2012_2_cn_5a_aluno

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Ciências • 50. Ano20. Bimestre

Nome do aluno:

Nome da escola:

Professor: Data: / /

1. Observe a imagem abaixo:

a) Descreva o que vê.

b) Que tipo de poluição a figura apresenta?

c) Explique como ela ocorre.

d) Quais são as consequências desse tipo de poluição?

Nuñ

ez/C

onex

ão E

dito

rial

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2. Responda às questões abaixo:

a) O aumento da incidência de câncer de pele do tipo não melanoma foi expressivo nas últimas décadas. Este tipo de câncer é o que mais afeta a população brasileira. O que aconteceu para esse tipo de câncer ter aumentado tanto nas últimas décadas?

b) Quais cuidados devemos ter para evitar o câncer de pele?K

lara

Vis

kova

/Shu

tter

stoc

k

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3. Observe a figura abaixo.N

uñez

/Con

exão

Ed

itoria

l

Complete o texto com as palavras abaixo:

efeito estufa

radiação

aquecido

atmosfera

calor

A do Sol atravessa a atmosfera terrestre. Parte da radiação do Sol é refletida pela e retorna ao espaço. Outra parte atravessa a atmosfera e é absorvida pelos gases da superfície da Terra, que retêm o

e mantêm o planeta . Esse fenômeno natural é denominado ; sem ele, a vida na Terra, como a conhecemos, nunca teria surgido.

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4. Leia o texto abaixo.

Estudos da NASA indicam que as camadas de gelo da Groelândia e da Antártida estão derretendo num ritmo mais rápido do que pesquisas anteriores anteviam, o que acarretará na elevação dos níveis de água dos oceanos.

Considerando estas informações, responda:

a) O que está ocorrendo nas camadas de gelo da Groelândia e da Antártida?

b) Qual a consequência para o ambiente?

c) Qual é o fator responsável pelo que está ocorrendo nas camadas de gelo da Groelândia e da Antártida?

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5. Ligue as colunas corretamente:

Gases presentes no ar, nocivos ao ser humano e

a outros seres vivos.Camada de ozônio

Chuva ácida

Aquecimento global

Efeito estufa

Gases poluentes

Aumento da temperatura média da Terra.

Água da chuva, que se torna ácida pela presença

de poluentes.

Fenômeno natural que evita o resfriamento da

Terra.

Camada gasosa que evita a passagem de radiação

ultravioleta pelo Sol.

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6. Observe o gráfico.

1000 1100 1200 1300 1400 1500 1600 1700 1800 1900 2000

Aumento da concentração

de gás carbônico na atmosfera e variação da

temperatura média da

Terra

A linha azul mostra a variação da concentração de gás carbônico na atmosfera e a linha vermelha mostra a variação da temperatura média da Terra nos últimos mil anos.

Extraído do site: <http://crv.educacao.mg.gov.br/>. Acesso em: 20 dez. 2011.

a) O que ocorreu com a concentração de gás carbônico na atmosfera no século XX (começo dos anos 1990)?

b) O que ocorreu com a temperatura do planeta nesse mesmo período?

c) Complete:

O aumento dos gases poluentes na atmosfera, principalmente o gás carbônico, aumentou a capa protetora natural da Terra, retendo mais calor e, consequentemente, elevando a temperatura da Terra. Esse fenômeno é conhecido como .

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7. Observe as fotografias abaixo.

As fotografias acima ilustram imagens do rio Tietê, um rio do estado de São Paulo, que nasce em Salesópolis e deságua no rio Paraná, no estado do Mato Grosso do Sul. Entre o seu trajeto, o rio Tietê passa pela cidade de São Paulo. A primeira fotografia representa o rio Tietê no início dos anos 1900. A segunda fotografia representa o rio Tietê nos dias de hoje.

Gui

lher

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Gae

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imed

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ons

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ico

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s/W

ikim

edia

Com

mon

s

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Agora, responda às perguntas abaixo:a) Qual a maior diferença entre as duas fotografias?

b) O que aconteceu com o rio Tietê?

c) Quem foram os responsáveis pela poluição do rio Tietê?

d) O que as pessoas deveriam ter feito para que isso não ocorresse?

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8. Desembaralhe as palavras e descubra os nomes de alguns poluentes dos ambientes aquáticos e solo.

GXIOAOROCT: TSEGOO: TEISEDNFEANT: OXIL:

Agora, escreva sobre como ocorre a emissão e como cada um desses poluentes chega aos ambientes aquáticos e solo.

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9. Resolva o diagrama e encontre palavras relacionadas às células.

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2 B 7A

3 C4 T

ÉR

5 IA

1. Célula do sistema nervoso.2. Parte da célula que controla entrada e saída de material

celular.3. Aparelho que permite ver a célula.4. Nome da célula reprodutora masculina.5. Nele ocorre o transporte e o armazenamento de material

dentro da célula.6. Nele estão os genes responsáveis pelas nossas

características.7. É a unidade básica dos seres vivos.

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10. Observe a imagem do sistema digestório.

1 2

3

9

11

8

54

6

10

7

leon

ello

cal

vett

i/Shu

tter

stoc

k

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a) Identifique os órgãos que formam o sistema digestório:7. 8. 9.

10. 11.

1. 2. 3. 4. 5. 6.

b) Leia o texto:Na boca, os dentes trituram os alimentos. Durante

a mastigação, a saliva é misturada ao alimento, que se transforma em uma pasta. Na boca, já se inicia a digestão por ação da saliva.

Por que é importante mastigarmos bem os alimentos.

Aproximadamente, quanto tempo o alimento fica no estômago?

Após o término da digestão dos alimentos, as substâncias nutritivas são absorvidas pelas células da parede do intestino. Quem distribui essas substâncias no organismo?

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11. Encontre no diagrama as palavras abaixo:

A O O E P I G L O T E L O D W D E LC X R C W R V A Ã O R T S E P W A QC I E R Q U N R S G O A A U S I I RV G A Q E M G I L F A R I N G E Q TN Ê R M K I U N L A Q U E O M O I EM N T A S W A G L N A L V É O L O SA I I N A P I E A R E X B N A A O UO O N Ç Ã O C O R Ç O X S E T M O P

Relacione:

a) Alvéolo ( ) Ela impede a entrada de alimento na traqueia.

b) Faringe ( ) Gás indispensável para a nossa vida.

c) Laringe ( ) Local em que ocorre a troca de gases entre o ar e o sangue.

d) Epiglote ( ) É um dos órgãos das vias respiratórias.

e) Oxigênio ( ) Faz parte do sistema digestório e respiratório.

oxigênio

faringe

epiglote

alvéolo

laringe

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Responda:

Os nomes dos órgãos do sistema excretor são:1. 3. 2. 4.

Complete o parágrafo abaixo.

O sistema urinário filtra do substâncias que precisam ser excretadas do organismo. Os órgãos responsáveis por essa filtração são os , que eliminam essas substâncias através da , a qual fica armazenada na antes de ser eliminada pelo canal da .

12. Observe as imagens dos órgãos do sistema excretor:

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1

2

3

Bla

mb

/Shu

tter

stoc

k

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