A GEOPOLÍTICA DO INGLÊS

Por uma abordagem geopolítica da difusão do Inglês

Yves Lacoste

Geopolítica: é toda rivalidade de poderes (e de influências) sobre territórios.

Geopolítica da língua: análise que vai além dos mapas; constata o uso da língua oficial, mas também das línguas naturais (“regionais”), escritas ou apenas faladas, e suas implicações.

“Há séculos, a difusão de uma língua em determinados territórios em detrimento das línguas que até então eram faladas ali traduz

rivalidades de poderes nesses territórios.” (Pg.7)

Imposição colonial: apesar das línguas dos colonizadores serem oficializadas em muitos países (Estados hoje independentes), as línguas locais permanecem, em maior ou menor grau.

Difusão espontânea do Inglês:

• Língua herdada pelos EUA, ex-colônia britânica (quase não foi!);• Língua oficial em vários países que também são ex-colônias

britânicas;• Língua da globalização;• Língua oficial da União Europeia (mais de 30 países);• Língua em ascensão, de prestígio ou língua da moda, inclusive em

países não anglófonos;• Ensino do inglês, oficial ou privado

HOJE: O neo imperialismo

domina sem precisar conquistar

territórios.

Causas anteriores da difusão do inglês: colonização britânica.

1ª.) Autoridades coloniais que impunham o uso do Inglês, como efetivamente ocorreu nas colônias francesas e russas;

2ª.) O sistema de governo nas colônias britânicas era “indireto”, apoiando-se em notáveis autóctones que aprendiam o Inglês. “Para esses notáveis, a utilização do Inglês era um privilégio de classe

e um fator de ascensão...” (Pg.9)

Missões protestantes: preocupação em converter o nativo e ensiná-lo em sua própria

língua. Tradução da Bíblia em várias línguas regionais. versus

Missões católicas: ensinavam sua própria língua para que o povo fosse catequisado.

• A influência politica e cultural dos Estados Unidos se propagou após a 2ª Guerra Mundial;

• O Plano Marshall* trouxe aparelhos mecânicos que não eram conhecidos na Europa .

Ex.: Bulldozer;

* Plano Marshall: plano econômico criado por George Marshall (secretário de Estado do EUA) para possibilitar a reconstrução dos países capitalistas destruídos durante a 2ª Guerra Mundial.

• Empresas americanas abriram muitas fábricas na Europa;

• No campo da aviação os pilotos se comunicam em inglês;

• O desenvolvimento do turismo foi um dos principais responsáveis pela difusão do inglês no mundo;

• Desenvolvimento tecnológico e cientifico Judeus refugiados;

• São Americanas as ciências informáticas Origem da internet;

• Muitos jovens querem concluir seus cursos em universidades americanas.

“ Para seguir esse movimento e dele participar, é preciso falar Inglês.”(LACOSTE, p.11)

• A mundialização do inglês americano fenômenos culturais:

• Cinema;

• Produções musicais difundidas pelo rádio e pela televisão para o mundo inteiro;

• A língua do Rock é o Inglês;

• Músicas de diferentes estilos influenciadas pelo inglês;

Isso contribui para manter na moda tudo o que é americano.

* A boca é o símbolo do The Rolling Stones, uma banda de rock britânica., usada como exemplo da expansão da língua inglesa na música e não do americanismo propriamente dito

"Na França, canta-se em Inglês!“matéria extraída do site

Uol apoio escolar - Click e aprenda

http://clickeaprenda.uol.com.br/portal/mostrarConteudo.php?idPagina=26984

Exemplos de músicas com influência do Inglês:

• Te quiero – Nigga e Belinda (Spanglish) https://www.youtube.com/watch?v=SzZUEdxpRts

• Immoralist – Yui Horie (Japão) https://www.youtube.com/watch?v=Ucv-ydBTw4s

• Crossing Field – Lisa (Japão) https://www.youtube.com/watch?v=h7Oi2h-vKFI

• Pony Pony Run Run (França) https://www.youtube.com/watch?v=yIOHrF03Zzs https://www.youtube.com/watch?v=KmRTHHhU-os https://www.youtube.com/watch?v=dDgR7J9Kd-8 - festival na França

Paradoxo

O papel e a influência dos EUA nunca foi tão grande , e nunca o ANTIAMERICANISMO se exprimiu tanto.

11 de Setembro

Públicos a favor e contra aos atentados

A Guerra do Iraque: “Não diminuiu o antiamericanismo nem freou a moda de seguir tudo o que é americano.” (p.11)

Reflexões Anglófilas sobre a geopolítica do Inglês

Jean-Marie Le Breton

Trecho introdutório (página 12):

As circunstâncias da geopolítica do Inglês

• Língua imperial Ex.: chinês e latim;

• Na Inglaterra, a língua é fixada no séc. XVI Estado moderno:

- Rompimento com Roma; - Dinastia Tudor expansão marítima; - Hierarquia religiosa independente do papa; - Bíblia em Inglês; - Pensadores e escritores língua de livre-arbítrio; - A língua é fixada pelos grandes escritores do período elisabetano;

• No séc. XVII o Espanhol e o Italiano são destronados pelo Francês;

• Francês: língua de cultura e de poder;

• Francês x Inglês;

• A supremacia do Francês se extingue diante das conquistas politicas dos Ingleses;

• “A língua inglesa, que era uma língua nacional nos séculos XVI e XVII, tornou-se uma língua imperial nos séculos XVII e XIX e, por fim, uma língua mundial durante a segunda metade do século XIX.” (p.14)

• Século XX Alemanha: potencia europeia com conquistas nos campos politico, industrial, cientifico e militar.

• As duas Grandes Guerras quebram a ascensão da Alemanha que deixa de ser uma ameaça ao Inglês;

• Russo: - A língua da revolução marxista-lenista; - Limita-se ao seu território por conta do regime soviético;

• De todas as línguas, a única que sustenta um combate de retaguarda é o Francês, que apesar de suas perdas geopolíticas, é uma língua que conserva uma posição respeitável.

• O Francês se mantem ao lado do Inglês como uma das duas línguas diplomáticas (p.15)

• SDN (Sociedade das Nações) – Bilíngue • ONU – Inglês como língua oficial • OTAN – Inglês como língua oficial• União Europeia – Bilíngue

Posições que o Inglês conquistou

“ O Inglês é a língua de povos e de Estados invictos, o que,

naturalmente, não é o caso nem do francês, nem do alemão, nem do espanhol, nem do russo.” (p.15)

As características da geopolítica do Inglês

Universalismo

"...o inglês está um pouco presente em todos os lugares no mundo." (p.16)

Países em que o inglês é língua materna: • Reino Unido• América do Norte: EUA e Canadá • Nova Zelândia • África do Sul

Países em que o inglês é a língua de poder: • Paquistão • Bangladesh• Índia• Países da África

Países com “órbita de influência da Inglaterra”:China (língua internacional)

EgitoEmirados do Golfo Pérsico

• Países que escolheram o inglês para relações com o exterior:

• Países Escandinavos (línguas escandinavas)• Países Baixos (holandês)

“são línguas vigorosas, em nada ameaçadas de extinção, mascuja difusão não atingiu o volume que poderia fazer delas línguas internacionais.” (p.16)

• Povos que possuem línguas de grande difusão:• Língua árabe• Língua portuguesa• Língua espanhola

“Até bem pouco tempo, eles escolhiam o francês como segunda língua, ao menos para a pesquisa e para a expressão literária. Hoje, cada vez mais, eles se voltam para o inglês.” (p.17)

“Podemos ousar dizer que, definitivamente, não há nenhuma categoria da população de um Estado que não se sinta atraída pelo inglês.” (p.17)

Essa atração ocorre por três motivos:

• Por ser uma língua materna• Pela perenidade da influência colonial• Pelo peso político do mundo de língua inglesa, sucesso nos

âmbitos da vida científica, econômica e industrial

Projeto Cover Flow eGrupo vocal Ordinarious

Matéria sobre a regravação de “Disseram que voltei

americanizada”

http://rollingstone.uol.com.br/noticia/grupo-vocal-ordinarius-faz-cover-de-carmen-miranda-no-projeto-cover-flow/

Site Rolling Stones (Uol) trata do mundo da música.

Liberdade

• “o inglês, diferentemente do francês ou do espanhol, cuja evolução é dirigida por academias que fixam o seu "correto uso", parece ser uma língua mais flexível. A inovação é aceita com mais liberalidade em inglês do que em francês, por exemplo. A ausência de pressões lingüísticas faz com que o conhecimento do inglês pareça ‘mais fácil’.” (p.18)

• “O inglês continua sendo uma língua de liberdade, mas não se pode negar que se constata cada vez mais irritação nos poderosos diante de críticas justificadas à política americana. A liberdade de expressão defendida a tanto custo pelo inglês não estaria sub-repticiamente ameaçada por um poder nascido de seu próprio êxito?” (p.18)

“O que favoreceu o inglês foi o extraordinário sucesso dos povos de língua inglesa no plano da economia e das relações de poder.”

(Pg.18)

• Oposição inglesa, em nome da preservação da liberdade, a todas as tentativas de instalação da supremacia de um Estado sobre o continente europeu (venceu todas as lutas).

• Joseph Chamberlain: “A raça de governo mais eficaz que apareceu na história.” (p.19)

• “O inglês, o homem que fala inglês, é, em si mesmo, uma conquista.” (p.18)

- Gentleman substituindo o cavaleiro medieval e o honnête homme francês.

- Língua Inglesa veiculando a imagem de sucesso.

Inglaterra

• Século XIX: Inglaterra como primeira manufatora do mundo.

• 1900: apogeu europeu língua inglesa é levada pelo imperialismo inglês (Sul da África).

• Inglês como suporte de uma brilhante literatura e universidades formando importantes profissionais grande prestígio.

• “O mundo, podemos então pensar, vai ser britânico.” (p.19) Nova relação de forças após a GM II, contudo, favorece os EUA.

Estados Unidos

• Por volta de 1910: produção industrial norte--americana equipara-se à da Europa Ocidental.

• Período entre as duas GM: incapacidade de os europeus compreenderam as mudanças ocorridas.

• GM II: nova etapa na consolidação da geopolítica da língua inglesa reforço da influência americana.

• Progresso econômico “Ela [economia americana] se torna modelo para ambição (...)” (p.20)

• Indústria culturais dominadas pelos EUA contribuíram para a americanização do mundo.

• 45 anos que seguem o fim da GM II: dois fenômenos que servem para o avanço do inglês.

- Guerra Fria: só a potência americana pôde contê-la.

- Descolonização: enfraquecimento estraté- -gico das antigas potências coloniais e fragi- -lidade dos novos Estados.

• “O aniquilamento da URSS e do Pacto de Varsóvia scontece muito rapidamente, beneficiando unicamente o inglês, porque a Europa foi incapaz de propor uma nova ordem internacional crível.” (p.21)

“Good-bye, Lennin”Filme alemão queretrata as mudan-

ças ocorridas depoisda Guerra Fria.

Cultura AlemãSite sobre as pro-duções culturais

alemãs.

http://culturalema.wordpress.com/cinema/filmes/adeus-lenin/

Trailer do filme:http://www.youtube.com/watch?v=r85BKBTcEgg

Filme completo:http://www.youtube.com/watch?v=Z9vpF6IWaQk

As novas fronteiras da geopolítica do Inglês

• A geopolítica do inglês é menos geográfica, menos vinculada ao fenômeno do progresso econômico.

• O inglês aspira a se tornar a língua do processo, da ciência, da pesquisa; a língua da inovação, da conquista material; a língua da riqueza.

• O que mais impressiona na língua inglesa é a sua capacidade de se impor ao mundo da pesquisa.

• Uma segunda frente se abre para o campo da cultura: cinema, música e tecnologia.

Inglês Sem Fronteiras

O Programa INGLÊS SEM FRONTEIRAS (IsF) é uma iniciativa do Ministério da Educação que tem como objetivo principal incentivar o

aprendizado do idioma inglês, bem como propiciar uma mudança abrangente e estruturante no ensino de idiomas estrangeiros nas

universidades do País.

Site: http://isf.mec.gov.br/

O Futuro do Inglês, Língua Geopolítica

Referências bibliográficas

LACOSTE, Yves. Por uma abordagem geopolítica da difusão do inglês. LE BRETON, Jean-Marie. Reflexões anglófilas sobre a geopolítica do inglês. IN: Lacoste, Yves & Rajagopalan, Kanavillil (org.). Tradução: Marcos Marcionilo. A geopolítica do Inglês. São Paulo: Parábola. 2005.

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Curso de Letras

Trabalho apresentado a:

Profª. Dra. Vera Lucia Harabagi Hanna

Disciplina:

Conteúdos e Metodologia do Ensino de Língua Inglesa

Grupo:

4A

Daniele C. da Costa 3128386-1

Mariana Bean 3121755-9

Myllena Pinto Toledo3126236-8

Natália Ribeiro Barbosa3121183-6

Paula Rutter Amado3122583-7

Sheila Faria de Sousa3126577-4