28-out - Inglês e Geografia

ü4-nov - História e Redação

ü11-nov - Ciências e Português


CALENDÁRIO DE AVALIAÇÕES MENSAIS



CALENDÁRIO DE AVALIAÇÕES BIMESTRAIS



Bimestral I

Horário 01/04 03/04 04/04 05/04 06/04 07/04 08/04

10h às12h30

Matemá"ca/

Raciocínio

Redação

Literatura

Ciências

EspanholInglês

Geografia

Filosofia

Arte

HistóriaPortuguês

Bimestral II

Horário 12/06 13/06 14/06 16/06 17/06 19/06 20/06

7h às 10h PortuguêsRedação

Literatura

Ciências

Espanhol

Matemá"ca/Raciocínio

Geografia

Filosofia

Arte

HistóriaInglês

Bimestral III

Horário 16/09 18/09 19/09 20/09 21/09 22/09 23/09

10h às12h30

Matemá"ca/Raciocínio

Redação

Literatura

Ciências

EspanholInglês

Geografia

Filosofia

Arte

HistóriaPortuguês

Bimestral IV

Horário 16/11 17/11 18/11 20/11 21/11 22/11 23/11

7h às 10hMatemá"ca/

Raciocínio

Redação

Literatura

Ciências

EspanholInglês

Geografia

Filosofia

Arte

HistóriaPortuguês

Obs. Quando ocorrerem no sábado, o horário da prova bimestral será de 7h30 às 10h30.



LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS – 6º ANO/2017

Etapas de Estudo Roteiro Arte

1º BIM

B1 UNIDADE 1 / Capítulo 1: #Arte (Tema 1 - Arte: criar e sen!r)

B1 UNIDADE 1 / Capítulo 1: #Arte (Tema 2 - Mensagens)

B1 UNIDADE 1 / Capítulo 1: #Arte (Tema 3 - Sensações)

B1 UNIDADE 1 / Capítulo 1: #Arte (Linguagem das artes visuais)

B1 UNIDADE 1 / Capítulo 1: #Arte (Linguagem das artes visuais)

B1 UNIDADE 1 / Capítulo 1: #Arte (Linguagem da música)

B1 UNIDADE 1 / Capítulo 1: #Arte (Misturando Tudo)

B1 UNIDADE 1 / Capítulo 2: O LUGAR DA ARTE (Tema 1 - Lugares para acenar)

B1 UNIDADE 1 / Capítulo 2: O LUGAR DA ARTE (Tema 2 – A rua: lugar de encontros)

B1 UNIDADE 1 / Capítulo 2: O LUGAR DA ARTE (Tema 3 - O circo: um lugar especial)

B1 UNIDADE 1 / Capítulo 2: O LUGAR DA ARTE (Linguagem do teatro)

B1 UNIDADE 1 / Capítulo 2: O LUGAR DA ARTE (Linguagem de dança)

B1 UNIDADE 1 / Capítulo 2: O LUGAR DA ARTE (Misturando tudo)

2º BIM

B2 / RO UNIDADE 2 / Capítulo 1: A FLORESTA ( Tema 1 – A floresta dos curumins)

B2 / RO UNIDADE 2 / Capítulo 1: A FLORESTA ( Tema 2 – Seres imaginários)

B2 / RO UNIDADE 2 / Capítulo 1: A FLORESTA ( Tema 3 – Balaio de histórias)

B2 / RO UNIDADE 2 / Capítulo 1: A FLORESTA ( Linguagem das artes visuais)

B2 / RO UNIDADE 2 / Capítulo 1: A FLORESTA ( Linguagem das artes visuais)

B2 UNIDADE 2 / Capítulo 1: A FLORESTA ( Misturando tudo!)

B2 / RO UNIDADE 2 / Capítulo 2: A CARAVELA (Tema 1 – O mar que traz arte)

3º BIM

B3 / PF /R UNIDADE 2 / Capítulo 2: A CARAVELA (Tema 2 – A canção que vem de lá)

B3 / PF /R UNIDADE 2 / Capítulo 2: A CARAVELA (Tema 3 – A arte da azulejaria)

B3 / PF /R UNIDADE 2 / Capítulo 2: A CARAVELA (Linguagem das artes visuais)

B3 UNIDADE 2 / Capítulo 2: A CARAVELA (Linguagem do teatro)

B3 UNIDADE 2 / Capítulo 2: A CARAVELA (Misturando tudo!)

B3 UNIDADE 2 / Capítulo 2: A CARAVELA (Expedição cultural)

B3 UNIDADE 2 / Capítulo 2: A CARAVELA (Diário de ar!sta)

B3 / PF / R UNIDADE 3 / Capítulo 1: SEMENTES (Tema 1 – Mistura cultural)

B3 / PF / R UNIDADE 3 / Capítulo 1: SEMENTES (Tema 2 – As sementes da cultura afrodescendente)

B3 / PF / R UNIDADE 3 / Capítulo 1: SEMENTES (Tema 3 – Sincre!smo cultural)

4º BIM

B4 / PF / R UNIDADE 3 / Capítulo 1: SEMENTES (Linguagem das artes visuais)

B4 UNIDADE 3 / Capítulo 1: SEMENTES (Linguagem da música)

B4 UNIDADE 3 / Capítulo 1: SEMENTES (Misturando tudo!)

B4 / PF / R UNIDADE 3 / Capítulo 2: O REINO (Tema 1 – Brincantes ao som do gonguê)

B4 / PF / R UNIDADE 3 / Capítulo 2: O REINO (Tema 2 – Histórias dançadas e cantadas)

B4 / PF / R UNIDADE 3 / Capítulo 2: O REINO (Tema 3 – Música de es!lo múl!plos)

B4 / PF / R UNIDADE 3 / Capítulo 2: O REINO (Linguagem da música)

B4 / PF / R UNIDADE 3 / Capítulo 2: O REINO (Linguagem da dança)

B4 / PF / R UNIDADE 3 / Capítulo 2: O REINO (Misturando tudo!)

B4 / PF / R UNIDADE 3 / Capítulo 2: O REINO ( Diário de ar!sta)Legenda:M – Prova MensalB – Prova BimestralRO – Recuperação OpcionalPF – Prova FinalR – Recuperação




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co

ntr

ação

de

pre

po

siçõ

es)

/ In

terj

eiçã

o

Text

o in

jun

"vo

: “fa

çavo

cê m

esm

o”

Leg

end

a:M

–P

rova

Men

sal

B–

Pro

va B

imes

tral

RO

–R

ecup

eraç

ão O

pcio

nal

PF

–P

rova

Fin

alR

–R

ecup

eraç

ão

*Hav

erá

inte

rpre

taçã

o de

text

o em

toda

s as

pro

vas



MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS

MA

TE

MÁ

TIC

AE

SU

AS

TE

CN

OL

OG

IAS

–6º

AN

O/2

017

Liv

roE

tap

as d

ees

tud

oR

ote

iro

sC

apít

ulo

Mat

emát

ica

11°

Bim

estr

e

M1

1S

iste

mas

de

num

eraç

ão–

Sis

tem

a de

num

eraç

ão e

gípc

io /

Sis

tem

a de

num

eraç

ão r

oman

o / S

iste

ma

de n

umer

ação

dec

imal

/ N

úmer

osna

tura

is (

sequ

ênci

a do

s nú

mer

os n

atur

ais,

rep

rese

ntaç

ão g

eom

étric

a do

s nú

mer

os n

atur

ais

e co

mpa

raçã

o en

tre

núm

eros

nat

urai

s)

B1

2O

pera

ções

com

núm

eros

nat

urai

s I–

Adi

ção

(pro

prie

dade

s da

adi

ção)

/ S

ubtr

ação

/ E

stim

ativ

as p

or a

rred

onda

men

to /

Exp

ress

ões

num

éric

as (

adiç

ão e

sub

traç

ão)

/ Mul

tiplic

ação

(al

gorit

mo

da m

ultip

licaç

ão e

pro

prie

dade

s da

mul

tiplic

ação

) / D

ivis

ão (

divi

são

não

exat

ae

algo

ritm

o da

div

isão

) / E

xpre

ssõe

s nu

mér

icas

(m

ultip

licaç

ão e

div

isão

B1

3O

pera

ções

com

núm

eros

nat

urai

s II

–P

oten

ciaç

ão (

potê

ncia

s es

peci

ais,

pro

prie

dade

s da

pot

enci

ação

) / R

aiz

quad

rada

/ F

ator

ação

/E

xpre

ssõe

s nu

mér

icas

(po

tenc

iaçã

o e

raiz

qua

drad

a)

B1

4D

ivis

ibili

dade

–N

oção

de

divi

sibi

lidad

e / C

ritér

ios

de d

ivis

ibili

dade

/ M

últip

los

de u

m n

úmer

o na

tura

l / N

úmer

os p

rimos

e c

ompo

stos

(rec

onhe

cim

ento

de

um n

úmer

o pr

imo

e de

com

posi

ção

em fa

tore

s pr

imos

) / D

ivis

ores

de

um n

úmer

o na

tura

B1

5M

áxim

o di

viso

r co

mum

e m

ínim

o m

últip

lo c

omum

–M

áxim

o di

viso

r co

mum

(m

.d.c

.) (

mét

odos

prá

ticos

par

a a

dete

rmin

ação

do

m.d

.c. e

núm

eros

prim

os e

ntre

si)

/ Mín

imo

múl

tiplo

com

um (

m.m

.c.)

(m

étod

os p

rátic

os p

ara

a de

term

inaç

ão d

o m

.m.c

.)

22°

Bim

estr

e

M2

6F

raçõ

es–

Noç

ões

de fr

ação

/ C

once

ito d

e nú

mer

o fr

acio

nário

/ Le

itura

de

núm

eros

frac

ioná

rios

/ Sig

nific

ados

de

uma

fraç

ão /

For

ma

mis

ta /

Fra

ções

equ

ival

ente

s / S

impl

ifica

ção

de fr

açõe

s / R

eduç

ão d

e fr

açõe

s ao

mes

mo

deno

min

ador

/ C

ompa

raçã

o de

fraç

ões

M2

/ RO

/ R

7O

pera

ções

com

fraç

ões

I–A

diçã

o e

subt

raçã

o de

fraç

ões

(Exp

ress

ões

num

éric

as e

res

oluç

ão d

e si

tuaç

ões-

prob

lem

a co

m n

úmer

osfr

acio

nário

s)

B2

/ RO

/ R

8O

pera

ções

com

fraç

ões

II–

Mul

tiplic

ação

de

fraç

ões

/ Div

isão

de

fraç

ões

/ Inv

ersa

de

uma

fraç

ão /

Exp

ress

ões

num

éric

as e

nvol

vend

onú

mer

os fr

acio

nário

s (R

esol

ução

de

situ

açõe

s-pr

oble

ma

com

núm

eros

frac

ioná

rios)

B2

9N

úmer

os d

ecim

ais

–N

otaç

ão d

ecim

al /

Fra

ção

deci

mal

/ R

epre

sent

ação

geo

mét

rica

da fr

ação

dec

imal

/ Le

itura

de

núm

ero

deci

mal

/T

rans

form

ação

de

um n

úmer

o de

cim

al /

Pro

prie

dade

s do

s nú

mer

os d

ecim

ais

/ Com

para

ção

entr

e nú

mer

os d

ecim

ais

B2

/ RO

/ R

10O

pera

ções

com

núm

eros

dec

imai

s–

Adi

ção

com

núm

eros

dec

imai

s / S

ubtr

ação

com

núm

eros

dec

imai

s / M

ultip

licaç

ão d

e nú

mer

osde

cim

ais

/ Div

isão

de

núm

eros

dec

imai

s / D

ivis

ão d

e nú

mer

os n

atur

ais

/ Div

isão

não

exa

ta /

Fra

ção

gera

triz

/ D

ízim

as p

erió

dica

s si

mpl

ese

com

pos

ta

33°

Bim

estr

e

M3

/ R11

Por

cent

agem

–N

oçõe

s de

por

cent

agem

/ C

álcu

lo d

e 10

0%, 5

0%, 2

5%, 1

0% e

1%

de

um v

alor

B3

12G

eom

etria

I–

His

tóric

o da

Geo

met

ria /

Ele

men

tos

fund

amen

tais

da

Geo

met

ria (

pont

o, r

eta

e pl

ano)

/ R

eta

e se

gmen

tos

de r

eta

/ Âng

uloge

omét

rico

/ Cla

ssifi

caçã

o do

s ân

gulo

s / P

osiç

ões

rela

tivas

ent

re d

uas

reta

s

B3

13G

eom

etria

II–

Fig

uras

geo

mét

ricas

pla

nas

e es

paci

ais

/ Ele

men

tos

do s

ólid

o ge

omét

rico

/ Pla

nific

ação

de

algu

ns s

ólid

os g

eom

étric

os /

Pol

ígon

os (

linha

pol

igon

al, p

olíg

onos

côn

cavo

s e

conv

exos

, ele

men

tos

e cl

assi

ficaç

ão d

os p

olíg

onos

) / T

riâng

ulos

e q

uadr

iláte

ros

(ele

men

tos

e cl

assi

ficaç

ões)

44°

Bim

estr

e

M4

/ PF

14M

edid

as d

e co

mpr

imen

to–

Ane

cess

idad

e de

um

pad

rão

de m

edid

as /

Gra

ndez

a / U

nida

des

de m

edid

a de

com

prim

ento

/ P

erím

etro

de

um p

olíg

ono

/ Circ

unfe

rênc

ia (

elem

ento

s e

com

prim

ento

)

B4

/ PF

15M

edid

as d

e su

perf

ície

–U

nida

des

de m

edid

a de

sup

erfíc

ie /

Uni

dade

s ag

rária

s / Á

reas

das

figur

as p

lana

s (r

etân

gulo

, qua

drad

o,pa

rale

logr

amo,

triâ

ngul

o, tr

apéz

io, l

osan

go, c

írcu

lo)

B4

/ PF

16M

edid

as d

e vo

lum

e, c

apac

idad

e e

mas

sa–

Uni

dade

s de

med

ida

de v

olum

e / V

olum

e do

par

alel

epíp

edo

retâ

ngul

o / V

olum

e do

cub

o /

Vol

ume

do c

ilind

ro /

Uni

dade

s de

med

ida

de c

apac

idad

e / U

nida

des

de m

edid

a de

mas

sa

Leg

end

a:M

–P

rova

Men

sal

B–

Pro

va B

imes

tral

RO

–R

ecup

eraç

ão O

pcio

nal

PF

–P

rova

Fin

alR

–R

ecup

eraç

ão

CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS



CIÊ

NC

IAS

HU

MA

NA

S E

SU

AS

TE

CN

OL

OG

IAS

–6°

AN

O/2

017

Liv

roE

tap

as d

ees

tud

oR

ote

iro

Cap

itu

loF

iloso

fia

11°

Bim

estr

e

B1

1E

stou

nem

aí!

B1

2E

stam

os n

o m

undo

B1

3D

esco

nfia

r... E

stra

nhar

... P

ergu

ntar

...

B1

/ RO

4B

usca

r re

spos

tas

B1

/RO

5O

jogo

da v

erda

de

22°

Bim

estr

e

B2

6Q

uem

sou

eu?

B2

7O

que

é o

ser

?

B2

8S

er s

ocia

l–É

isso

que

eu

sou?

B2

/ R9

Ser

his

tóric

o–

Exi

stir

no te

mpo

e n

o es

paço

B2

10S

er s

endo

–C

omo

será

o a

man

hã?

33°

Bim

estr

e

B3

11O

pla

neta

é s

ua c

asa

–S

ua v

ida

depe

nde

da n

atur

eza

B3

12N

atur

eza

e so

cied

ade

–P

or q

ue o

ser

hum

ano

tran

sfor

ma

a na

ture

za?

B3

/ R13

O q

ue o

ser

hum

ano

está

faze

ndo

com

a n

atur

eza?

44°

Bim

estr

e

B4

/ PF

14C

ada

um n

a su

a–

Indi

vidu

alid

ade

ou in

divi

dual

ism

o?

B4

/ PF

15E

stam

os ju

ntos

nes

sa–

Res

peito

e r

espo

nsab

ilida

de

B4

16A

hist

ória

é fe

ita c

olet

ivam

ente

Leg

end

a:M

–P

rova

Men

sal

B–

Pro

va B

imes

tral

RO

–R

ecup

eraç

ão O

pcio

nal

PF

–P

rova

Fin

alR

–R

ecup

eraç

ão




CIÊ

NC

IAS

HU

MA

NA

S E

SU

AS

TE

CN

OL

OG

IAS

–6º

AN

O/2

017

Liv

roE

tap

as d

e es

tud

oR

ote

iro

Cap

ítu

loG

eog

rafi

a

11°

Bim

estr

e

M1

1O

luga

r de

todo

s e

de c

ada

um–

Luga

r / P

aisa

gem

M1

2(R

e)de

scob

rindo

o e

spaç

o–

Esp

aço

geog

ráfic

o / T

rans

form

ação

da

pais

agem

pel

ose

r hu

man

o / I

nter

ferê

ncia

s no

ambi

ente

M1

/ B1

/ RO

3E

m p

ersp

ectiv

a–

For

mas

de

repr

esen

taçã

o do

esp

aço

geog

ráfic

o

B1

4Te

rra,

lar

de to

dos

–S

iste

ma

Sol

ar /

Pla

neta

Terr

a / C

amad

as e

xter

nas

e in

tern

as d

aTe

rr

B1

/ RO

5T

raço

s e

traç

ados

–C

omo

repr

esen

tar

aTe

rra

/ Glo

bo te

rres

tre

/ Pla

nisf

ério

22°

Bim

estr

e

M2

6V

iage

m a

o ce

ntro

da

Terr

a–

Pan

geia

e s

ua fr

agm

enta

ção

/ Pla

cas

tect

ônic

as /

Aba

los

sísm

icos

/A

tivid

ades

vulc

ânic

as

M2

/ RO

/ R

7O

chã

o qu

e vo

cê p

isa

–C

onst

ituiç

ão e

age

ntes

mod

ela

dore

s do

rel

evo

/ Est

rutu

ra g

eoló

gica

/ F

orm

as d

o re

levo

/A

ltitu

de

M2

/ B2

8P

lane

ta a

zul–

Águ

as o

ceân

icas

/ Á

guas

con

tinen

tais

B2

/ PF

/ R

9P

ara

entr

ar n

o cl

ima

–Te

mpo

e c

lima

/ Atm

osfe

ra te

rres

tre

/ Ele

men

tos

e fa

tore

s cl

imát

icos

/ P

rinci

pais

tipos

de

clim

a / A

mea

ças

à at

mos

fera

B2

/ PF

/ R

10Ta

pete

ver

de–

Rel

ação

ent

re v

eget

ação

e c

lima

/ Tip

os d

e ve

geta

ção

orig

inal

/A

impo

rtân

cia

da v

eget

ação

/D

evas

taçã

o e

pres

erva

ção

das

cobe

rtur

as v

eget

ais

33°

Bim

estr

e

M3

11V

alor

do

plan

eta

–R

ecur

sos

natu

rais

/ U

so d

os r

ecur

sos

natu

rais

/ F

onte

s de

ene

rgia

M3

/ B3

12E

xplo

rand

o as

riq

ueza

s do

pla

neta

–S

etor

es d

a ec

onom

ia /

Agr

opec

uária

/ E

xtra

tivis

mo

/ Rec

icla

gem

de

mat

eria

is

B3

/ PF

13P

rodu

zind

o e

circ

ulan

do r

ique

zas

–D

o ar

tesa

nato

à a

tivid

ade

indu

stria

l / R

evol

ução

Indu

stria

l /T

ipos

de

indú

stria

/C

omér

cio

/ Ser

viço

s

44°

Bim

estr

e

M4

/ B4

14A

ldei

a gl

obal

–C

resc

imen

to, e

nvel

heci

men

to e

dis

trib

uiçã

o da

pop

ulaç

ão m

undi

al /

Mig

raçõ

es /

Con

diçõ

es d

e vi

dada

pop

ulaç

ão m

undi

al

M4

15R

edes

glo

bais

–M

eios

de

com

unic

ação

e d

e tr

ansp

orte

: ser

viço

s es

senc

iais

à g

loba

lizaç

ão

B4

16C

onst

ante

(re

)con

stru

ção

–B

iosf

era

e di

nâm

ica

da n

atur

eza

/ Con

sequ

ênci

as d

a in

terv

ençã

o hu

man

a / A

ções

sust

entá

veis

e c

onsu

mo

cons

cien

teL

egen

da:

M–

Pro

va M

ens

alB

–P

rova

Bim

estr

alR

O–

Rec

uper

ação

Opc

iona

lP

F–

Pro

va F

inal

R–

Rec

uper

ação




CIÊ

NC

IAS

HU

MA

NA

S E

SU

AS

TE

CN

OL

OG

IAS

–6º

AN

O/2

017

Liv

roE

tap

as d

e es

tud

oR

ote

iro

Cap

ítu

loH

istó

ria

11°

Bim

estr

e

M1

1Q

ue

tal e

stu

dar

His

tóri

a?–

Intr

od

uçã

o a

o e

stu

do

da

His

tóri

a /

Técn

icas

u"

lizad

as p

or

his

tori

ado

res

/P

roce

sso

his

tóri

co /

Dif

eren

tes

"p

os

de

tem

po

M1

2D

as c

aver

nas

às

cid

ades

–O

rige

ns

do

s se

res

hu

man

os

/ A

nce

stra

is h

um

ano

s /

Dis

per

são

do

s h

om

iníd

eos

no

pla

net

a /

Rev

olu

ção

Neo

lí"ca

M1

3O

s p

rim

eiro

s h

abit

ante

s d

a A

mér

ica

–Te

ori

as e

m c

on

stan

te m

ud

ança

/ C

heg

ada

à A

mér

ica

/ N

o B

rasi

l:d

ifer

ente

s p

ovo

s

M1

/ B1

4M

eso

po

tâm

ia–

Mes

op

otâ

mia

–En

tre

o T

igre

e o

Eu

frat

es /

Os

pri

mei

ros

sum

ério

s /

Cid

ades

-Est

ado

s /

Org

aniz

ação

so

cial

das

cid

ades

su

mér

ias

/ U

nifi

caçõ

es e

imp

ério

s

M1

/ B1

/RO

5Eg

ito

An

"go

–O

Rio

Nilo

e a

vid

a n

oA

n"

go E

gito

/ P

erío

do

s h

istó

rico

s d

o A

n"

go E

gito

/ U

ma

soci

edad

ees

tra"

fica

da

/ A

vid

a re

ligio

sa

22°

Bim

estr

e

M2

6Tr

adiç

ões

ori

enta

is–

Ch

ina

e Ín

dia

–C

hin

a–

Da

pri

mei

ra d

inas

"a

à re

pú

blic

a /

Índ

ia–

Dra

vid

ian

os

e ár

ias

M2

7P

rim

eira

s ci

viliz

açõ

es d

a A

mér

ica

–N

o P

eru

, a m

ais

an"

ga c

ivili

zaçã

o d

a A

mér

ica

/ N

o M

éxic

o, o

lmec

as e

teo

"h

uac

ano

s

M2

/ RO

8Fe

níc

ios,

per

sas

e h

ebre

us

–O

s fe

níc

ios

e o

alf

abet

o /

Os

per

sas

e se

u im

pér

io /

Os

heb

reu

s e

om

on

ote

ísm

o

M2

/ B2

9O

mu

nd

o g

rego

–O

s p

rim

eiro

s gr

ego

s /

A in

vasã

o d

os

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rio

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1. O uso do fardamento é obrigatório e indispensável em todas as atividades da escola2. Durante as aulas, o aluno somente poderá ausentar-se com a permissão do professor. No

retorno dos intervalos, o aluno não entrará em sala após a entrada do professor.3. Durante os intervalos de troca de professores, o aluno deverá permanecer em sala de aula.4. Em caso de reincidência do atraso durante a semana (duas vezes atrasado na semana) ou

chegue a terceira vez atrasado no mesmo mês, o aluno perderá todas as aulas do dia.5. Não será permitida a entrada do aluno em sala após 7h50, salvo quando apresentar atestado

médico.6. O aluno deverá cumprir rigorosamente o rodízio em sala de aula, salvo em casos que forem

permitidos pelo professor. Em caso de descumprimento, acarretará em ocorrência porindisciplina, de acordo com o item 7.

7. OCORRÊNCIAS POR INDISCIPLINAa. Caso o professor solicite a saída do aluno de sala de aula por , o mesmoindisciplina

receberá uma , perderá o restante das aulas do dia, e só terá acessoadvertência escritaà escola no dia seguinte com Advertência assinada pelos pais.

b. Em caso de reincidência, o aluno receberá mais 1 dia de suspensão e os pais serãoconvocados para comparecer à escola.

c. Na terceira vez em que o aluno for colocado para fora de sala por indisciplina, serásuspenso por , e os pais deverão assinar um Termo de Compromisso.3 dias

d. Em caso de reincidência, pela , o aluno receberá suspensão de 5 dias.4ª veze. Em caso de reincidência, o aluno será encaminhado para a direção, com recomendação

de transferência.

8. TAREFAS DE CASA NÃO FEITAa. O aluno será, inicialmente, encaminhado ao SOE, onde será advertido verbal e

pessoalmente.b. Em caso de reincidência, acarretará ocorrência por indisciplina, de acordo com o item 7.

9. MATERIAL INCOMPLETOa. Será dada a oportunidade ao aluno de unir-se a um colega de turma que tenha o material,

para o acompanhamento da aula e execução das atividades propostas.b. Caso atrapalhe a aula persistentemente, desencadeará ocorrência por indisciplina, de

acordo com o item 7.

10. USO DE CELULARa. O uso do celular somente será permitido nos intervalos. É TERMINANTEMENTE

PROIBIDO O USO DO MESMO dentro de sala de aula.b. Em caso de descumprimento, o aluno terá seu celular retido e somente será entregue

aos pais.c. Nos dias de prova, o aluno deverá desligar e guardar o celular na mochila ou na mesa do

professor. Se for flagrado portando o aparelho (mesmo desligado), terão todas as provasdo dia recolhidas e zeradas;

d. Em caso de reincidência, acarretará também ocorrência por indisciplina, conforme item7.

NORMAS DISCIPLINARES



11. FALTAS GRAVESSão consideradas faltas graves, sujeitas a advertência ou suspensão:a. Desrespeitar o professorb. Desrespeitar os colegasc. Agressões físicasd. Danificar móveis, equipamentos, paredes do colégio, através de desenhos, gravuras ou

pichaçõese. Usar, portar ou incentivar o uso de entorpecentes ou psicotrópicos ou apresentar visíveis

sintomas de uso de bebidas alcoólicas dentro do colégio ou em atividade escolarf. Cometer atentado à moral e ao pudorg. Aos casais de namorados, ultrapassarem os limites de boa conduta moral, em quaisquer

ambientes do colégio

12. Caso receba Advertência Escrita, o aluno só terá acesso à escola com a mesma assinadapelos pais.

13. Para aplicação de qualquer medida disciplinar deve-se observar sempre a proporcionalidadeentre a gravidade do fato e a medida disciplinar a ser aplicada, os antecedentes do alunoque tanto poderão ajudar (atenuantes), como poderão agravar sua situação (agravantes).

Atenciosamente,

SOE – Serviço de Orientação Educacional



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“a paz estÁ na boa educaÇÃo” - procampus.com.br · calendÁrio de atividades 1º bimestre...

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