a investigaÇÃo filosÓfica enquanto gÊnese do … da... · a natureza da filosofia da educação...
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A INVESTIGAÇÃO FILOSÓFICA ENQUANTO GÊNESE DO PROCESSO PEDAGÓGICO.
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Prof. Me. Renato Borges
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Filosofia da Educação
Palavras-chave: Filosofia da Educação; finalidade; prática pedagógica.
Texto Básico:
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Filosofia da Educação Um sentido para a Filosofia da Educação nas LicenciaturasClaudio Luís de Alvarenga Barbosa
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O que vou aprender com esta aula?
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I. O que se compreende por Natureza da Filosofia
da Educação;
II. A relevância da Filosofia da Educação.
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FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO: PONTO DE PARTIDA DO FAZER PEDAGÓGICO
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I. A Natureza da Filosofia da Educação “é ensinar a pensarcriticamente sobre os problemas, as teorias e os argumentos”de nossa prática pedagógica. (Alvarenga Barbosa, 2015, p.4).
II. A relevância da “Filosofia da Educação é o mesmo que o daDidática geral, ou seja, “estabelecer o limite entre o que estásendo organizado de maneira a ser melhor aprendido peloestudante, e o assunto propriamente dito.” (Ghiraldelli Júnior,2002, p.32)”.
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FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO: PONTO DE PARTIDA DO FAZER PEDAGÓGICO
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A atitude filosófica é um dos caminhos que possibilita atingir os objetivos e finalidades sociopolíticas da Educação, propõe a construção do conhecimento que não seja ingênuo (senso comum), mas sim epistemológico (filosófico). Assim, a Filosofia da Educação colabora e faz com que nos percebamos no mundo e com ele, e, nesta condição, possamos notar que é possível realizar a tarefa de politização dos indivíduos como agentes políticos da transformação.
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Atividade1. A partir do que foi estudado em sala e da leitura do textoproposto (Um sentido para a Filosofia da Educação nas Licenciaturas),elabore uma reflexão (média de 30 linhas) acerca dos itensapresentados abaixo, pois será o ponto de partida de nossopróximo encontro.
a. A relevância da Filosofia da Educação na atuação do
Pedagogo.
b. Alguns dos principais problemas da Educação Básica.
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A Nova Filosofia da Educação
Paulo Ghiraldelli Junior; Susana de CastroEditora: Manole
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Filosofia da Educação
Cipriano Carlos Luckesi
Editora: Cortez
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REFERÊNCIAS
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§ GHIRALDELLIJÚNIOR,Paulo.AFilosofiaesuadidática.Educação,SantaMaria,v.27,n.2,p.29-34,2002.
§ ALVARENGABARBOSA,ClaudioLuísde.UmsentidoparaaFilosofiadaEducaçãonaslicenciaturas.UFSM,2015.
MUITO OBRIGADO PELA ATENÇÃO
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