7/23/2019 A escola e as prticas de poder disciplinar

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escola e

as

prticas de

poder disciplinar

ei

Antonio Nunes

Selvino Jos

Assmann

Quanto queles para quem esforar-se comear e reco

mear, experimentar, enganar-se, retomar tudo

de

cima

a baixo e ainda encontrar meios

de

hesitar a cada passo,

queles para quem, em suma, trabalhar mantendo-se

em

reserva e inquietao equivale a demisso, pois bem,

evidente que no SomoS do meSmo planeta.

Michel Foucault

Resumo: Com base nas anlises que Michel Foucault em Vigiar

e

Punir

sobre os exerccios de poder disciplinar, analisamos alguns aspec

tos dos efeitos destas prticas disciplinares sobre os corpos e "almas"

individuais, disseminadas pelo campo social e presentes em instituies

como a escola.

Palavras-chave:

Disciplina - Poder - Escola.

Abstract: This arlicle analyses how some aspects of disciplinary practices

act on individual bodies and "souls"and the way they spread throughout

society, particulary on disciplinary institutions like schools. The article is

based

on

Michel Foucault DisciplineandPunish.

Key

words:

Discipline - Power - School.

A escola e

as

disciplinas

Muito se tem refletido, ultimamente, sobre o real per fil da escola,

como tambm sobre o modelo de escola ideal frente aos anseios de

nossa sociedade, Diferentes teorias, as

vezes

no to diferentes como

pretendem, discutidas em inmeros congressos e seminrios, reafirmam

a pertinncia das anlises sobre esta instituio e seus rumos: suas ne

Professor da Universidade do Sul de Santa Catarina - Unisul

Professor do Programa de Ps-graduao

em

Educao e do Curso deDoutorado

em

Cincias Humanas, Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC

PERSPECTIVA. Florianpolis, v.18, n.33 p.135-153, jan./jun. 2000

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