LITERATURA SURDA: ANLISE INTRODUTRIA DE POEMAS EM

LIBRAS

Carolina Hessel Silveira

Lodenir Becker Karnopp

RESUMO: Os estudos sobre literatura surda e cultura surda so recentes no panorama

acadmico e propiciam reflexes sobre novas formas literrias. O presente artigo, com base

em estudos de cultura e de poesia surda, tem como objetivo analisar trs poemas sobre a

temtica Natal em LIBRAS (Lngua Brasileira de Sinais), identificando recursos poticos, semelhanas e diferenas. Tambm so feitas algumas consideraes sobre perspectivas de

investigao de poemas em Libras.

Palavras-chave: Literatura surda. Poemas em Libras. Cultura surda.

DEAF LITERATURE: INTRODUCING ANALYSIS OF POEMS IN

LIBRAS

ABSTRACT: Studies of Deaf Literature and Culture are recent in the academic panorama

and provide reflections on new literary forms. Based on culture studies and deaf poetry, this

paper aims at analysing three poems about Christmas in LIBRAS (Brazilian language of signs), identifying poetic means, similarities and differences. We have also considered some

perspectives of investigating poems and LIBRAS.

Keywords: Deaf literature. Poems in Libras. Deaf culture.

1 CULTURA E LITERATURA SURDA

A literatura surda pode ser entendida dentro do que se identifica como cultura surda,

que um conceito bastante recente. Como entendemos cultura surda? Wrigley (1996, p. 45)

afirma que o trao significante que define a cultura surda o uso de uma lngua de sinais, que

uma lngua compartilhada em uma comunidade de pessoas surdas. A cultura surda como

uma pele no corpo dos surdos, que usam suas lnguas de sinais, utilizam predominantemente a

experincia visual, tm seus costumes, hbitos, ideias, convivem entre si e comemoram suas

datas como marcos importantes. uma cultura que construda pelos surdos, e no uma

cultura adaptada dos ouvintes. Como afirma Miranda (2001, p. 20):

A comunidade surda constri uma cultura e produz identidades em espaos

geogrficos, no sentido de no nascerem dentro desses, mas em espaos

possibilitados ou conquistados para que ocorra, intencionalmente ou no, a

organizao e a produo surda.

Pode-se dizer que a cultura surda autnoma, j que ela coloca os surdos num espao

territorial diferente, simblico. Conforme Strobel (2009, p. 27):

Cultura surda o jeito de o sujeito surdo entender o mundo e de modific-lo a fim

de torn-lo acessvel e habitvel, ajustando-o com as suas percepes visuais, que

contribuem para a definio das identidades surdas e das almas das comunidades surdas. Isto significa que abrange a lngua, as ideias, as crenas, os costumes e os

hbitos do povo surdo.

Para compreendermos a cultura surda, podemos buscar subsdios na mesma autora. Na

cultura surda, existem artefatos culturais especficos, que so peculiaridades do povo surdo,

entre os quais se situam uma experincia visual diferenciada, a lngua de sinais, a literatura

surda e artes visuais especficas da comunidade. importante compreender que, na cultura

surda, as produes lingusticas, artsticas, cientficas e as relaes sociais so visuais

(STROBEL, 2009).

V-se, assim, que a literatura surda um dos componentes importantes da cultura

surda. Para defini-la, podemos utilizar a conceituao de Karnopp (2010, p. 161):

A expresso literatura surda utilizada no presente texto para histrias que tm a lngua de sinais, a identidade e a cultura surda presentes na narrativa. Literatura

surda a produo de textos literrios em sinais, que traduz a experincia visual, que

entende a surdez como presena de algo e no como falta, que possibilita outras

representaes de surdos e que considera as pessoas surdas como um grupo

lingustico e cultural diferente.

Strobel (2009, p. 61), ao examinar a literatura surda, nos traz mais informaes,

observando que ela traduz a memria das vivncias surdas atravs das vrias geraes dos

povos surdos. Essa literatura se multiplica em diferentes gneros, que no so totalmente

correspondentes aos gneros da literatura consagrada produzida pelos ouvintes. Conforme

Karnopp (2010, p. 171), ela constituda pelas histrias produzidas em lngua de sinais pelas

pessoas surdas, pelas histrias de vida que so frequentemente relatadas, pelos contos, lendas,

fbulas, piadas, poemas sinalizados, anedotas, jogos de linguagem e muito mais.

importante observar que a literatura surda a literatura que os surdos produzem no

registrada atravs de lngua escrita, mas se expressa atravs da lngua de sinais no se trata

de uma traduo da Literatura Brasileira ou de qualquer outra literatura nacional produzida

pelos ouvintes, mesmo que incorpore alguns temas (assuntos) tambm partilhados por estes.

Considerando que a literatura surda produzida em lngua de sinais, conclui-se que ela

j era produzida antes de existirem registros em vdeo, pois, antes disso, sempre ocorriam

encontros de surdos nas associaes, eventos, etc., em que eles contavam histrias e anedotas,

entre outras produes.

A questo das formas de registro das histrias um aspecto importante a considerar

para a anlise da literatura surda, porque diferente do caso da literatura escrita de ouvintes.

Wilcox (2005, p. 96) ilustra particularidades sobre esse assunto e, se referindo ASL

(American Sign Language), afirma que:

[...] a maioria das lnguas no mundo no so escritas. Isso certamente no significa

que nessas lnguas no exista trabalho literrio. Muitos dos clssicos da literatura a Bblia, os dramas gregos originalmente no eram escritos. Embora a ASL seja ainda uma lngua no escrita, ela possui uma longa e rica histria de literatura

popular. Grande parte dessa literatura tem sido gravada em filme ou fitas de vdeo.

preciso reconhecer que os progressos e facilidades da tecnologia criao da

internet, criao de sites de fcil acesso para postagem de vdeos, popularizao de gravaes

atravs de celulares e outros artefatos trouxeram muitas possibilidades para expanso e

conhecimento da literatura surda, que uma literatura visual.

Especificamente neste artigo, vamos focalizar um gnero da literatura surda no Brasil,

poemas em Libras (Lngua Brasileira de Sinais), e, posteriormente, exemplific-lo com uma

anlise de poemas.

2 POEMAS EM LIBRAS

A poesia em Libras usa a expressividade das Lnguas de Sinais (no nosso caso, da

Lngua Brasileira de Sinais). Pode-se afirmar que uma forma de arte recente, que comeou a

ser divulgada aproximadamente na dcada de 1970, nos Estados Unidos. Conforme Sutton-

Spence (2008, p. 340):

Referindo-se Lngua de Sinais Americana, Alec Ormsby afirmou que, antes dos

anos 70, no existia registro potico na ASL, porque o registro potico era socialmente inconcebvel e, enquanto permanecesse socialmente inconcebvel, seria

linguisticamente invivel [...]. Entretanto, nos anos 70, surgiram algumas mudanas relacionadas considerao da poesia em lnguas de sinais no apenas como

concebvel, mas, tambm, como uma realidade.

A autora afirma que apenas com o reconhecimento das lnguas de sinais como

independentes e reais e com os processos de valorizao do ser surdo abriu-se espao para

as performances de poetas das lnguas de sinais, inicialmente nos Estados Unidos e depois em

outros pases.

Se pensarmos no caso do Brasil, lembramos que, nas dcadas de 1980 e 1990, os

surdos (alguns poucos) recorriam ao registro de poemas escritos. Lentamente a situao foi

mudando: alguns surdos comearam a apresentar poemas em Libras, atravs de tradues de

poemas escritos. Posteriormente comearam a produzir poesias em Libras, o que era indito

para ns, surdos brasileiros. Atualmente, na comunidade surda, os poemas em Libras fazem

mais sucesso e tm mais receptividade, mas h alguns surdos que continuam usando poesia

escrita (em Lngua Portuguesa) e poesia traduzida (da Lngua Portuguesa para a LIBRAS).

A produo de poemas em lnguas de sinais significou um avano nas concepes de

literatura, pois, conforme Sutton-Spence (2008, p. 340), antes de haver essa produo,

pessoas surdas e ouvintes achavam que a poesia deveria ser escrita apenas em ingls, devido

ao status dessa lngua.

Tambm no Brasil, os primeiros poemas foram produzidos tanto pelo ator surdo

Nelson Pimenta, com registro em DVD em lngua de sinais, assim como apresentaes de

poemas nos eventos, como da poeta paranaense Rosani Suzin, no final da dcada 90.

importante relembrar que, conforme Morgado (2011b, p. 167), existem muitos poetas surdos

no mundo. Os considerados profissionais so os que tiveram formao em poesia da lngua

gestual, normalmente na Inglaterra ou nos Estados Unidos da Amrica. Isso no diminui a

importncia de outros poetas surdos que no tiveram tal formao.

Mas o que caracteriza a poesia em lnguas de sinais?

Conforme Quadros e Sutton-Spence (2006, p. 112), a poesia em lngua de sinais,

assim como a poesia em qualquer lngua, usa uma forma intensificada de linguagem [sinal

arte] para efeito esttico. Nos poemas de ouvintes, frequentemente a linguagem verbal

recebe especial ateno. Culler (1999, p.80-81), por exemplo, afirma que a base da poesia

colocar a linguagem em primeiro plano e torn-la estranha atravs da organizao mtrica e

da repetio de sons (...); tambm observa que o poema uma estrutura de significantes que

absorve e reconstitui os significados. Nos poemas surdos, a linguagem tambm est em

primeiro plano, s que de forma diferente, pois se trata de lnguas visuais. Assim, Morgado

(2011a, p. 62) estabelece uma comparao entre recursos da linguagem verbal (rima, ritmo,

verso, mtrica e estrofe etc.) e os recursos dos poemas em lnguas de sinais. A autora afirma

que os poetas surdos podem usar algumas das seguintes formas:

- modificao de sinais;

- variao de sinais;

- utilizao de componentes no-manuais (expresso corporal e facial);

- uso de classificadores;

- recorrncia a metforas;

- interiorizao de personagens com suas caractersticas;

- mudana de papis para representar diferentes personagens ou situaes.

Para explicar alguns aspectos lingusticos de poemas, outra estudiosa do tema, Sutton-

Spence (2000, s/p) afirma que Repeties regulares de formato das mos, caminho do

movimento e escolha do local so usados em conjunto com ritmo e criatividade para produzir

um poema [...].

Existe um tipo de composio peculiar da literatura surda, que precisamos citar,

porque usada em um dos poemas que vamos analisar. Trata-se das Histrias ABC e

Nmeros.

A comunidade surda brasileira comeou a produzir histrias ABC e nmeros a partir

de 2000, conforme registros. Atravs dessa forma de apresentao, uma histria expressa

em sequncia de configuraes de mos1, usando alfabeto manual, nmeros, nomes prprios

ou outras palavras. Geralmente a histria curta e um desafio criar a histria com

configuraes de mo. Quando a pessoa comea a aprender a contar uma histria em sinais,

pode usar seu prprio nome como forma de produo. Nos Estados Unidos, por exemplo, so

muito trabalhadas histrias com ABC e nmeros. Conforme Wilcox (2005, p. 98),

As histrias A-B-C so especialmente teis nas aulas de segunda lngua. Elas

apresentam uma rpida narrativa, rigorosamente limitada em sua estrutura. Elas so

compostas por 26 palavras, utilizando em sequncia as configuraes de mo

correspondentes s letras do alfabeto. Os temas costumam girar em torno de tabus,

como sexo, histrias de fantasma ou lendas que brincam com religio. Algumas

histrias A-B-C tornaram-se famosas e hoje so formas literrias fixas; outras so

improvisadas por talentosos contadores de histria Surdos.

Tambm a pesquisadora brasileira de cultura surda, Karnopp (2012, p. 27) se

interessou por tal tipo de composio, afirmando que

[...] encontramos a srie intitulada A to Z ABC stories in ASL, cujo foco apresentar o ABC, com nfase no alfabeto manual e na sequencialidade dessas

letras, associados com sinais. O DVD intitulado A to Z, ABC stories in ASL, produzido por Ben Bahan e outros artistas, apresenta histrias ABC em que o

objetivo proporcionar prazer e diverso, tendo como base os efeitos visuais de tais

construes artsticas, efeitos esses proporcionados pelo contato de duas lnguas:

ASL e Ingls.

2. 1 Anlise ilustrativa

1 Configurao da mo (CM) a forma que a mo assume durante a realizao de um sinal. Pelas pesquisas

lingusticas, foram identificadas 46 configuraes de mos na Libras. (BRITO, 1995).

O material ilustrativo de poemas com o qual trabalho neste artigo partiu de uma coleta

de dados j registrados em vdeo e disponveis para o grande pblico. De maneira geral,

observo que os poemas surdos, em sua maioria, so autorais. No so transmitidos para outros

surdos, mesmo que alguns sinais sejam iguais. O que mais permanece so as configuraes

das mos durante poesias. Por exemplo, a configurao de MO ABERTA, que apresenta

movimentos do mar, montanha, rena, rvore de natal, anjo, pssaro, sereia, etc. aparece em

muitos poemas.

Conforme Sutton-Spence (2000, s/p) mostrou, no artigo Aspectos da poesia em BSL, a

configurao de mo usada na poesia. Veja:

A estrofe [Manh em Trio] contm 18 sinais, dos quais dez usam uma forma de mo

em B ou em 5. O sinal final RVORES-GEMAS usa duas mos, cada uma com

forma em 5. [...] A forma de mo em 5 vista nos sinais LEO, JUBA-DO-LEO,

e ATAQUE-COM-GARRAS.

As configuraes de mo MO ABERTA so as mais usadas durante poemas.

Observem as ilustraes que apresentam momentos dos poetas brasileiros a seguir:

A

Cor Bandeira Brasileira

Nelson Pimenta

B

Onda Poesia das Rosas

Rosani Suzin

C

Presente A rvore de Natal Fernanda Machado

Figura 1 Momentos de poemas em LIBRAS Fontes: (A) DVD LITERATURA EM LSB, 1999; (B) DVD LIBRAS 03, 2001; (C) DVD Poesia A

rvore de Natal em LSB, 2005

Apresentamos, a seguir, trs poemas sobre o Natal, que recontam a histria do

nascimento do menino Jesus, sendo bastante conhecidos na comunidade surda, considerados

poemas clssicos, semelhantes ao uso, pelos ouvintes, de msica natalina, poesia natalina,

coral etc. na poca de Natal. Encontramos seu registro desses poemas em trs materiais: o

primeiro material o DVD Poesia A rvore de Natal em LSB, produzido por Fernanda

Machado, em 2005 (poema A). O segundo material um vdeo postado no YouTube,

disponvel em http://www.youtube.com/watch?v=xeGtxbI7tF4&feature=plcp com Rosani

Suzin, em2009 (poema B). O terceiro material um vdeo postado no YouTube, disponvel

em http://www.youtube.com/watch?v=6ZXqoaNmm2w com Alan Henry, em 2011 (poema

C).

A poeta Fernanda Machado apresentou o poema mais longo, com aproximadamente

oito minutos de durao, com mais elementos e detalhes, expressando referncias sobre

nascimento de Jesus e de Papai Noel. No usou nenhuma soletrao e apresentou mais sinais

poticos e neologismos. Quadros e Sutton-Spence (2006, p. 147) explicam que neologismo,

tambm em lnguas de sinais, pode ser usado para efeito potico de muitas maneiras,

trazendo a lngua ao primeiro plano porque o poeta produziu a forma que ainda no parte da

lngua.

Resumindo o poema de Fernanda Machado, vemos que uma narrativa sobre uma

pessoa pegando bolas coloridas, colocando-as na rvore de Natal; cada bola expressava a

histria de um elemento do nascimento de Jesus: anjo, Maria, Jos, Rei Herodes, trs Reis

Magos, burro. Fernanda sinalizou a cor de cada bola relacionando-a a um personagem ou a

objetos como estrela. No final, quebra-se a bola vermelha, que simbolizava Rei Herodes, e

dela sai uma luz que voa para o cu e se transforma em tren com renas, Papai Noel e saco de

presentes.

Rosani Suzin apresentou um poema de sua autoria, com o ttulo FELIZ NATAL,

atravs do uso das letras que compem essas palavras, ou seja, como histria ABC,

relacionando todas as letras com o nascimento de Jesus, sem referncia ao personagem Papai

Noel. Cada letra, por exemplo, se transforma numa ideia; o L se transforma em estrela e

sorriso, o N se transforma na manjedoura em que nasceu Jesus etc.

Alan Henry apresentou Noite Feliz poema (C) de sua autoria, em Libras. No se

trata de traduo de poesia escrita, mas ele utilizou mais sinais dicionarizados. Apresentou um

poema com menos elementos e detalhes, usou poucas configuraes de mo e explorou

poucos recursos expressivos de Libras.

Apresentamos o quadro a seguir, comparando os trs poemas analisados, em relao

aos sinais utilizados, para, em seguida, ilustrar os achados com imagens que os exemplificam.

QUADRO I

Poemas sobre NATAL sntese

Sinais

utilizados

Poema A

(Fernanda

Machado)

Poema B

(Rosani Suzin)

Poema C

(Alan Henry)

RVORE Neologismo

(sinal produzido com

efeito potico, com

nfase na forma

visual)

Sinal em Libras

(sinal conforme uso

cotidiano, sinal

dicionarizado)

Neologismo

(sinal produzido com efeito

potico, com nfase na

forma visual)

JESUS Imitao rosto de

Jesus, usando

configurao de mo

fechada S

(refere Jesus, usando

CM S, com nfase

no rosto do beb)

Imitao rosto de

Jesus, usando CM

fechada A

Sinal em Libras

JESUS CRISTO

(sinal dicionarizado)

SOLETRAO Nenhuma FELIZ NATAL DEUS

ESTRELA Neologismo Neologismo No utilizado

MANJEDOURA

Neologismo

Sinal com CM em

4, duas mos

cruzando dedos no

espao neutro,

referindo as pernas da

manjedoura.

Neologismo

Letra N, balanando

como cesta.

No utilizado

OBJETO que se

QUEBRA

Bola caiu, saiu

fumaa, voou para

cu, se transformou

em tren.

Letra E, duas mos

E abrindo, das quais

sai luz, voando rpido

no cu, que se

transforma em cometa,

estrelas....

No utilizado

No quadro, observa-se que os trs poetas apresentaram RVORE e JESUS nos poemas (ver

Figura 2 e Figura 3). Somente dois poemas (A e C) criaram neologismo para RVORE. O

poema (B) usou sinal dicionarizado RVORE. Dois poemas (A e B) usaram sinal

expressando nascimento do Jesus (ver figura 3); outro poema (C) usou sinal JESUS CRISTO.

No poema A, a poeta fez configurao de mo S como mos de Jesus nen se movendo; no

poema B foi usada a configurao de mo A por causa da letra A - Natal como mos do

Jesus se movendo (ver figura 3). Nos poemas A e B, as poetas fizeram expresso facial

semelhante ao rosto do Jesus como beb.

Poema Natal rvore

Poema A

Poema C

Figura 2: Poema Natal rvore. Fontes: Poema A - DVD Poesia A rvore de Natal em LSB. Poema C -

http://www.youtube.com/watch?v=6ZXqoaNmm2w

Poema Natal Jesus

Poema A

Poema B

Figura ilustrativa

Histria A at Z, com nfase no rosto do beb, utilizando a letra A.

Figura 3: Poema Natal Jesus. Fontes: Poema A - DVD Poesia A rvore de Natal em LSB. Poema B -

http://www.youtube.com/watch?v=xeGtxbI7tF4&feature=plcp. Figura ilustrativa DVD A to Z: ABC Stories in ASL. Atriz Stefanie Ellis-Gonzales. Ano 2010

Observamos que as figuras mostram que so mulheres as que do nfase ao rosto do

beb Jesus, e isso pode estar relacionado com o gnero das poetas. Podemos recorrer

autora Sutton-Spence (2011, p. 180), que reflete sobre expectativa cultural em relao a

gneros:

As expectativas podem relacionar-se cultura geral, quando se considera o gnero,

ou cultura surda, quando a situao auditiva considerada. Por exemplo, sugeri uma

expectativa cultural em relao a DeafTrees (rvores Surdas) de que homens tm

maior probabilidade de derrubar rvores. Em Doll (Boneca), sabemos que meninas

brincam com bonecas e, convencionalmente, a maquiagem costuma ser para

mulheres; [...]

Sobre soletrao, que pode consistir num recurso interessante para a poesia de Libras,

dois poemas a usaram: o poema B usou soletrao para FELIZ NATAL, organizando o poema

com cada letra da expresso, como histria ABC. Em outro poema, C, primeiro o poeta fez o

sinal DEUS; e depois soletrou D-E-U-S, levantando D para cima, conferindo maior

expressividade para o significante.

Em relao estrela (ver Figura 4), o poema A usou o sinal de estrela, segurando a

estrela voando como cometa; o poema B expressou vrias estrelas.

Poema Natal Estrela

Poema A

Poema B

Figura 4: Poema Natal Estrela. Fontes: Poema A - DVD Poesia A rvore de Natal em LSB. Poema B -

http://www.youtube.com/watch?v=xeGtxbI7tF4&feature=plcp.

Em MANJEDOURA (Figura 5), no poema A, a poeta utilizou mo aberta como

iluminao que se transforma em manjedoura; usou duas mos cruzadas para baixo como se

fosse manjedoura. No poema B, a poeta usou letra N (Natal), com duas mos N fazendo

xis, balanando, para significar manjedoura.

Poema Natal Manjedoura

Poema A

Poema B

Figura 5: Poema Natal Manjedoura. Fontes: Poema A - DVD Poesia A rvore de Natal em LSB. Poema B -

http://www.youtube.com/watch?v=xeGtxbI7tF4&feature=plcp.

Sobre objeto que se quebra (Figura 6), no poema A, a poeta pegou a bola vermelha,

lembrando o Rei Herodes que perseguiu as crianas e perverso; a poeta fechou os olhos,

deixando cair a bola e quebrar (no cho). Ento, expressa sinal de fumaa, um pedao que voa

para cu, que se transforma em tren de Papai Noel. No Poema B, a letra E (segunda letra de

Feliz), se faz com duas mos em E juntando, abrindo como se fosse ovo quebrando, de onde

sai uma luz que voa para cu e se transforma em estrelas.

Poema Natal - Objeto que se quebra

Poema A

Poema B

Figura 6: Poema Natal Objeto que se quebra. Fontes: Poema A - DVD Poesia A rvore de Natal em LSB. Poema B -

http://www.youtube.com/watch?v=xeGtxbI7tF4&feature=plcp.

O destaque que fazemos, neste momento, sobre os sinais JESUS e MANJEDOURA,

que as poesias A e B usaram bem prximos. Tambm a sinalizao de OBJETO que se

QUEBRA, ambas as poesias A e B apresentaram.

Observa-se, assim, que nos trs poemas sobre a temtica Natal o que permanece so as configuraes das mos, sinais simblicos do Papai Noel, Pinheiro de Natal e renas, alm

do aproveitamento de elementos das histrias tradicionais de Natal.

3 CONSIDERAES FINAIS

Atravs da breve anlise comparativa de trs poemas de autores surdos, buscamos

mostrar a importncia da literatura surda, este campo literrio quase desconhecido dos

estudiosos de literatura e que s recentemente vem ocupando um lugar nos estudos

acadmicos. Procuramos aproximar essa anlise de tericos que analisam poemas surdos,

mas sabendo que, no espao que tnhamos, um estudo apenas introdutrio. Assim como na

literatura escrita, em relao palavra, a literatura surda se vale de recursos que escapam do

uso cotidiano de Libras e criam efeitos estticos, que tm uma repercusso positiva entre a

comunidade surda e contribuem para o desenvolvimento de sua identidade.

Relembremos, com Quadros e Sutton-Spence (2006, p. 147), que

O uso criativo da lngua de sinais para produzir novos sinais tem sido chamado

tambm sutileza potica e relacionado maneira com que os sinalizantes podem produzir imagem visual forte pelo tratamento criativo da forma visual dos animais.

[...] Um poeta usando sinais visualmente criativos para produzir imagem visual forte

est celebrando o potencial visual da lngua de sinais.

De alguma maneira, pensamos que foi possvel ilustrar este potencial visual de que as autoras

falam atravs da anlise dos poemas aqui realizada.

REFERNCIAS

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