a escola do futuro da usp laboratório interdisciplinar estabelecido em 1989 subordinado à...
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A ESCOLA DO FUTURO DA USP
• Laboratório interdisciplinar estabelecido em1989 subordinado à Pró-Reitoria de Pesquisada USP
• 50 pesquisadores, 10 em equipe administrativa
• Missão: investigar as novas tecnologias de comunicação nas suas aplicações educacionais; capacitação de agentes multiplicadores; consultoria
• Auto-sustentável
• Educação sob medida
• Respeito aos estilos individuais deaprendizagem
• Aluno participa das decisões sobre a sua própria educação
A NOSSA FILOSOFIA EDUCACIONAL
• Encorajamento da aprendizagem profunda(compreensão consolidada, permitindo transferência) e não “de superfície” (memorização de fatos)
• Equilíbrio entre competências e compreensãoprofunda de algumas matérias acadêmicas
• Fornecer visão "transdisciplinar" do mundo através da maneira de estudar as matérias
A NOSSA FILOSOFIA EDUCACIONAL
• Mudança do papel do professor
- não um “re-passador de conhecimento”
- agora um “arquiteto”das atividades a serem realizadas pelos alunos (papel ativo)
• Sem decoreba, aprendizagem baseada emprojetos, “descobertas” do conhecimento
A NOSSA FILOSOFIA EDUCACIONAL
• Apresentação de informação não apenas textualmente, mas em forma visual e sonora
• Ênfase no trabalho colaborativo, em equipes - localmente e a distância
• Ambientes ricos em tecnologia, não-fragmentados
• Avaliação através de portfólios de trabalhos e não de provas que cobram a memorização
A NOSSA FILOSOFIA EDUCACIONAL
• CNPq; FAPESP; PNUD; AT&T Foundation
• Secretaria Estadual de Educação de São Paulo
• Secretarias Municipais de Educação de Niterói, Barueri, São Paulo
• Apple Computers, Unisys Brasil, Microsoft
• Yazigi-Escolas de Línguas
PRINCIPAIS CONTRATOS
• Colégio Sidarta (Cotia)
• Colégio Nacional (Uberlândia)
• Sangari do Brasil (Laboratórios Científicos)
• Klick-Educação (Capacitação de Professores)
• WTCU – World Trade Center University – São Paulo
PRINCIPAIS CONTRATOS
Grupo de Ensino deCiências & Tecnologia
http://darwin.futuro.usp.br
Grupo de Pesquisa em Ensino de Física
- Educação e Treinamento: Academia iBest e Júri Popular- Arte/Cultura – Júri Popular
http://www.bibvirt.futuro.usp.br
http://www.edsoft.futuro.usp.br
Banco de Dados do Software Educacional
PROJETO COMUNIDADE VIRTUAL TELEMAR
http://www.especial.futuro.usp.br
http://www.mutirão.futuro.usp.br
http://www.br500.futuro.usp.br
http://www.onuvirtual.futuro.usp.br
Centro de Inclusão Digital eEducação Comunitária
http://www.cidec.futuro.usp.br
http://www.sampa.org
http://www.thinkquest.futuro.usp.br
http://www.jamboree.futuro.usp.br
http://www.futuro.usp.br/mergulho
(desde 1989)
PLANTA DA SALA DE AULA PARA ENSINO FUNDAMENTAL EM USO
PARA TREINAMENTO NO CENTRO DE CAPACITAÇÃO DA ESCOLA DO FUTURO / USP
PLANTA DA SALA DE AULA PARA ENSINO MÉDIO E SUPERIOR EM USO
PARA TREINAMENTO NO CENTRO DE CAPACITAÇÃO DA ESCOLA DO FUTURO / USP
A TERCEIRA GERAÇÃO DA "SALA DE AULA DO FUTURO"
A Biblioteca Virtual do Estudante Brasileiro
www.bibvirt.futuro.usp.br
• falta de bibliotecas no país
• gratuita, multimídia
• sem viés pedagógico
• surpresas: público e quem indicou
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Banco de Objetos de Aprendizagem
Objetos de Aprendizagem
• "atomização" de material didático para aumentar a compreensão
• grãos, uvas, tijolos
• identificados na web via metadados, metaetiquetas
• "napster" de aprendizagem
C U R S O
UNIDADE UNIDADE UNIDADE
CONCEITO CONCEITO CONCEITO CONCEITO
OBJETO OBJETO OBJETO OBJETO OBJETO
Hidrelétrica
Reprodução de Figuras
http://www.thinkquest.futuro.usp.br
Coach - Andréa LagoStudents - André Luís Borges, Victor L. Lins e Alexandre VicenteSalvador, Bahia
Coach - Maria C FasoliStudents - Suellen Y Higashi, Julio C SilvaSorocaba, São Paulo
http://www.webquest.futuro.usp.br
O que é WebQuest?
Uma metodologia altamente motivadora para
a produção de projetos que envolvem o aluno
num ambiente interativo na construção do
conhecimento.
O Site
O projeto WebQuest da Escola do
Futuro da USP é um site destinado a
professores que tenham interesse em
desenvolver trabalhos com internet.