À descoberta das retas…

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À descoberta das retas…

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À descoberta das retas…. Observa o seguinte sólido geométrico :. Em linguagem matemática este cubo representa-se por [ABCDEFGH] , isto é dentro de parênteses rectos escreve-se, por ordem alfabética, as letras maiúsculas correspondentes aos vértices. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: À descoberta  das retas…

À descoberta

das retas…

Page 2: À descoberta  das retas…

Observa o seguinte sólido geométrico:

Em linguagem matemática este cubo representa-

se por [ABCDEFGH] , isto é dentro de

parênteses rectos escreve-se, por ordem

alfabética, as letras maiúsculas correspondentes

aos vértices.

Os vértices deste cubo são os pontos: A,B,C,D,E,F,G e H.

As arestas deste cubo são os segmentos de recta: AB, BC, CD, AD, AE, EH, DH, CG, EF, GH, BF e CG.

As faces deste cubo representam-se por: [ABCD], [EFGH], [ABEF], [CDGH], [ADEH], e [BCFG].

Page 3: À descoberta  das retas…

Um segmento de retasegmento de reta representa-se por:

duas letras maiúsculas

P Q

segmento de recta PQ

Aos pontos P e Q chamam-se extremidades do segmento de recta

Page 4: À descoberta  das retas…

Uma retareta pode representar-se de duas formas:

através de uma letra minúscula, s (recta s)

através de duas letras maiúsculas, AB (por dois pontos só pode “passar” uma reta)

A B

(reta AB)

Page 5: À descoberta  das retas…

Uma semi-rectasemi-recta representa-se por:

duas letras maiúsculas colocando em primeiro lugar a letra onde se inicia a semi-reta.

T S (semi-reta TS)

A semi-retaTS tem origem em T e passa por S

FE

(semi-reta FE)

A semi-reta FE tem origem em F e passa por E

Page 6: À descoberta  das retas…

Exercício de aplicaçãoExercício de aplicação

1.Observa a figura e, usando a notação científica adequada, identifica os segmentos de reta, as semi-retas e as retas.

• Segmentos de reta – XY e EU

• Semi-retas – OA e TZ

• Retas – s, v e PQ

Page 7: À descoberta  das retas…

Posição relativa de rectas no Posição relativa de rectas no planoplano

Observa com atenção os campos representados:

s

r

Duas rectas de um plano

são concorrentesconcorrentes se têm

um e um sóum e um só ponto comum.

s

b

Retas concorrentes

perpendiculares

Retas concorrentes

oblíquas

Page 8: À descoberta  das retas…

Vamos agora observar outros dois campos de futebol:

t ut ucc

dd

Duas rectas de um plano

são paralelasparalelas se não têmnão têm

nenhum ponto comum

ou se são coincidentescoincidentes.

Retas estritamente

paralelas

Retas coincidentes

Page 9: À descoberta  das retas…

Posição relativa de rectas no planoPosição relativa de rectas no plano

Retas paralelas Retas concorrentes

Duas retas r e s dizem-se paralelas se a distância de qualquer ponto da reta r à reta s for sempre constante.

Retas que se intersectam num e um só ponto.

Estritamenteparalelas Coincidentes

Se a distância entre as duas retas for sempre constante(as retas não se intersetam).

Se a distância entre as duas retas for nula (as retas têm todas os pontos em comum).

r s

r

s

Perpendiculares Oblíquas

Retas que dividem o plano em quatro regiões geometri-camente iguais ou seja congruentes(dão origem a quatro ângulos retos).

Retas que não dividem

o plano em quatro

regiões

geometricamente

iguais ou seja

congruentes (dão

origem a dois ângulos

agudos e dois ângulos

obtusos).

m

p

n

hr // s r s m p n _ h

Page 10: À descoberta  das retas…

1.Observa a figura e indica usando a notação adequada:

1.1 um segmento de reta

1.2 duas retas perpendiculares

1.3 duas retas paralelas

1.4 duas retas oblíquas

Exercício de aplicaçãoExercício de aplicação

AE , por exemplo

CD AE , por exemplo

AC // DE

BE __ DE, por exemplo

Page 11: À descoberta  das retas…

Como traçar Como traçar retas paralelasretas paralelas? E ? E retas retas perpendiculares?perpendiculares?

Para traçar retas paralelas e retas perpendiculares

precisas de uma régua, de um esquadro e um lápis

como é óbvio!!!E já agora convém ter a borrachapor perto…

Segue as instruções e mãos à obra!!!

Page 12: À descoberta  das retas…

Não tenho esquadro. Como Faço?

Page 13: À descoberta  das retas…

1º-Coloca a régua e o esquadro como podes ver na figura.

2º-Mantendo a régua e o esquadro fixos, traça a primeira linha recta.

Retas paralelasRetas paralelas

Page 14: À descoberta  das retas…

1º-Coloca a régua e o esquadro como podes ver na figura.

2º-Mantendo a régua e o esquadro fixos, traça a primeira linha reta.

3º- Agora fixa a régua. Faz deslizar o esquadro encostado è régua e traça outra linha recta.

Retas paralelasRetas paralelas

Page 15: À descoberta  das retas…

1º-Coloca a régua e o esquadro como podes ver na figura.

2º-Mantendo a régua e o esquadro fixos, traça a primeira linha reta.

3º- Agora fixa a régua. Faz deslizar o esquadro encostado è régua e traça outra linha reta.

Retas paralelasRetas paralelas

Page 16: À descoberta  das retas…

1º-Coloca a régua e o esquadro como podes ver na figura.

2º-Mantendo a régua e o esquadro fixos, traça a primeira linha reta.

3º- Agora fixa a régua. Faz deslizar o esquadro encostado è régua e traça outra linha reta.

Retas paralelasRetas paralelas

4º- E agora só falta identificar as retas, com a notação adequada.

t

v

t // v

Page 17: À descoberta  das retas…

Retas Retas perpendicularesperpendiculares

1º-Com o auxílio da régua desenha uma reta, como podes ver na figura.

Page 18: À descoberta  das retas…

Retas Retas perpendicularesperpendiculares

1º-Com o auxílio da régua desenha uma reta, como podes ver na figura.

2º-Apoia o esquadro na régua e traça a reta perpendicular.

Page 19: À descoberta  das retas…

Retas Retas perpendicularesperpendiculares

1º-Com o auxílio da régua desenha uma reta, como podes ver na figura.

2º-Apoia o esquadro na régua e traça a reta perpendicular.

3º- E agora só falta identificar as retas, com a notação adequada.

s

e

s e

Page 20: À descoberta  das retas…

Exercício de aplicaçãoExercício de aplicação

mt

s

1.Com a ajuda da régua e do esquadro, traça:

1.1 uma reta t;

1.2 uma reta m paralela a t;

1.3 uma reta s perpendicular a t,

Page 21: À descoberta  das retas…

Resumindo:Resumindo:

- Já sabes identificar, usando a notação científica adequada, retas, semi-retas e segmentos de reta;

- Já sabes identificar e traçar retas paralelas (estritamente paralelas e coincidentes);

- Já sabes identificar e traçar retas concorrentes (perpendiculares e oblíquas);