58671979 ceprotec tec edificacoes plano curso

GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DE CINCIAS e TECNOLOGIA - SECITEC Unidade de Ensino Descentralizada ALTA FLORESTA CEPROTEC/MT

Nome da Unidade:

Unidade

de

Ensino

Descentralizada

Alta

Floresta

CEPROTEC/MT Endereo: Rua Canteiro Central, n 10, Entre as Travessas A e B - CEP: 78.580-000. CNPJ: rea do Plano: rea Secundria 1: rea Secundria 2:

06126639/0001-02(CEPROTEC)Construo Civil No Tem No Tem

Plano de Curso: 01 Habilitao: Carga Horria Total: 02 03 04 05 06 07 08 Qualificao: Carga Horria: Qualificao: Carga Horria: Qualificao: Carga Horria: Incio do Curso: Trmino do Curso: Nmero de Alunos Turno: Educao Profissional Tcnica de Nvel Mdio em Edificaes 1.200 horas Desenhista Projetista 572 horas Mestre de Obras 320 horas Mestre de Manuteno de Obras 308 horas Agosto/2006 Dezembro/2007 35 (trinta e cinco) Alunos por Turma Matutino e Noturno

Canteiro Central, n 10, entre as Travessas A e B, Alta Floresta/MT - 78.580-000

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INDICE


IDENTIFICAO................................................................................................................... 4 FILOSOFIA ........................................................................................................................... 4 JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS............................................................................................ 5 1.1. JUSTIFICATIVA ..........................................................................................................................5

1.2. OBJETIVO ..................................................................................................................................7 2.REQUISITOS DE ACESSO AO CURSO..............................................................................9 3.PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUSO DO CURSO..................................................12 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 3.5. 3.6. CONTEXTO PROFISSIONAL .....................................................................................................13 DESCRIO DAS ATIVIDADES ................................................................................................13 PLANEJAMENTO E PROJETO ....................................................................................................13 EXECUO DE OBRAS ............................................................................................................14 MANUTENO DE OBRAS.......................................................................................................14 CONDIES DE EXERCCIO .....................................................................................................14

3.7. PERFIL PROFISSIONAL POR MDULO .....................................................................................15 3.7.1. Desenhista Projetista .....................................................................................................15 3.7.2. 3.7.3. Mestre de Obras .............................................................................................................15 Mestre de Manuteno de Obras ...................................................................................15

4.ORGANIZAO CURRICULAR.........................................................................................16 4.1. MATRIZ CURRICULAR ............................................................................................................17

MDULO II EXECUO DE OBRAS ...........................................................................344.2. CALENDRIO LETIVO .............................................................................................................50 5.CRITRIOS DE APROVEITAMENTO DE CONHECIMENTOS E EXPERINCIAS ANTERIORES ..................................................................................................................... 52 6.CRITRIOS DE AVALIAO.............................................................................................53 6.1. FORMAS DE AVALIAO: .......................................................................................................53 7.INSTALAES E EQUIPAMENTOS OFERECIDOS AO CURSO....................................55 8.Equipe de pessoal tcnico e docente..............................................................................66 8.1. EQUIPE TCNICA PEDAGGICA E ADMINISTRATIVA .............................................................66

8.2. EQUIPE DE CORPO DOCENTE ..................................................................................................67 9.CERTIFICADOS E DIPLOMA.............................................................................................68 9.1. MODELO DE CERTIFICADO PARA CONCLUSO DOS MDULOS ..............................................69

9.2. MODELO DE DIPLOMA PARA CONCLUSO DO CURSO TCNICO ............................................71 10.INSTRUMENTOS DE AVALIAO..................................................................................73Canteiro Central, n 10, entre as Travessas A e B, Alta Floresta/MT - 78.580-000

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10.1. REGIMENTO ESCOLAR ............................................................................................................76


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IDENTIFICAO O CEPROTEC/MT - Centro Estadual de Educao Profissional e Tecnolgica de Mato Grosso uma entidade autrquica dotado de autonomia administrativa, financeira, patrimonial, didtica e disciplinar, regida por estatuto e regimento prprio, vinculado a Secretaria de Cincia e Tecnologia SECITEC e tem por finalidade, a implementao das polticas do Estado para a educao profissional e tecnolgica atravs de Unidades de Ensino Descentralizadas da CEPROTEC/MT. Foi criado pela Lei Complementar 153/04, publicado no Dirio Oficial do Estado no dia 09 de janeiro de 2004. A Unidade de Ensino Descentralizada CEPROTEC/Alta Floresta - MT, foi criada pela mesma Lei Complementar e est localizado na Rua Canteiro Central, n 10, entre as Travessas A e B, cidade e municpio de alta Floresta, Estado de Mato Grosso.

VISO Ser referncia na formao de profissionais com conscincia tica e empreendedora, aptos ao dinamismo do mercado de trabalho para o exerccio pleno da cidadania.

MISSO Possibilitar a formao profissional e tecnolgica gratuita e de qualidade comunidade Mato-grossense, alicerada na conscincia tica e empreendedora, visando a incluso social e a insero do cidado no mercado de trabalho. FILOSOFIA Formar profissionais atuantes na construo de uma sociedade democrtica e igualitria tendo como princpios o desenvolvimento de valores, atitudes, o aprimoramento de habilidades e competncias para a melhoria da qualidade de vida do cidado e sua insero no mundo do trabalho.Canteiro Central, n 10, entre as Travessas A e B, Alta Floresta/MT - 78.580-000

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JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS 1.1. Justificativa


A rea de Construo Civil tem sido, ao longo do tempo, uma das grandes reas geradoras de emprego no pas. Justificar a necessidade por curso tcnico na rea significa, mais que apontar nmeros especficos relacionados a este setor da economia, analisar alguns indicadores macroeconmicos e as projees de desenvolvimento do Estado.

A construo civil brasileira e mato-grossense so ainda muito conservadoras. A introduo de novos materiais e tecnologias exigem capacitao de mo de obra. Este o primeiro obstculo modernizao das obras. A mo de obra que atua nos canteiros tem formao prtica e informal, e em sua maioria pouco escolarizada. Estes profissionais resistem em substituir ou ampliar a sua prtica.

A automao, ou melhor a industrializao da construo civil, vem ocorrendo de maneira indireta. Na obra no existe a industrializao total, mas introduz-se alguns componentes industrializados. Dentre os componentes industrializados mais comuns podese citar os concretos pr-misturados, as argamassas, os painis pr-moldados, etc.

A automao propriamente dita s ocorre em alguns setores da construo pesada, onde no h a formao de geraes de profissionais. Isto , nestas atividades a profisso no passa de pai para filho.

Percebe-se tambm no mundo da construo uma setorizao de atividades. H setores atuando em construo de estradas, outros atuando em construes prediais, outros em obras de terra e muitos outros setores. Isto implica dizer que a construo embora nica no seu processo passa por diversas prticas setorizadas. H uma busca por profissionais que embora dominando o processo construtivo como um todo, tenha mais afinidade com prticas de um certo setor.


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A construo civil conta com um grande contingente de trabalhadores prticos, com pouca ou nenhuma formao tcnica. Por outro lado, os bacharis da construo tm um domnio terico amplo e irrefutvel. Entretanto, estes profissionais, em geral no atuam na linha de frente da obra. Isto , os engenheiros permanecem nos escritrios ou na superviso da criao, no cabendo a eles participao ativa na concretizao do projeto. Para interpor-se entre estes bacharis e os operrios, precisa-se de um profissional com amplo domnio do processo operacional e com boa fundamentao tcnica. Este profissional aquele que era denominado tcnico de segundo grau ou tcnico industrial. Trata-se de um profissional com escolaridade de nvel mdio bom base cientfica e instrumental que freqenta um curso de formao profissional de nvel tcnico. Este cidado atua eminentemente no nvel operacional em funes tcnicas ou na liderana de equipes de trabalho.


A regio Centro-Oeste predominantemente agrcola e ainda expande suas fronteiras, cada dia mais, ocupando o primeiro lugar em atividades econmicas junto com a pecuria. Concomitante a isso aumenta a atividade de construo, atendendo a demanda de habitao, estabelecimentos empresariais urbanos e rurais, instituies pblicas como escolas, praas, hospitais etc.

A construo

participou, em 2002, com 6,57% do crescimento nas atividades

econmicas, ocupando a 5 colocao de acordo com anurio de 2004. Ainda gerou 1 bilho e 92 milhes de reais ao valor adicionado bruto com o PIB, em Mato Grosso.

O anurio de 2004 mostra que 35.893 trabalhadores so empregados opondo-se a 44.329 que trabalham por conta prpria. Sendo que, a renda de 29.652 trabalhadores ocorre de 1 a 2 salrios mnimos; para 34.962 entre 2 e 5 salrios mnimos e somente 312 profissionais da rea percebem mais de 10 salrios mnimos/ms, no estado de Mato Grosso.

O municpio de Alta Floresta, por seu desenvolvimento em diversas indstrias, potencializa essa atividade, sendo reforado por seus habitantes que somam aproximadamente 48.000. A implantao deste curso na cidade de Alta Floresta justifica-seCanteiro Central, n 10, entre as Travessas A e B, Alta Floresta/MT - 78.580-000

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pelo crescimento populacional necessitando de mais infraestrutura e profissionais qualificados.


As projees de crescimento econmico para o estado colocam Alta Floresta como uma das regies mais promissoras, destacando-se como rea de explorao sustentvel e grande produtora em agropecuria. Atrai muitos investidores, compradores de nossos produtos tipo exportao, promovendo evoluo de nossas empresas e gerando empregos.

Diante do contexto apresentado, a oferta da mo de obra qualificada ir contribuir para a reduo do ndice de desemprego, desenvolvimento da infra-estrutura do municpio e regio, melhoria na qualidade de vida da populao em geral, maior valorizao financeira e econmica do trabalhador e o reconhecimento social.

A exigncia pela qualificao requisito principal para que as empresas contratem profissionais com habilitao em Construo Civil.

1.2. Objetivo Ofertar o Curso de Educao Profissional Tcnica de Nvel Mdio em Construo em Edificaes, objetivando proporcionar a formao de um profissional que possa direta e efetivamente melhorar a qualidade de seus servios atravs da aplicao dos conceitos e novos conhecimentos e preocupando-se com os impactos ambientais e comerciais.


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PROPOSTA POLTICA PEDAGGICA Curso de Educao Profissional Tcnica de Nvel Mdio em Edificaes Habilitao Mdulo I Especfico I Mdulo II Especfico II Mdulo III Especfico III Educao Profissional Tcnica de Nvel Mdio em Edificaes Desenhista Projetista Carga Horria: 572 Mestre de Obras Carga Horria: 320 Mestre em Manuteno de Obras Carga Horria: 308


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2. REQUISITOS DE ACESSO AO CURSO


Para acesso ao Curso Tcnico aos candidatos devero cumprir os seguintes requisitos de acesso: Idade: Ter 16 (dezesseis) anos completos na data da inscrio, sendo assistido por seu responsvel direto no caso de menores de 18 anos; Escolaridade: Ter concludo ou estar cursando o Ensino Mdio. O aluno que estiver cursando o Ensino Mdio dever apresentar uma declarao de escolaridade acompanhado do histrico escolar, para efetivao da matrcula, devendo ser alertado para continuar seus estudos, considerando que a emisso do diploma de tcnico estar vinculado concluso e apresentao do certificado de concluso do Ensino Mdio. De acordo com o princpio de aproveitamento de estudo, o candidato que apresentar certificado de concluso do curso ou diploma de concluso de curso na rea, expedido por um estabelecimento de ensino autorizado pe legislao vigente, com aprovao nos componentes curriculares dos mdulos, constantes da matriz curricular deste plano, poder solicitar aproveitamento de estudos. No caso de haver aproveitamentos de estudos, aps a anlise e avaliao devida dos histricos escolares e conhecimentos, devero ser estabelecidas pela Unidade de Ensino Descentralizado de ALTA FLORESTA as eventuais complementaes que fizerem necessrias. As matrculas em mdulos de qualificao profissional far-se-o de acordo com as vagas existentes e mediante comprovao de: Cumprimento dos estudos exigidos; Dos conhecimentos (terico, e prtico) adquiridos tanto no ensino formal como no mercado de trabalho; Mediante anlise e avaliao realizada pela Unidade de Ensino Descentralizado de ALTA FLORESTA, o aluno poder retornar ao curso na mesma Unidade de Ensino Descentralizado ALTA FLORESTA ou em outras, para efeito de continuidade dos estudos at completar o itinerrio que lhe possibilitar a obteno do diploma de nvel tcnico, caso j possua Ensino Mdio.Canteiro Central, n 10, entre as Travessas A e B, Alta Floresta/MT - 78.580-000

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Seleo - Os candidatos, em conformidade com editais publicados em datas especficas, sero submetidos a processo seletivo classificatrio. Os Candidatos Sero Avaliados: Mediante o processo seletivo, nele includo avaliao tendo como base, componentes curriculares, referente ao Ensino Fundamental, 1 e 2 sries do Ensino Mdio, sempre que o nmero de inscritos for maior ao nmero de vagas, a seleo ter carter classificatrio; Aos candidatos aprovados e classificados no processo de seleo sero chamados matrcula at o limite de vagas do curso existente, atendida a ordem de prioridade, estabelecido pela autoridade competente; O processo de seleo e a divulgao dos resultados so de responsabilidade do CEPROTEC/MT - Unidade de Alta Floresta. Matrcula - Os candidatos selecionados devero, no ato da matricula apresentar documentao abaixo relacionada (via original e fotocpia); a) Fotocpia autenticada da carteira de Identidade, do registro de casamento ou nascimento, e titulo de eleitor (maiores de 16 anos); b) Fotocpia autenticada do registro de nascimento do candidato e a carteira de identidade do responsvel (se menor de 18 anos); c) Documento Militar (se maior de 18 anos); d) Fotocpia do certificado de concluso do Ensino Mdio ou termo de compromisso assinado, no caso do aluno no possuir o Ensino Mdio completo, se responsabilizando em apresentar no mximo em 3,5 anos (trs anos e meio) o certificado de concluso, para a aquisio do diploma de Tcnico em Construo Civil. O aluno que fez sua matrcula concomitante, isto , que esteja na 2 ou 3 srie do Ensino Mdio e cursando a habilitao em questo, ter que apresentar o certificado de concluso do Ensino Mdio para obter o diploma de Educao Profissional Tcnica de Nvel Mdio em Edificaes.


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A matrcula inicial no curso, nos mdulos ser efetuada mediante solicitao do interessado, assistido por seu pai ou responsvel, (caso menor) com anuncia as disposies constantes do Regimento Escolar. No incio de cada mdulo a matrcula dever ser confirmada pelo aluno atravs de

requerimento, seguindo modelo da Unidade de Ensino Descentralizada do CEPROTEC de Alta Floresta/MT.


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3. PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUSO DO CURSO

o profissional legalmente habilitado para atuar junto ao Engenheiro Civil ou Arquiteto em trabalhos de escritrio ou ligados diretamente s obras da Construo Civil.

Orientado e/ou supervisionado pelos engenheiros e arquitetos realizam as seguintes atividades: Prev a quantidade e custos dos materiais de construo de acordo com o plano de obra; Elabora planos de obras, prepara croquis, atendendo s instrues tcnicas; Analisa a qualidade dos materiais, verificando se esto dentro das exigncias normativas; Faz o levantamento topogrfico dos terrenos (esboo); Realiza anlises fsicas do solo para a caracterizao das fundaes e das redues de impactos ambientais na obra; Desenvolve desenhos de projetos de construo reduzindo ou ampliando-os para as escalas exigida, utilizando se necessrios recursos computacionais de informtica; Executa os trabalhos de obras, mantendo sob suas ordens o mestre de obras e por meio deste os demais trabalhadores; Auxilia na preparao de cronogramas de trabalhos e na fiscalizao de obras ou reformula-os, segundo as necessidades; Analisa esquemas de instalaes hidrulicas, eltricas e de gs; Maneja os diferentes aparelhos utilizados no escritrio ou laboratrio, bem como os maquinrios e equipamentos da construo civil; Estuda, analisa e determina as propriedades fsicas dos materiais de construo; Atua na superviso de segurana; Elabora projetos, at o limite determinado pelo conselho; Executa projetos, at o limite determinado pelo conselho; Compra e vende materiais de construo; Analisa e utiliza medidas de mitigao de impactos ambientais.


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3.1. Contexto Profissional


Este profissional pode atuar em empresas privadas, pblicas ou at com como autnomo. Tem-se verificado que este profissional atua, sobretudo em empresas de mdio e pequeno porte, e em poucos casos em micro empresas. Os contratos destes profissionais trazem ttulos os mais variados, dentre eles podem-se citar: gerente, tcnico administrativo, encarregado de obras, auxiliar de administrao, encarregado de laboratrio, etc. O tcnico atua no nvel executivo e freqentemente nos controles tecnolgicos e laboratoriais.

3.2. Descrio das Atividades No mundo do trabalho o tcnico atua em pelo menos uma das funes da rea. A rea de construo civil caracterizada por trs funes bsicas: planejamento e projeto, execuo de obras e manuteno. Esta ltima bastante incipiente no estado. A maior parte dos servios de manuteno executada por empresas de outras regies, uma vez que as empresas locais so de pequeno porte e pouca tecnologia.

3.3. Planejamento e Projeto O planejamento e projeto das obras prediais compreendem as atividades de levantamento das caractersticas fsicas, ambientais e legais do terreno, bem como os condicionantes sociais e ambientais da rea em questo. Estas informaes permitem ao projetista avaliar e adaptar seu projeto segundo as questes pessoais e limitaes scio econmicas do proprietrio. O projeto aqui desenvolvido compreende as plantas e especificaes tcnicas necessrias execuo da obra. Tambm nesta fase o projetista, ora e planeja a obra de maneira a estabelecer o seu ritmo e forma de execuo. O projeto acabado levado ao proprietrio que d o aceite final. Inicia-se a segunda fase, aqui abordada no segundo mdulo deste curso.


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3.4. Execuo de Obras


Nesta fase a obra concretizada. Compreende fundamentalmente as questes ligadas a instalao e gerenciamento de canteiros, execuo e controle do processo da obra. Estas etapas so realizadas durante construo, propriamente dita, da obra, envolvendo questes que vo desde a contratao de pessoal, limpeza do terreno, instalao do canteiro, locao da obra, etc, at limpeza final do canteiro para entrega ao proprietrio.

3.5. Manuteno de Obras A manuteno de obras cobre os trabalhos preventivos e de recuperao. Estes trabalhos desenvolvem-se atravs de obras de reforma, de restaurao de patrimnio histrico e de manuteno de rotina. Cabe lembrar que nesta funo tambm esto ligadas algumas atividades de projeto como, por exemplo, o levantamento de dados para projetos de recuperao de obras. Nesta fase so necessrias todas as habilidades adquiridas nos mdulos anteriores do curso, acrescidas de habilidades para levantamentos de desenho para diagnsticos das patologias na construo civil.

3.6. Condies de Exerccio O tcnico relaciona-se principalmente com operrios, engenheiros, gerentes e fornecedores. O seu trabalho deve produzir um controle adequado das obras, no que se refere a custos, prazos, otimizao de processos produtivos, reduo do desperdcio e respeito ao meio ambiente. A sua posio hierrquica varia dependendo da sua funo. No escritrio est, geralmente, subordinado aos projetistas. Na obra sua posio de superioridade em relao aos operrios e subordinao aos gerentes e engenheiros. Atua na mesma em posio de igualdade com o mestre de obras. De uma forma geral os seus erros acarretam acrscimo de custos na produo.


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3.7. Perfil Profissional por Mdulo 3.7.1. Desenhista Projetista


Atua auxiliando na elaborao de projetos diversos como: arquitetnico, eltrico, hidrulico e estrutural. 3.7.2. Mestre de Obras Atua no controle da execuo de obras civis. 3.7.3. Mestre de Manuteno de Obras Atua na manuteno de edificaes.


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4. ORGANIZAO CURRICULAR


O Curso de Educao Profissional Tcnica de Nvel Mdio em Edificaes ser desenvolvido da seguinte forma: Nmero de Alunos por Turma: 35 (trinta e cinco) alunos; Perodo do Curso: Matutino e Noturno; Durao Hora/aula: 60 minutos; Nmero de Dias Letivos Semanais: 05 (cinco) dias; Carga Horria Semanal: 20 horas; Carga Horria Total do Curso: 1.200 horas; Previso da Realizao da Matrcula: julho2006; Data Prevista para Incio do Curso: Agosto/2006; Data Prevista para Trmino do Curso: Dezembro/2007. O quadro abaixo mostra a matriz curricular do Curso de Educao Profissional Tcnica de Nvel Mdio em Edificaes. Nesta matriz observa-se que o curso est organizado em trs mdulos. Estes mdulos correspondem s funes identificadas anteriormente. O curso desenvolvido atravs de temticas distribudas entre os mdulos. No total so 1200 h de trabalho terico e prtico para desenvolver as habilidades do profissional. importante ressaltar que os mdulos foram organizados para serem

independentes. Isto , cada mdulo pode ser cursado separadamente e independente de ordem. Assim, permite-se que os estudantes possam preparar-se segundo suas prioridades pessoais. Permite-se inclusive que o estudante faa apenas aquele mdulo que lhe interesse no momento.


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4.1.

Matriz Curricular


rea: Construo Civil Habilitao: Educao Profissional Tcnica de Nvel Mdio em Edificaes Modalidade: Educao Profissional Indicao: Lei N 9 394 de 20/12/96; Decreto N 5 154 de 23/07/04; Parecer CEB N 16/99; Resoluo CNE/CEB N. 04/99. Mdulos Especfico I Especifico II Especifico III Total CH 572 320 308 1200 Certificao Desenhista Projetista Mestre de Obras Mestre em Manuteno de Obras Titulao: Educao Profissional Tcnica de Nvel Mdio em Edificaes

Competncias: MDULO I: Planejamento e Projeto 1. Utilizar informtica bsica, relaes humanas no trabalho, tica e cidadania, comunicao e linguagem: vocabulrio tcnico-lingstico. 2. Elaborar textos tcnicos, planilhas, formulrios, esquemas e grficos. 3. Ler e interpretar textos tcnicos em linguagem materna. 4. Realizar levantamento cadastral mobilirio e imobilirio. 5. Desenvolver pesquisa de impacto ambiental. 6. Identificar as propriedades do solo. 7. Desenhar esboos e anteprojetos. 8. Executar estudos de viabilidade tcnica e econmica. 9. Executar levantamento planialtimtrico de terrenos urbanos. 10. Conduzir processos de licenciamento para execuo de obras. 11. Empregar tcnicas corretas na preveno de doenas ocupacionais, durante o planejamento e projeto. 12. Desenvolver projetos residenciais na modalidade

CH

CERTIFICAO

572

Desenhista Projetista


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arquitetura. 13. Desenvolver projetos residenciais de instalaes hidrosanitrias. 14. Desenvolver projetos residenciais na modalidade instalaes eltricas. 15. Desenvolver e detalhar projetos estruturais. 16. Redigir memorial descritivo e especificaes. 17. Quantificar o material e servios de obras residenciais. 18. Orar Obras residenciais. 19. Criar banco de dados de insumos da construo. 20. Compor Cronograma Fsico-finaceiro. 21. Redigir propostas comerciais e montar processos licitatrios. 22. Desenvolver conceitos bsicos e projetos na ferramenta computacional Cad. MDULO II: Execuo de Obras 1. Conduzir a implantao da infraestrutura fsica de canteiros de obras. 2. Controlar e conduzir a manuteno nos canteiros de obras. 3. Implantar e gerenciar a estrutura administrativa de canteiros de obra. 4. Contratar pessoal. 5. Realizar treinamentos de curta durao. 6. Manter atualizada a documentao da obra. 7. Requisitar e comprar materiais. 8. Redigir relatrios tcnicos de execuo de obras. 9. Ler e interpretar textos tcnicos. 10. Empregar tcnicas corretas na preveno de doenas ocupacionais durante a execuo de obras. 11. Controlar suprimentos de insumos, materiais e equipamentos. 12. Fazer locao de obras. 13. Conduzir a execuo de servios. 14. Medir os servios executados.Canteiro Central, n 10, entre as Travessas A e B, Alta Floresta/MT - 78.580-000

320

Mestre de Obras

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15. Redigir relatrios tcnicos de execuo de obra. 16. Organizar Banco de Dados 17. Atribuir custos de produo. MDULO III: Manuteno de Obras 1. Selecionar os ensaios tecnolgicos, definir equipamentos e classificar os materiais. 2. Aplicar pesquisa de avaliao do comportamento ps-uso de obras. 3. Redigir relatrios tcnicos de manuteno de obras. 4. Empregar tcnicas corretas na preveno de doenas ocupacionais. 5. Controlar suprimentos de insumos, materiais e Mestre em 308 Manuteno de Obras equipamentos. 6. Fazer locao de obras. 7. Organizar a execuo de servios de manuteno corretiva e restaurao de obras. 8. Conhecer os procedimentos de primeiros socorros. 9. Medir os servios executados. 10. Ler e interpretar normas tcnicas. 11. Executar levantamentos e desenhos para diagnsticos de patologias. 12. Executar manuteno preventiva em obras. 13. Empregar tcnicas corretas na preveno de doenas ocupacionais durante a manuteno de obras. Titulao:Educao

Carga Horria

1.200

Profissional Tcnica de Nvel Mdio em Edificaes

* Mdulos que conferem certificao de qualificao. As Habilidades dos componentes curriculares sero especificados no plano de trabalho dos docentes, elaborado sob a responsabilidade da Coordenao Geral de Desenvolvimento Educacional e de rea e ser registrado em dirios de classe ou documento anlogo, de forma sinttica, na medida e na seqncia que for desenvolvido.Canteiro Central, n 10, entre as Travessas A e B, Alta Floresta/MT - 78.580-000

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4.3. Metodologia O curso dever ser desenvolvido dentro de uma concepo que busca promover a integrao do pensamento crtico, do pensar criativo e da prtica como atuao consciente. A concepo pedaggica do curso parte do princpio de que a tomada de conscincia, por parte do aluno sobre os prprios processos, maximiza os resultados de aprendizagem. Para estimular o desenvolvimento da criatividade, as atividades pedaggicas envolvem procedimentos baseados em: Estudo de Casos; Exposies: o o Orais; Audiovisuais; Visitas Laboratoriais e Tcnicas-Cientficas; Execuo de tarefas; Biblioteca; Pesquisa de Campo;

Atividades Prticas: o o o o

Softwares Educacionais; Simulaes; Palestras, Seminrios, Fruns, Mesa Redonda; Projetos Educacionais: o o Histrico-Social; Tcnico-Cientficos;

Os Projetos Educacionais podero ser desenvolvidos observando-se os seguintes procedimentos: - Escolha de um Tema relacionado proposta curricular; - Formulao do Problema; - Levantamento de Hipteses (Mapeamento do Aporte Cientifico); - Desenvolvimento de Tcnicas Prticas e Tericas; - Definio do Objetivo; - Procedimentos Metodolgicos; - Recursos Didticos e Financeiros;Canteiro Central, n 10, entre as Travessas A e B, Alta Floresta/MT - 78.580-000

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- Cronograma de Atividades; - Procedimentos Avaliativos; - Concluso; - Referencial Bibliogrfico; - Publicao e Divulgao.

Os Projetos Educacionais devero ser apresentados na forma de Anteprojeto para analise e aprovao pela equipe tcnica da Unidade de Ensino Descentralizada de Alta Floresta, conforme previso oramentria da unidade mantenedora. Os procedimentos metodolgicos proporcionam ao aluno condies de conciliar teoria e prtica, exerccio para tomada de decises na soluo de problemas do cotidiano scio-cultural e profissional. As atividades sero desenvolvidas para a construo das competncias/habilidades, nas diversas reas do conhecimento ressaltando que a metodologia deve contemplar os aspectos cognitivos, psico-motor e scio-afetivos.

Considerando que o curso est organizado em mdulos/blocos, por rea de conhecimento e/ou competncias profissionais, as habilidades sero desenvolvidas preferencialmente a partir de temas especficos da rea e que sejam comuns escola, professores e alunos. Podendo-se trabalhar com situaes ligadas ao meio ambiente e comunidade onde a escola se situa, de maneira que possam vir a oferecer solues a problemas vivenciados, promovendo situaes reais de aprendizagem e a interao teoria/prtica.


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4.4. Fluxograma do Curso de Educao Profissional Tcnica de Nvel Mdio em Edificaes

Mdulo I Planejamento e Projeto 572 H

Certificado: Desenhista Projetista

Exame de Seleo

Mdulo II Execuo de Obras 320 H

Certificado: Mestre de Obras

Mdulo III Manuteno de Obras 308 H

Certificado: Mestre em Manuteno de Obras

Educao Profissional Tcnica de Nvel Mdio em Edificaes

Diploma:

MERCADO DE TRABALHO


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Mdulo I PLANEJAMENTO E PROJETO Desenhista ProjetistaCompetncia C-01 Carga Horaria Competncia Utilizar informtica bsica, relaes humanas no trabalho, tica e cidadania, comunicao e linguagem: vocabulrio tcnico- lingstico. Habilidades H-01 H-02 H-03 H-04 Aplicar conhecimentos de informtica Conhecer e internalizar conceitos de relaes humanas no trabalho Aplicar conceitos de tica e cidadania Utilizar recursos disponveis em comunicao e linguagem Bases Tecnologicas Informtica aplicada construo civil; Relaes humanas no trabalho; tica e cidadania. Tcnicas de redao e comunicao: vocabulrio tcnico lingstico. 40 10 10 10 70

Competncia

C-02

Carga Horaria Competncia

10

Elaborar textos tcnicos, planilhas, formulrios, esquemas e grficos. Habilidades H- 05 H- 06 Redigir relatrios tcnicos Interpretar as legislaes e normas tcnicas Bases Tecnologicas Terminologia especfica da rea Conhecimento de normas tcnicas. 05 05

Competncia

C-03


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Ler e interpretar textos tcnicos em linguagem materna.Canteiro Central, n 10, entre as Travessas A e B, Alta Floresta/MT - 78.580-000

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Habilidades H- 07 H- 08 Identificar, selecionar e classificar textos tcnicos na Lngua Portuguesa. Interpretar legislaes e normas tcnicas usadas na elaborao de textos tcnicos. Bases Tecnologicas Padro redacional da norma tcnica 05 05

Competncia

C-04


20

Realizar levantamento cadastral mobilirio e imobilirio. Habilidades H-09 H-10 H-11 H-12 H-13 Identificar as especificaes tcnicas dos materiais e servios; Classificar os preos dos insumos e servios; Interpretar as legislaes e normas tcnicas; Desenvolver estudos preliminares de projetos, custos e prazos; Selecionar mtodos de avaliao e levantamento. Bases Tecnologicas ABNT: NBR 8403, NBR 143, NBR 7190, NBR 6119, NBR 6120, NBR8646, NB 44, NBR 9575, NBR 5679, NB 587, NBR 5410, NBR 9649, NBR 6122, NBR 8800, NBR 6118; Mtodo de levantamento e avaliao. Verificao do tipo de obras; Croquis; Mosaico de quadro. 04 04 04 04 04

Competncia

C-05


20

Desenvolver pesquisa de impacto ambiental Habilidades H-14 H-15 H-16 Conhecer legislao sobre impacto ambiental; Elaborar textos tcnicos, planilha, formulrios, esquemas e grficos, selecionando o processo de execuo e de avaliao do levantamento; Interpretar projetos e cartas e Desenvolver estudos preliminares deCanteiro Central, n 10, entre as Travessas A e B, Alta Floresta/MT - 78.580-000

04 04 04 24


projetos, custos e prazos, H-17 H-18 Identificar os materiais e tcnicas que causem agresso ao meio; Interpretar metodologias das pesquisas tcnica, scia econmica e de impacto ambiental. Bases Tecnologicas Estrutura de textos tcnicos: Zoneamento urbano; RIMA; EIA; AIA; Fontes de poluio. 04 04

Competncia

C-06


20

Identificar as propriedades do solo. Habilidades H-19 H-20 H-21 Classificar o solo, identificando seu perfil e capacidade de suporte; Selecionar sistemas de sondagem; Ler boletim de sondagem Bases Tecnologicas Sistema de Classificao (SUCS, granulomtrico, gentico,ttil-visual); sondagem a trado; SPT; Capacidade de carga; NBR 6122; NBR 9603/9603; NBR 7250; NBR 6497; NBR 6484; NBR 8036. 12 04 04

Competncia

C-07


12


25


Desenhar esboos e anteprojetos. Habilidades H-22 H-23 H-24 Interpretar legislaes e normas tcnicas, projetos e cartas; Selecionar as convenes do Desenho Tcnico; Organizar em formato grfico os esboos e anteprojetos. Bases Tecnologicas Zoneamento urbano; NBR 1184; NBR 1087; Formato de Papel; Convenes de Desenho; Representao Grfica de Projetos. 04 02 06

Competncia

C-08


20

Executar estudos de viabilidade tcnica e econmica. Habilidades H-25 H-26 H-27 Desenvolver estudos preliminares de projetos, custos e prazos; Selecionar mtodos de avaliao e levantamentos. Identificar as tcnicas e especificaes dos materiais e servios; Bases Tecnologicas CUB; Estrutura de Textos Tcnicos; Oramentos Estimados; Avaliao de Imveis; Mtodos de Avaliao; NBR 1184; RIMA; EIA; AIA. 12 04 04

Competncia

C-09


28


26


Executar levantamento planialtimtrico de terrenos urbanos. Habilidades H-28 H-29 H-30 H-31 H-32 H-33 Elaborar textos tcnicos, planilhas, formulrios, esquemas e grficos; Interpretar normas tcnicas e selecionar as convenes do desenho tcnico; Selecionar mtodos de avaliao e levantamento. Organizar em formato grfico os esboos e ante/projetos; Estruturar e dimensionar as equipes de trabalho. Avaliar produo /produtividade Bases Tecnologicas ABNT; Mtodos de levantamento planialtimtrico; Uso de equipamentos; Simbologia e convenes tcnicas. 06 06 02 08 04 02

Competncia

C-10


06

Conduzir processos de licenciamento para execuo de obras. Habilidades H-34 H-35 H-36 Interpretar as legislaes e normas tcnicas. Interpretar projetos e cartas. Selecionar documentos para licenciamento de obras. Bases Tecnologicas Alvars; Consultas prvias Cdigo de Obras 02 02 02

Competncia

C-11


12

Empregar tcnicas corretas na preveno de doenas ocupacionais, durante o planejamento e projeto. Habilidades H-37 Conhecer as posturas adequadas.Canteiro Central, n 10, entre as Travessas A e B, Alta Floresta/MT - 78.580-000

06 27


H-38

Identificar as situaes de risco. Bases Tecnologicas Ergonomia; Iluminao adequada; Ventilao adequada; Postura adequada para a execuo das tarefas.

06

Competncia

C-12


50

Desenvolver projetos residenciais na modalidade arquitetura Habilidades H-39 H-40 H-41 H-42 H-43 H-44 Interpretar as legislaes e normas tcnicas; Selecionar formatos de papel, grficos e projees necessrias para o detalhamento do projeto; Calcular os indicadores legais do projeto; Selecionar as convenes do desenho tcnico. Organizar em formato grfico os esboos e anteprojetos; Elaborar memorial descritivo. Bases Tecnologicas Simbologia e convenes; Representao grfica de projetos arquitetnicos, plantas, cortes, elevaes; Desenho de detalhes e perspectivas de projetos; Escalas de reduo e ampliao; Desenho de escadas. Esquadrias; Formatos de papel; NB 1184, NB 1095, NB 1087, NB 1062; Taxa de cooperao; Taxa de utilizao; rea individual e coletiva; Especificao de materiais de construo. 06 06 10 06 16 06


28


Competncia

C-13


44

Desenvolver projetos residenciais de instalaes hidro-sanitrias. Habilidades H-45 H-46 H-47 H-48 H-49 Interpretar as legislaes e normas tcnicas. Estimar as vazes e perdas de carga. Selecionar as projees a serem desenvolvidas. Selecionar escalas e formatos grficos adequados. Selecionar os formatos de papel. Bases Tecnologicas Simbologias, terminologia; Identificao de tubos, conexes, aparelhos e equipamentos; Detalhamento do sistema de abastecimento e distribuio de gua fria e quente; Detalhamento isomtrico dos ambientes sanitrios; Tipologia e funcionalidade dos componentes da coleta, transporte e ventilao dos esgotos sanitrios; Detalhamento do sistema residencial de esgoto sanitrio; Detalhamento de fossa sptica; Sistema residencial de guas pluviais. 10 10 10 10 04

Competncia

C-14


44

Desenvolver projetos residenciais na modalidade instalaes eltricas. Habilidades H-50 H-51 H-52 H-53 H-54 H-55 H-56 H-57 Interpretar normas tcnicas. Selecionar as convenes do desenho e projees necessrias para o detalhamento do projeto. Identificar os critrios de iluminao; Classificar e listar as cargas por circuitos. Identificar a fiao dos circuitos bsicos Fazer a diviso de circuitos; Montar quadro de cargas; Identificar tipo de fornecimento;Canteiro Central, n 10, entre as Travessas A e B, Alta Floresta/MT - 78.580-000

02 08 04 04 02 04 04 02 29


H-58 H-59

Desenhar diagramas unifilar e esquemtico; Elaborar memorial Descritivo. Bases Tecnologicas Definio de projeto de instalaes eltricas; Apresentao das fases e etapas de um PIE;

06 08

Elementos que envolvem um projeto de instalao eltrica residencial: condutores, eletrodutos, caixas de passagem, lmpadas, luminrias, interruptores, tomadas de corrente, quadros de distribuio, dispositivos e proteo; -Padres de energia; Apresentao dos clculos determinantes do numero e potencial de iluminao, tomadas de uso geral e especifica, calculo da carga instalada e definio do tipo de consumidor; Diviso de circuitos: apresentao dos critrios estabelecidos pela NBR 5410; Simbologia, representao grfica e identificao dos pontos de luz na planta baixa. Desenvolvimento do quadro e cargas: apresentao dos clculos de potncia ativa e de corrente nominal dos circuitos; Circuitos eltricos bsicos de iluminao e tomadas de uso geral e especifico; Desenvolvimento do diagrama esquemtico do projeto; Alimentao dos circuitos de iluminao e tomadas. Apresentao do calculo de demanda; Apresentao do diagrama unifilar; Apresentao da planta de apresentao; Especificaes tcnicas dos materiais utilizados no projeto.

Competncia

C-15


40

Desenvolver e detalhar projetos estruturais. Habilidades H-60 H-61 H-62 H-63 Interpretar as legislaes e normas tcnicas Selecionar as convenes do desenho tcnico Organizar em formato grfico os projetos estruturais Selecionar as projees necessrias para o detalhamento do projeto;Canteiro Central, n 10, entre as Travessas A e B, Alta Floresta/MT - 78.580-000

04 04 12 10 30


H-64

Elaborar Memorial Descritivo. Bases Tecnologicas Plantas de forma; Momento fletor; Esforo cortante; Esforo normal; Diagramas de esforos; Detalhes de estrutura; Lista de ferros.

10

Competncia

C-16


12

Redigir o memorial descritivo e especificaes Habilidades H-65 H-66 H-67 Interpretar os sistemas construtivos Interpretar projetos executivos Identificar os materiais e classificar as especificaes Bases Tecnologicas Sistemas Construtivos; Estrutura e aplicaes de memoriais; Especificaes de servios e materiais. 04 04 04

Competncia

C-17


26

Quantificar o material e servios de obras residenciais. Habilidades H-68 H-69 Selecionar os mtodos de levantamento quantitativos. Interpretar os sistemas construtivos e projetos executivos. Bases Tecnologicas Tcinas e prxes de quantificao. NBR. 16 10

Competncia

C-18

Carga Horaria

36 31



Competncia Orar obras residenciais. Habilidades H-70 H-71 H-72 H-73 Interpretar legislaes e normas tcnicas. Selecionar os mtodos de levantamento quantitativos. Interpretar os sistemas construtivos e projetos executivos. Elaborar planilhas de oramentos, lista de insumos, custos unitrios e oramentos quantitativos. Bases Tecnologicas Custos unitrios. Composio de custos e preos; B.D.I.; Apropriao de Custos; TCPO. 06 06 12 12

Competncia

C-19


12

Criar banco de dados de insumos da construo. Habilidades H-74 H-75 Organizar banco de dados de insumos, servios e fornecedores. Identificar e classificar fornecedores. Bases Tecnologicas Banco de dados. 08 04

Competncia

C-20


12

Compor Cronograma fsico-financeiro. Habilidades H-76 H-77 Interpretar os projetos executivos. Elaborar cronograma fsico e fsico-financeiro. Bases Tecnologicas Fluxograma de produo da obra; Produo e produtividade.Canteiro Central, n 10, entre as Travessas A e B, Alta Floresta/MT - 78.580-000

08 04

32


Competncia

C-21


08

Redigir propostas comerciais e montar processos licitatrios. Habilidades H-78 H-79 H-80 Interpretar os sistemas construtivos. Interpretar projetos executivos, oramentos de obra, editais de licitao e cronograma fsico-financeiro. Compor clculo de preo de obra e elaborar carta proposta comercial. Bases Tecnologicas Oramento de obras. Cronograma fsico-financeiro; Pesquisa de dados; Processos licitatrios. 02 04 02

Competncia

C-22


60

Desenvolver conceitos bsicos e projetos nas ferramentas computacionais Cad. Habilidades H-81 Identificar, elaborar, estruturar projetos utilizando recursos computacionais. Bases Tecnologicas Software adequado ao desenvolvimento da competncia. 60


33


Mdulo II EXECUO DE OBRAS MESTRE DE OBRAS

Competncia

C-01


20

Conduzir a implantao da infraestrutura fsica de canteiros de obras. Habilidades H-82 H-83 H-84 H-85 H-86 H-87 Interpretar a legislao e normas tcnicas. Interpretar as especificaes da obra, projetos executivos e oramentos da obra. Compreender a organizao do trabalho no canteiro, Montar layout do canteiro e Distribuir espaos fsicos e instalaes. Interpretar o organograma de administrao da obra. Avaliar as propriedades dos materiais e construes provisrias. Selecionar os materiais, mquinas, equipamentos e instalaes provisrias necessrias implantao do canteiro.Avaliar os sistemas construtivos para implantao do canteiro de obras Bases Tecnologicas Escala Planta de forma; Projetos: eltrico, hidro-sanitrios, arquitetnico e estrutural; Oramentos e Especificaes; Impactos Ambientais causados pela obra; Tcnicas de construes provisrias; Cronograma fsico financeiro. 04 02 04 06 02 02

Competncia

C-02


20

Controlar e conduzir a manuteno nos canteiros de obras Habilidades H-88 Interpretar a legislao e normas tcnicas.Canteiro Central, n 10, entre as Travessas A e B, Alta Floresta/MT - 78.580-000

04 34


H-89 H-90 H-91 H-92

Interpretar as especificaes, projetos executivos e financeiros da obra; Avaliar as caractersticas de rendimentos de mquinas e equipamentos; Selecionar os tipos de sinalizao e os dispositivos de segurana no canteiro Avaliar cumprimento do plano de manuteno de canteiros de obra; Bases Tecnologicas Escala; Planta baixa; Cortes; Elevaes; Diagramas pictogrficos eltricos e hidrulicos; Planta de forma; Quadro de ferros; Tcnicas de instalao e rendimento de mquinas e equipamentos de obras; Dispositivos de segurana individual e coletiva; Sinalizaes; Preveno.

06 04 02 04

Competncia

C-03


40

Implantar e gerenciar a estrutura administrativa de canteiros de obra. Habilidades H-93 H-94 H-95 H-96 H-97 H-98 H-99 Interpretar a legislao e normas tcnicas. Organizar o trabalho no canteiro e Dimensionar equipes de trabalho. Avaliar a produo e produtividade da equipe Interpretar organograma de administrao da obra. Conhecer o plano de cargos e salrios da empresa e pessoal da obra. Conhecer a remunerao da mo de obra do mercado. Classificar a mo de obra e remunerao, segundo as categorias de servios. 04 06 04 06 06 04 04 02 04

H-100 Interpretar os oramentos da obra. H-101 Organizar o inventrio de bens patrimoniais. Bases TecnologicasCanteiro Central, n 10, entre as Travessas A e B, Alta Floresta/MT - 78.580-000

35


Produo e produtividade; Atribuies profissionais; Estrutura e apresentao de oramentos; Cronograma fsico-financeiro.

Competncia

C-04


06

Contratar pessoal Habilidades H-102 Definir e selecionar mo de obra e remunerao, segundo as categorias de servio; Bases Tecnologicas Produo e produtividade; Atribuies profissionais; CLT; Cronograma fsico-financeiro. 04 02

H-103 Definir e utilizar critrios de avaliao de desempenho.

Competncia

C-05


08

Realizar treinamentos de curta durao. Habilidades H-104 Organizar e aplicar treinamentos. Bases Tecnologicas Atribuies profissionais; Tcnicas de execuo de: estruturas, alvenaria, revestimento, pisos, cobertura, pintura, impermeabilizao, esquadrias, instalaes eltricas e hidrosanitrias, limpeza. 08

Competncia

C-06


04

Manter atualizada a documentao da obra HabilidadesCanteiro Central, n 10, entre as Travessas A e B, Alta Floresta/MT - 78.580-000

36


H-105

Selecionar os projetos e documentos para renovao e renovao do licenciamento da obra de acordo com as normas tcnicas. Bases Tecnologicas Atribuies profissionais; Cdigo de obras.

04

Competncia

C-07


08

Requisitar e comprar materiais Habilidades H-106 Interpretar projetos executivos, oramentos da obra e cronograma fsicofinanceiro. Bases Tecnologicas Layout do canteiro de obra; Memorial descritivo dos projetos eltrico, hidro-sanitrio, arquitetnico, estrutural; Cronograma fsico financeiro; Anlise de preos. 04 04

H-107 Organizar banco de dados dos insumos e fornecedores.

Competncia

C-08


12

Redigir relatrios tcnicos de execuo de obras. Habilidades H-108 Elaborar textos tcnicos, planilhas, formulrios, esquemas e grficos, interpretando as legislaes e normas tcnicas pertinentes. Bases Tecnologicas Terminologia especfica da rea; Conhecimento de normas tcnicas. 12

Competncia

C-09


12

Ler e interpretar Textos Tcnicos. HabilidadesCanteiro Central, n 10, entre as Travessas A e B, Alta Floresta/MT - 78.580-000

37


H-109

Identificar, selecionar e classificar, interpretando luz da legislao e norma tcnica especifica, os textos tcnicos. Bases Tecnologicas Padro redacional da norma tcnica.

12

Competncia

C-10


30

Empregar tcnicas corretas, na preveno de doenas ocupacionais durante a execuo de obras. Habilidades H-110 Conhecer as posturas adequadas. H-111 Identificar as situaes de risco. H-112 Medidas preventivas gerais; Bases Tecnologicas Ergonomia; EPIs; Iluminao e ventilao adequada; Conforto tcnico; Situaes de risco. 04 10 16

Competncia

C-11


08

Controlar suprimentos de insumos, materiais e equipamentos. Habilidades H-113 Interpretar os projetos executivos e definir os materiais necessrios; H-114 Interpretar os oramentos, cronogramas, especificaes e projetos executivos. Bases Tecnologicas 02 02 04

H-115 Organizar o fluxo de material de material, atravs de bancos de dados.


38


Oramentos e especificaes; Tcnicas de estocagem; Layout do canteiro; Cronograma fsico financeiro; Banco de dados de materiais; Classe de materiais.

Competncia

C-12


10

Fazer locao de obras. Habilidades H-116 Interpretar convenes do desenho tcnico e projetos tcnicos; H-117 Identificar os equipamentos para levantamento topogrfico em Mdulo das tcnicas a serem utilizadas. Bases Tecnologicas Escala Planta baixa; Cortes, elevaes; Diagramas pictogrficos eltricos e hidrulicos; Planta de forma e Quadro de ferros; Oramentos e especificaes; Tcnicas de locao de obras; Recuos mnimos normalizados pela Lei Municipal; Equipamentos topogrficos 06 02 02

H-118 Selecionar os mtodos de levantamento topogrfico.

Competncia

C-13


100

Conduzir a execuo de servios. Habilidades H-119 Interpretar as normas; H-120 Interpretar convenes do desenho tcnico; H-121 Interpretar os projetos, oramentos, cronogramas e especificaes;Canteiro Central, n 10, entre as Travessas A e B, Alta Floresta/MT - 78.580-000

10 20 20 39


H-122 Avaliar os sistemas construtivos; H-123 Dimensionar as equipes de trabalho; H-124 Organizar o trabalho na obra e fluxo de material; H-125 Avaliar produo e produtividade da equipe; H-126 Avaliar a execuo dos servios. Bases Tecnologicas Escala; Oramentos e especificaes; Projetos: eltrico, hidro-sanitrio, arquitetnico, estrutural;

12 10 10 08 10

Memoriais descritivos dos projetos: eltrico, hidro-sanitrio, arquitetnico, estrutural; Cronograma fsico-financeiro; Tcnicas de execuo de: Fundaes; estruturas; alvenaria; revestimento; pisos; cobertura; pintura; impermeabilizao; esquadrias; instalaes eltricas e hidrosanitrias; limpeza.

Competncia

C-14


12

Medir os servios executados. Habilidades H-127 Interpretar convenes do desenho tcnico; H-128 Interpretar os projetos executivos, oramentos, cronogramas e as especificaes da obra; 02 06 02 02

H-129 Avaliar os sistemas construtivos; H-130 Escolher tcnicas de medio. Bases Tecnologicas


40


Escala; Planta baixa; Projetos: eltrico, hidro-sanitrio, arquitetnico, estrutural; Memoriais descritivos dos projetos: eltrico, hidro-sanitrio, arquitetnico, estrutural; Oramentos e especificaes; Tcnicas de medio de obras; TCPO; Praxes de medio.

Competncia

C-15


16

Redigir relatrios tcnicos de execuo de obra. Habilidades H-131 Elaborar textos tcnicos, planilhas, formulrios, esquemas e grficos. H-132 Interpretar as legislaes e normas tcnicas Bases Tecnologicas Padro redacional da norma tcnica 16

Competncia

C-16


06

Organizar banco de dados Habilidades H-133 Classificar os materiais. H-134 Fazer bancos de dados e elaborar textos, manuais tcnicos, planilhas, formulrios, esquemas e grficos. Bases Tecnologicas 02 04


41


Tcnicas de execuo de; Fundaes; Estruturas, Alvenaria, Revestimento; Pisos, Cobertura; Pintura, Impermeabilizao; Esquadrias; Indicadores de produo; Classes dos materiais de construo; Propriedades dos materiais de construo; Mtodos de ensaios.

Competncia

C-17


08

Atribuir custos de produo. Habilidades H-135 Avaliar os sistemas construtivos e os indicadores de produo; H-136 Organizar bancos de dados; H-137 Elaborar textos tcnicos, planilhas, formulrios, esquemas e grficos. Bases Tecnologicas TCPO; Tcnicas de execuo de: Fundaes; estruturas; alvenaria; revestimento; pisos; cobertura; pintura; impermeabilizao; esquadrias; instalaes eltricas e hidrosanitrias; limpeza. 02 02 04


42


Mdulo III MANUTENO DE OBRAS MESTRE EM MANUTENO DE OBRAS

Competncia

C-01


60

Selecionar os ensaios tecnolgicos, definir equipamentos e classificar os materiais. Habilidades Elaborar textos e Manuel tcnico, planilha, formulrio, esquemas e H-141 grficos, levando em considerao as orientaes advindas das normas tcnicas H-142 Fazer ensaios tecnolgicos Bases Tecnologicas Classes dos materiais de construo; Propriedades dos materiais de construo; Mtodos de ensaios; Controle da capacidade de carga de fundaes. 40 20

Competncia

C-02


08

Aplicar pesquisas de avaliao do comportamento ps-uso de obras Habilidades H-143 Avaliar os sistemas construtivos; H-144 Identificar os mtodos de pesquisa de avaliao do comportamento psuso de obra. Bases Tecnologicas 02 02 04

H-145 Analisar preliminarmente o material coletado e organizar bancos de dados.


43


Tcnicas de execuo de fundaes, estruturas, alvenaria, revestimento, pisos, cobertura, pintura, impermeabilizao, esquadrias, instalaes eltricas e hidrosanitrias; Limpeza; Mtodos de avaliao de obras; Principais problemas.

Competncia

C-03


10

Redigir relatrios tcnicos de manuteno de obras. Habilidades H-146 Elaborar textos tcnicos, planilhas, formulrios, esquemas e grficos. H-147 Interpretar as legislaes e normas tcnicas. Bases Tecnologicas Terminologia especfica da rea; Normas tcnicas. 06 04

Competncia

C-04


10

Empregar tcnicas corretas na preveno de doenas ocupacionais Habilidades H-148 Conhecer as posturas adequadas; H-149 Identificar as situaes de risco. Bases Tecnologicas Ergonomia; Iluminao e ventilao adequados; Conforto tcnico 04 06

Competncia

C-05


10

Controlar suprimentos de insumos, materiais e equipamentos. Habilidades H-150 Interpretar os oramentos, cronogramas, especificaes e projetosCanteiro Central, n 10, entre as Travessas A e B, Alta Floresta/MT - 78.580-000

04 44


executivos; H-151 Interpretar as especificaes da obra. H-152 Organizar o fluxo de material. H-153 Organizar os bancos de dados dos materiais, classificando-os. Bases Tecnologicas Oramentos e especificaes; Tcnicas de estocagem; Layout do canteiro; Cronograma fsico financeiro; Banco de dados de materiais; Classe de materiais. 02 02 04

Competncia

C-06


08

Fazer locao de obras. Habilidades H-154 Interpretar convenes do desenho tcnico e projetos executivos; H-155 Identificar os equipamentos para levantamento topogrfico em Mdulo das tcnicas a serem utilizadas; Bases Tecnologicas Escala; Planta baixa; Cortes, elevaes; Diagramas pictogrficos eltricos e hidrulicos; Planta de forma e Quadro de ferros; Oramentos e especificaes; Tcnicas de locao de obras; Recuos mnimos normalizados pela Lei Municipal; Equipamentos topogrficos 04 02 02

H-156 Selecionar as tcnicas de levantamento topogrfico

Competncia

C-07


100


45


Organizar a execuo de servios de manuteno corretiva e restaurao de obras. Habilidades H-157 Ler e interpretar das normas tcnicas; H-158 H-159 Fazer Interpretao executivos. Fazer Interpretao dos oramentos, cronogramas, especificaes e projetos executivos. de convenes do desenho tcnico e projetos 12 24 14 10 10 12 10 08

H-160 Organizar as equipes de trabalho. H-161 Conduzir o trabalho na obra e o fluxo de material. H-162 Manter a produtividade da equipe. H-163 Conhecer os sistemas construtivos; H-164 Conhecer a execuo dos servios. Bases Tecnologicas Tcnicas de: -Restaurao arquitetnica; -Demolio; -Escoramento; -Impermeabilizao; -Recuperao de revestimento; -Recuperao de estruturas; -Reparo de redes eltricas e hidro-sanitrios Produo e produtividade; Projetos: eltrico, hidro-sanitrios, arquitetnico, estrutural;

Memoriais descritivos dos projetos: eltrico, hidro-sanitrios, arquitetnico, estrutural;

Competncia

C-08


20

Conhecer os procedimentos de primeiros socorros. Habilidades H-165 Prestar primeiros socorros. Bases Tecnologicas 20


46


Tcnicas de socorro a acidentados; Tcnicas de ressuscitao; Tcnicas de socorro em caso de choque.

Competncia

C-09


10

Medir os servios executados. Habilidades H-166 Interpretar convenes do desenho tcnico; H-167 Interpretar os projetos, os oramentos, cronogramas e as especificaes da obra; 02 04 02 02

H-168 Avaliar os sistemas construtivos; H-169 Organizar o plano de trabalho e escolher tcnicas de medio. Bases Tecnologicas Escala; Oramentos e especificaes; Tcnicas de medio de obras; Praxes de medio; Projetos: eltrico, hidro-sanitrios, arquitetnico, estrutural;

Memoriais descritivos dos projetos: eltrico, hidro-sanitrios, arquitetnico, estrutural.

Competncia

C-10


12

Ler e interpretar normas tcnicas. Habilidades H-170 Identificar, selecionar e classificar o material relacionado a texto tcnico. Bases Tecnologicas Padro redacional da norma tcnica 12

Competncia

C-11


30

Executar levantamentos e desenhos para diagnsticos de patologiasCanteiro Central, n 10, entre as Travessas A e B, Alta Floresta/MT - 78.580-000

47


Habilidades H-171 Elaborar textos tcnicos, planilhas, formulrios, esquemas e grficos; H-172 Aplicar as legislaes e normas tcnicas; H-173 Fazer ensaios tecnolgicos de laboratrio e apontar patologias; H-174 Listar equipamentos de diagnstico em Mdulo das patologias. Bases Tecnologicas Terminologia especfica da rea; Conhecimento de normas tcnicas; Tcnicas de levantamento; Patologia de obras civis. 10 10 04 06

Competncia

C-12


20

Executar manuteno preventiva em obras. Habilidades H-175 Ler e interpretar o plano de manuteno preventiva. H-176 Identificar os servios a serem executados. H-177 Selecionar as tcnicas de manuteno adequadas. Bases Tecnologicas Manuteno preventiva de obras; Plano de manuteno; Inspeo de obras; Reparos: Eltricos, hidrulicos, sanitrios, pintura, obras civis, dedetizao; Ajardinamento. 10 06 04

Competncia

C-13


10

Empregar tcnicas corretas na preveno de doenas ocupacionais durante a manuteno de obras. Habilidades H-178 Conhecer as posturas adequadas. H-179 Identificar as situaes de risco. Bases TecnologicasCanteiro Central, n 10, entre as Travessas A e B, Alta Floresta/MT - 78.580-000

04 06

48


Ergonomia; Iluminao e ventilao adequada; Conforto tcnico.


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GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DE CINCIAS TECNOLOGIA - SECITEC Unidade de Ensino Descentralizada UNED ALTA FLORESTA CEPROTEC/MT

4.2. Calendrio Letivo2006 Dom Ago. 6 13 20 27 Set. 3 10 17 24 1 Out. 8 15 22 29 Nov. 5 12 19 26 Dez 3 10 17 24 Seg. 7 14 21 28 4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 13 20 27 Ter. 1 8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21 28 Qua. Qui. Sex. Sb. 2 3 4 5 9 10 11 12 16 17 18 19 23 24 25 26 30 31 1 2 6 7 8 9 13 14 15 16 20 21 22 23 27 28 29 30 4 5 6 7 11 12 13 14 18 19 20 21 25 26 27 28 1 8 15 22 29 6 13 20 27 2 9 16 23 30 7 14 21 28 3 10 17 24 1 8 15 22 29 4 11 18 25 2 9 16 23 30 Frias Incio e Trmino do Mdulo Capacitao Pedaggica 01 Incio do Mdulo I

23 dias letivos

21 dias letivos 12 Nossa Senhora Aparecida

21 dias Letivos 2 Finados 15 Proclamao da Repblica

20 dias Letivos

4 5 11 12 18 19 25 26 Feriados Recesso Superao

25 Natal

14 dias Letivos

2007 Dom Jan. Fev. 4 11 18 25 Mar. 4 11 18 25 1 Abr. 8 15 22 29

Seg.

Ter.

Qua.

Qui. Sex 1 8 15 22 1 8 15 22 29 5 12 19 26 2 9 16 23 2 9 16 23 30 6 13 20 27

Sb. 3 10 17 24 3 10 17 24 31 7 14 21 28

5 12 19 26 5 12 19 26 2 9 16 23 30

6 13 20 27 6 13 20 27 3 10 17 24

7 14 21 28 7 14 21 28 4 11 18 25

27 - Carnaval 18 dias letivos

22 dias letivos 05 Trmino do Mdulo I 06 - Superao 16 Inicio do Mdulo II 05 dias letivos

10 dias letivos

Canteiro Central, n 10, entre as Travessas A e B, Alta Floresta/MT.

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Mai. 6 13 20 27 Jun. 3 10 17 24 1 8 15 22 29 5 12 19 26 Set. 2 9 16 23 Out. 7 14 21 28 Nov. 4 11 18 25 Dez 2 9 16 23 5 12 19 26 3 10 17 24 1 8 15 22 29 4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 13 20 27 7 14 21 28

1 8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21 28 4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 13 20 27

2 9 16 23 30 6 13 20 27 4 11 18 25 1 8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21 28

3 10 17 24 31 7 14 21 28 5 12 19 26 2 9 16 23 30 6 13 20 27 4 11 18 25 1 8 15 22 29 6 13 20 27

4 11 18 25 1 8 15 22 29 6 13 20 27 3 10 17 24 31 7 14 21 28 5 12 19 26 2 9 16 23 30 7 14 21 28

5 12 19 26 2 9 16 23 30 7 14 21 28 4 11 18 25 1 8 15 22 29 6 13 20 27 3 10 17 24 1 8 15 22 29

01- Dia do trabalhador

22 dias letivos

15- Corpus Cristi 21 dias letivos

Jul.

22 dias letivos 07- Trmino do Mdulo II 08 - Superao 15 Inicio do Mdulo III 05 dias letivos

Ago.

13 dias letivos

20 dias letivos 12 Nossa Senhora Aparecida

22 dias Letivos 2 Finados 15 Proclamao da Repblica

20 dias Letivos 04 Trmino do Mdulo III 02 dias Letivos 05 - Superao 25 Natal Ferias Incio e Trmino do Mdulo Capacitao Pedaggica dias Letivos

3 4 5 10 11 12 17 18 19 24 25 26 Feriados Recesso Suporte Pedaggico


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5. CRITRIOS DE APROVEITAMENTO DE CONHECIMENTOS E EXPERINCIAS ANTERIORES

Podero ser aproveitadas as competncias habilidades adquiridas em outras instituies, legalmente reconhecidas para prosseguimento ou concluso de estudos. Podero ser aproveitadas tambm nos itinerrios dos cursos as competncias e habilidades adquiridas em situao de trabalho, sem escolaridade formal, desde que se proceda a adaptao com as competncias estruturadas no mdulo mediante avaliao. Este estudo pode ser realizado de uma vez, por inteiro ou a partir da carga horria mnima, com as potncias mnimas exigidas para a rea profissional, objeto da habilitao, pode ocorrer pela somatria de etapas ou mdulos cursados na Unidade de Ensino Descentralizada da CEPROTEC/MT ou em cursos de qualificao profissional, etapas ou mdulos oferecidos por outros estabelecimentos de ensino, desde que dentro do prazo limite de cinco anos. O coordenador tcnico pedaggico coordena juntamente com os professores, o processo de avaliao de conhecimento de experincias anteriores, comprovando o domnio das competncias e habilidades definidas no perfil de concluso do curso. As disciplinas de carter profissionalizante, cursadas no ensino mdio sero aproveitadas para habilitao profissional at o limite de 25% do total da carga horria mnima do ensino mdio independente de exames especficos, desde que diretamente relacionadas com o perfil profissional de concluso da respectiva habilitao.


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6. CRITRIOS DE AVALIAO

6.1. Formas de Avaliao: A avaliao, durante o desenvolvimento do curso, dever ser processual, diagnstica inclusiva, formativa, com recuperao no prprio processo de formao, extrapolando o carter individual de cada base tecnolgica e cientfica, possibilitando aos alunos, demonstrarem atravs de projetos de investigao e aes concretas as competncias e as habilidades expressas em cada mdulo de ensino. A avaliao ser subsidiada pela retroalimentao contnua do processo ensino aprendizagem mediante diagnstico da realidade e fundamentada nos dados oriundos de resultados obtidos e metas alcanadas de modo que se possa assegurar o desenvolvimento das competncias. O processo de formao voltado para a constituio de competncias pressupe o planejamento, a organizao, estruturao e desenvolvimento de procedimentos pedaggicos coerentes com essa dinmica, um conjunto articulado de atividades e recursos pertinentes que ofeream oportunidades efetivas de aprendizagem aos alunos. Sero utilizados para registro do acompanhamento do processo de ensino, as Fichas de Atividades onde os professores faro as anotaes de desempenho individual e das turmas permitindo diagnosticar os avanos do aluno, verificando at que ponto os objetivos propostos esto sendo alcanados apontando ainda, caminhos para procedimentos que possibilitem a superao das dificuldades do aluno. No trmino do curso, sero utilizadas as menes APTO para a aprovao e NO APTO para o aluno que for retido no mdulo. APTO: domnio do conhecimento, das competncias e habilidades propostas e exercitadas em cada mdulo do curso. considerado APTO o aluno que ao final de cada mdulo adquirir 70% (Setenta por cento) das habilidades e competncias previstas em cada modulo do curso. novos


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Considera-se No Apto o aluno que no construiu as competncias e habilidades propostas em cada mdulo por meio de atividades diversas e especficas. Esgotadas as diferentes possibilidades de superao, o aluno dever refazer o mdulo. O aluno que tiver freqncia inferior a 75% (Setenta e cinco por cento) da carga horria total prevista para a habilidade ser automaticamente considerado NO APTO independentemente do seu desempenho, tendo que repetir a habilidade integralmente. Os docentes realizaro o acompanhamento sistemtico da freqncia dos alunos nos elementos curriculares, visando alert-los para as lacunas de aprendizagem decorrente dessas ausncias e retomada do rumo do sucesso de todos os alunos no processo educacional para recuperar esses elementos de competncias, no menor prazo possvel.


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7. INSTALAES E EQUIPAMENTOS OFERECIDOS AO CURSO

A Unidade de Ensino Descentralizada do CEPROTEC/MT Alta Floresta, tem no setor da construo civil uma estrutura, tanto na qualidade das instalaes como na tecnologia dos equipamentos, capaz de viabilizar no s as atividades acadmicas como, tambm, o campo da pesquisa. As Instalaes bsicas para o Curso so as listados abaixo: ESPECIFICAO - 01 secretaria - 01 sala da direo - 01 Auditrio - 02 Salas de coordenao - 04 Salas para Aula Terica - 01 Sala para Professores - 01 Laboratrio de Informtica - 01 Laboratrio de Construo Civil - 01 Sala de Multiuso - 01 Sala de Multimeios - 01 Biblioteca - 02 Banheiros Masculinos - 02 Banheiros Femininos - 01 Cantina LOCALIZAO UNED-CEPROTEC/MT UNED-CEPROTEC/MT UNED-CEPROTEC/MT UNED-CEPROTEC/MT UNED-CEPROTEC/MT UNED-CEPROTEC/MT UNED-CEPROTEC/MT UNED-CEPROTEC/MT UNED-CEPROTEC/MT UNED-CEPROTEC/MT UNED-CEPROTEC/MT UNED-CEPROTEC/MT UNED-CEPROTEC/MT UNED-CEPROTEC/MT

Os equipamentos bsicos existentes nas instalaes oferecidas ao Curso, esto listados por laboratrio, conforme se segue: LISTA DOS EQUIPAMENTOS DA SECRETARIA Item Descrio 01 02 03 Microcomputador com Processador Pentium II instalado em rede com conexo a internet Mesa para computador com suporte esquerda para CPU, tampo mvel de teclado. Impressora a jato de tinta Deskjet 840C. Unid 01 55 Unid 01 Unidade Unid Qtde 01



04 05 06 07 08 09 10 11 12 13

Mesa para impressora Mquina fotocopiadora com dois gabinetes para 1.500 folhas cada um, produo 40 cpias por minuto. Mquina de calcular eletrnica, display fluorescente, impresso monocolor. Estabilizador com 1,0 kVA, com quatro entradas. Mesa para escritrio com 3 gavetas Cadeiras estofadas anatmicas fixa com espuma Quadro mural com feltro, medindo 1,20 x 0,95 m Condicionador de ar 30.000 BTUS Armrio de ao, tipo arquivo com 4 gavetas Extintor de incndio CO2, capacidade 6 Kg.

Unid Unid Unid Unid Unid Unid Unid Unid Unid Unid

01 01 01 01 03 03 01 01 04 01

LISTA DOS EQUIPAMENTOS DA DIREO Item Descrio 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 Microcomputador com Processador Pentium II instalado em rede com conexo a internet Mesa para computador com suporte esquerda para CPU, tampo mvel de teclado. Impressora a jato de tinta Deskjet 840C Mesa para impressora SCANNER de mesa reconhecimento de cores em 24 bits at 16 milhes de cores, resoluo ptica de 400 dpi Mesa para scanner Estabilizador com 1,0 Kva, com quatro entradas. Cadeiras estofadas anatmicas fixa com espuma. Mesa para escritrio com 3 gavetas Quadro magntico branco para caneta, 1,20 x 3,00 m. Condicionador de ar 30.000 BTUS Encadernadora prensa, com furao retangular para garras plsticas Armrio de ao, tipo arquivo com 04 gavetas. Aparelho de fx-smile Unid Unid Unid Unid Unid Unid Unid Unid Unid 01 06 04 01 01 01 01 01 01 Unid Unid Unid 01 01 01 Unid 01 Unidade Unid Qtde 01


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15 16 17 18

Mquina de calcular eletrnica display fluorescente, impresso monocolor Encadernadora trmica, com capacidade para at 45 cm de largura Veculo utilitrio com caamba, motor a gasolina. Extintor de incndio CO2, capacidade 6 Kg.

Unid Unid Unid Unid

01 01 01 01

LISTA DOS EQUIPAMENTOS DO AUDITRIO

Item Descrio01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 Poltrona fixa com brao e prancheta escamotevel. Armrio de ao, com portas, medindo 1,20 x 2,10 m. Televisor colorido 52, controle remoto Microfone tipo profissional, com fio, em metal. Mesa em mogno, medindo 1,00x4,00, em mdulos Aparelho de som completo com gravador duplo deck, 05 CD, rdio AM e FM , potncia 1.000 W. Cadeiras estofadas anatmicas fixa com espuma Condicionador de ar 30.000 BTUS Vdeo cassete, 6 cabeas autolimpantes, com sistema de controle remoto. Quadro magntico branco para caneta, medindo 1,20 x 3,00 m Extintor de incndio CO2, capacidade 6 Kg.

Unidade Unid Unid Unid Unid Unid Unid Unid Unid Unid Unid Unid

Qtde 80 01 01 03 01 01 16 03 01 01 02

LISTA DOS EQUIPAMENTOS DAS SALAS DE AULA Item Descrio 01 02 03 04 05 06 07 Cadeiras estofadas anatmicas fixa com espuma. Mesa para escritrio com 3 gavetas Conjunto trapzio escolar, composto de cadeira e mesa Quadro magntico branco para caneta, 1,20 x 3,00 m. Ventilador de teto com 3 ps de alumnio. Lixeira com tampa flexvel, capacidade 30 litros. Extintor de incndio CO2, capacidade 6 Kg. Unidade Unid Unid Unid Unid Unid Unid Unid Qtde 01 01 35 01 04 01 01


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LISTA DOS EQUIPAMENTOS DA SALA DOS PROFESSORES

Item Descrio01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 Microcomputador com: Processador Pentium II instalado em rede com conexo a internet Mesa para computador com suporte esquerda CPU, tampo mvel de teclado Impressora a jato de tinta Deskjet 840C. Mesa para impressora Estabilizador com 1,0 Kva, com quatro entradas. Cadeiras estofadas anatmicas fixa com espuma Quadro mural com feltro, medindo 1,20 x 0,95 m Condicionador de ar 30.000 BTUS Armrio de ao, tipo escaninhos com 16 vos Armrio de ao, tipo arquivo com 4 gavetas Geladeira 230 litros Mesa oval de madeira para reunies 1,30 x 2,50 m Extintor de incndio CO2, capacidade 6 Kg. para

Unidade Unid Unid Unid Unid Unid Unid Unid Unid Unid Unid Unid Unid Unid

Qtde 01 01 01 01 01 13 01 01 02 01 01 01 01

LISTA DOS EQUIPAMENTOS DO LABORATRIO DE INFORMTICA Item Discriminao 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 Microcomputador com: Processador Pentium II instalado em rede com conexo a internet Bancada para computador com tampo mvel de teclado. Impressora a jato de tinta Deskjet 840 C Mesa para impressora com estrutura de ferro. Estabilizador com 1.0 Kva com quatro entradas Scanner de mesa com reconhecimento de cores em 24 bits at 16 milhes de resoluo ptica de 400 dpi Mesa para Scanner Cadeira estofada anatmica fixa com espuma. Quadro magntico medindo 1,20 x 3,00m Condicionador de ar 30.000 BTUs Mesa para escritrio com 03 gavetas Unid. Unid. Unid. Unid. Unid. 01 01 01 01 01 Unid. Unid. Unid. Unid. Unid. 08 02 02 10 01 Unidade Unid. Qtde 40


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12 13

Lixeira com tampa flexvel, capacidade de 30 litros. Extintor de incndio CO2, capacidade de 6 Kg

Unid. Unid.

02 02

LISTA DE EQUIPAMENTOS DO LABORATRIO DE CONSTRUO CIVIL Item Discriminao 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 Mquina de abraso Los Angeles. Defletmetro Balana de preciso, eletrnica 20 K, resoluo de 0,1gr 110/220 volts. Permeabilimetro de Blaine Soquete normal para argamassa Funil para forma Capeador Flow Table Vibrador eltrico com mangote 45mm Prensa Eltrica a vcuo Compressmetro expansmetro Molde para corpo prova de argamassa Placa aquecedora Aferidor de agulha Serra Tico-Tico, industrial 110 volts Motosserra 46 cc Termmetro Estufa para 200C, tipo armrio Repartidor de amostra Fogo a gs com duas bocas Conjunto para Slump Balana Tipo Plataforma Aparelho de Casa Grande Phmetro eltrico Destilador de gua, capacidade 10 litros/hora Exaustor de 10 polegadas, tenso 11/220v Extintor de incndio CO2, capacidade de 6Kg.2

Unidade Unid. Unid. Unid. Unid. Unid. Unid Unid. Unid. Unid. Unid. Unid. Unid. Unid. Unid. Unid. Unid. Unid. Unid. Unid. Unid. Unid. Unid. Unid. Unid. Unid. Unid. Unid.

Qtde 01 02 03 02 01 01 02 02 02 01 01 02 02 03 03 01 04 01 02 01 02 01 01 01 01 02 02 59



29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39

Mesa tipo escrivania, medindo 1,50 x 0,60m, com 03 gavetas. Cadeira estofada anatmica fixa com espuma moldada de no mnimo 40mm perfil de pvc nas bordas. Guilhotina para cortar ferro . Serra circular de bancada de 0,70 x 1,50 m com motor trifsico. Furadeira de impacto 3/8. Morsa Nr. 05 Betoneira 320 litros trifsico Carrinho de mo, pneu com cmara Arco de serra, com segueta UM Nvel de ao ou madeira Conjunto multiuso com bancada, incluindo tupia, serra circular, desempenadeira, esmeril, lixadeira, furadeira e torno para madeira com motor trifsico 0,5 cv/220 volts.

Unid. Unid. Unid. Unid. Unid. Unid. Unid. Unid. Unid. Unid. Unid.

01 01 02 01 02 03 01 04 06 04 02

40 41 42

Conjunto trapzio multi form CT-1 opo para adultos Quadro Magntico, branco dimenso 2,00m x 1,20 Lixeira com tanque, em plstico capacidade de 100 litros

Unid. Unid. Unid.

20 01 02

LISTA DE EQUIPAMENTOS DO LABORATRIO DE MULTIMEIOS Item Discriminao 01 02 03 Televiso 20 colorido, com controle remoto. Vdeo cassete, 06 cabeas, com sistema de controle remoto. Filmadora VHS/UHS, tipo handcam, com reproduo colorida, zoom de no mnimo 20 vezes, sistema de cor palm, NTSC, com sistema de controle remoto. 04 05 06 07 Cmera digital, resoluo de no mnimo 640x480 pontos, visor de cristal lquido. Antena parablica, com decodificador, controle remoto. Mesa para escritrio com 03 gavetas Conjunto de trapzio escolar, composto de cadeira e Unid. Unid. Unid. 01 16 35 60 Unid. 01 Unid. 01 Unidade Unid. Unid. Qtde 01 01



mesa. 08 09 10 11 12 13 14 15 Condicionador de ar 30.000 BTUs Quadro magntico bco para caneta, 1,20x3,00 m. Cadeira estofada anatmica fixa em espuma. Armrio conjugado com prateleira e portas em frmica 1,20x1,88 com fechadura Rack para TV e Vdeo, com rodzio para TV/Video e local para armazenar CDs e fitas. Aparelho Microsistem tenso 120/220 volts, rdio AM/FM, CD players e fita cassete 480 wats. Retroprojetor modelo de mesa semiporttil, luminosidade mnima de 4000 lumens. Tela para proteo de imagens 3,00 x 2,00 em nylon. Unid. 01 Unid. 01 Unid. 01 Unid. 01 Unid. Unid. Unid. Unid. 02 02 01 03

LISTA DOS EQUIPAMENTOS DA BIBLIOTECA Item Descrio 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 Microcomputador com: Processador Pentium II instalado em rede com conexo a internet. Mesa para computador com suporte esquerda para CPU, tampo mvel de teclado. Impressora a jato de tinta Deskjet 840C. Mesa para impressora. Estabilizador com 1,0 kVA, com quatro entradas. Condicionador de ar 30.000 BTUS Mesa redonda 1,10m de dimetro, para 4 pessoas. Cadeiras estofadas anatmicas fixa com espuma. Estante em ao, com 6 prateleiras 1,98mx90cmx30cm Armrio de ao, tipo arquivo com 4 gavetas Mesa para escritrio com 3 gavetas Extintor de incndio CO2, capacidade 6 Kg. Unid Unid Unid Unid Unid Unid Unid Unid Unid Unid 01 01 01 02 08 32 20 01 01 02 Unid 01 Unidade Unid Qtde 01

Alm dos equipamentos acima relacionados, a Biblioteca da Unidade de Ensino Descentralizada do CEPROTEC/MT de Alta Floresta, conta com seguinte acervo bibliogrfico:Canteiro Central, n 10, entre as Travessas A e B, Alta Floresta/MT.

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Qtde 01 01

Autor Abdo, N. A. Ali, S. A.

Ttulo Estrutura de alumnio. Dermatose cimento. profissional construo civil, causada pelo

Local de publicao So Paulo na So Paulo

Editora s.e. Fundacentro

Ano s.d. s.d.

01

Almeida, V.

Acidentes do trabalho; doutrina, R. de Janeiro Forense jurisprudncia, legislao. prtica e Barcelona s.n.t. So Paulo Nobel Fundacentro Copyright Gustavo Gili Pini Editora Mestre Jou Scipione da Cuiab CEAG Gustavo Gili

1990

01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 01

Alt., F. O. E. Alves, J. D. AMIA. Andriollo, R. Artigas,J. L. Artigas, V. Asimow, M.

Arquitectura adaptable. Materiais de construo industriais.

1979 1980 1974 1945 s.d. s.d. 1968 1998 1978

58671979 ceprotec tec edificacoes plano curso

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