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[1] P LANO TIC 2008-2009 O Coordenador TIC Goreti da Glória Dias Corriça

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PLANO TIC

2008 - 2 0 09

O Coordenador TIC

Goreti da Glória Dias Corriça

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EESSCCOOLLAA

EB1/PE Dr. Clemente Tavares

http://escolas.madeira-edu.pt/eb1pectavares

[email protected]

IIDDEENNTTIIFFIICCAAÇÇÃÃOO DDOO CCOOOORRDDEENNAADDOORR TTIICC

Goret i da Glór ia Dias Corr iça | 965836422

goret id [email protected]

IIDDEENNTTIIFFIICCAAÇÇÃÃOO DDAA EEQQUUIIPPAA TTIICC

Goret i Corr iça | Coordenadora TIC | goret [email protected]

Fernanda Pereira | Professora de Inglês | fernanda_pereira_@hotmai l .com

Sónia Santos | D irectora | @

Victor Vie ira | Professor de Apoio e Estudo | v ic tor_vie ira@portugalmai l .com

Ál ia Mendonça | Professora do 2.º Ano | a l iaf rei [email protected]

Helena Gonçalves | Educadora da Pré B | lenagaga@hotmai l .com

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[3]

DD IIAAGGNNÓÓSSTTIICCOO

CCOOMMUUNNIIDDAADDEE EESSCCOOLLAARR O número de alunos matriculados este ano lectivo é de 134, distribuídos por 5 turmas de

1º Ciclo e 2 turmas de Pré-Escolar.

O corpo docente é composto por 6 Educadoras de Infância e 17 Professores, distribuídos

pelas actividades curriculares e de enriquecimento do currículo.

O pessoal não docente é constituído por uma Assistente de Serviços Administrativos, 6

Auxiliares de Acção Educativa e 3 Cozinheiras.

RREECCUURRSSOOSS TTIICC

12 Computadores na sala de Informática

1 Computador em cada sala de aulas curriculares (sem ligação à Internet)

1 Computador em cada sala de Pré-Escolar (sem ligação à Internet)

1 Computador portátil

1 Videoprojector móvel

1 Scanner na sala de Informática

1 Máquina fotográfica digital

Acesso Wireless à Internet (acesso em 3 pontos)

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ÍÍNNDDIICCEE 1. Introdução

2. Objectivos Centrais

3. Objectivos Específicos

4. Plano TIC – actividades a desenvolver

5. Cronograma TIC

6. Avaliação do Plano TIC

7. Divulgação do Projecto

8. Anexos

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1. Introdução

Ao utilizar este plano, convidamos e incentivamos toda a comunidade a juntar-se ao

processo – independentemente das suas capacidades técnicas – de modo que esta consiga de

forma gradual aceitar, utilizar e implementar as TIC, sobretudo na prática pedagógica.

O Plano de actuação para as TIC terá, assim, três fortes linhas de orientação: criar e

manter estruturas técnicas necessárias ao desenvolvimento dos projectos e actividades

(Tecnologia); aproximar a Comunidade Educativa das TIC, apostando na formação adequada à

população escolar e através da dinamização de projectos e actividades (Conteúdos/Formação); e

divulgar informação, eventos, actividades, projectos, mostrando o que de bom se faz na escola em

tempo útil, de forma a abrir os caminhos e fortalecer os laços para lá da escola.

A par do papel lúdico e exploratório, as novas tecnologias assumem uma função educativa

e formativa, proporcionando aos alunos, professores e escola, novas e variadas formas de ensino-

aprendizagem que apostam na utilização de metodologias participativas e activas, das quais

resultam uma multiplicidade de projectos e actividades que trazem vida à escola.

Temos, assim, duas questões importantes: a primeira é Educar para utilizar as TIC e

segunda é Ensinar através das TIC. As duas são importantes, pois se na primeira entendemos que

os nossos alunos utilizem as TIC de forma adequada e desenvolvam as suas capacidades e

aptidões para pesquisar, gerir, tratar e difundir informação, a segunda permite-nos criar ambientes

de aprendizagem com recursos diversificados que as TIC e a Internet nos colocam à disposição.

A interactividade pedagógica entre professores e alunos que as TIC oferecem pode ser mais

um factor de motivação, necessário para uma população escolar heterogénea.

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2. Objectivos Centrais

Objectivo 1 FORMAÇÃO

• Incentivar e proporcionar espaços de auto-formação e de apoio na utilização das diversas aplicações informáticas.

Objectivo 2

RECURSOS MATERIAIS

• Fomentar a utilização das TIC como ferramentas indutoras do sucesso e da comunicação no ensino, rentabilizando espaços, materiais e equipamentos.

Objectivo 3

WEB 2. 0

• Promover a utilização de aplicações livres e ferramentas Web 2.0 pela

comunidade educativa.

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3. Objectivos Específicos

Objectivo 1 – Incentivar e proporcionar espaços de auto-formação e de apoio na

utilização das diversas aplicações informáticas.

• a) Participar em Acções de formação na área das TIC;

• b) Incentivar a actualização de conhecimentos através da promoção e divulgação

de formação nas áreas Tic;

• c) Promover workshops e apoio aos professores no uso das diversas ferramentas

informáticas.

Objectivo 2 – Fomentar a utilização das TIC como ferramentas indutoras do

sucesso e da comunicação no ensino, rentabilizando espaços, materiais e

equipamentos.

• a) Abordar os conteúdos curriculares utilizando as novas tecnologias de

informação e de comunicação;

• b) Dar a conhecer recursos TIC existentes na escola;

• c) Promover e divulgar a utilização dos recursos TIC existentes na escola.

Objectivo 3 – Promover a utilização de aplicações livres e ferramentas Web 2.0

pela comunidade educativa.

• a) Manter a página Web e o Blog da escola actualizados;

• b) Divulgar ferramentas Web 2.0 e apoiar os docentes na sua utilização;

• c) Promover o uso de ferramentas Web 2.0.

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4. Plano TIC – Actividades a desenvolver

Objectivo 1a – Participar em Acções de formação na área das TIC.

1A-1 [Objectivo 1ª – actividade 1] Nome da Actividade: Formação em criação e gestão de

redes Data | Destinatários: Ao longo do ano lectivo | Coordenador

TIC Dinamizadores: Entidade de Formação

Forma de acompanhamento: ----------

Recursos: ----------

Metas a atingir: Alargar conhecimentos na área das TIC

1A-2 [Objectivo 1ª – actividade 2]

Nome da Actividade: Formação em e-learning

Data | Destinatários: Ao longo do ano lectivo | Coordenador TIC

Dinamizadores: Entidade de formação

Forma de acompanhamento: -----------

Recursos: -----------

Metas a atingir: Alargar conhecimentos na área das TIC

Objectivo 1b – Incentivar a actualização de conhecimentos através da promoção e

divulgação de formação nas áreas TIC

1B-1 [Objectivo 1b – actividade 1] Nome da Actividade: Diploma de Competências básicas em

TIC

Data | Destinatários: Maio/Junho de 2009 | Alunos de 4.º Ano, Comunidade Educativa

Dinamizadores: Coordenador TIC

Forma de acompanhamento: Ficha de inscrição, folhas de presença

Recursos: Computador, Internet

Metas a atingir: Dotar os alunos do 4º ano do 1º ciclo, e outros agentes da comunidade educativa com as competências Básicas em TIC.

1B-2 [Objectivo 1b – actividade 2]

Nome da Actividade: Criação de um blog para divulgação de acções de formação.

Data | Destinatários: Novembro

Dinamizadores: Coordenador TIC

Forma de acompanhamento: ----------

Recursos: Computador, Internet

Metas a atingir: Divulgar online acções de formação

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[Objectivo 1c] – Promover workshops e apoio aos professores no uso das diversas

ferramentas informáticas.

1C-1 [Objectivo 1c – actividade 1] Nome da Actividade: Workshop sobre Criação e

manutenção de um Blog

Data | Destinatários: Janeiro de 2009 – Professores e funcionários

Dinamizadores: Coordenador TIC

Forma de acompanhamento: Folha de presença

Recursos: Internet, computadores, vídeo-projector

Metas a atingir: Usar o Blog como forma de divulgar os trabalhos dos seus alunos

1C-2 [Objectivo 1c – actividade 2] Nome da Actividade: Workshop sobre Windows Movie

Maker

Data | Destinatários: Fevereiro de 2009 – Professores

Dinamizadores: Coordenador TIC

Forma de acompanhamento: Folhas de presença

Recursos: 12 Computadores, Windows Movie Maker

Metas a atingir: Adquirir conhecimentos para o tratamento sequencial de DV (Windows Movie Maker).

[Objectivo 2a] – Abordar os conteúdos curriculares utilizando as novas tecnologias de informação e de comunicação;

2A-1 [Objectivo 2a – actividade 1]

Nome da Actividade: Criação de apresentações de apoio às aulas curriculares para as diversas unidades lectivas

Data | Destinatários: Ao longo do ano lectivo | Alunos, professores

Dinamizadores: Coordenador TIC, Professora Fernanda, alunos de 4.º ano

Forma de acompanhamento: Apresentações de diapositivos

Recursos: Computadores, Internet, livros

Metas a atingir:

Apoiar os alunos na realização de trabalhos para a escola; Motivar os docentes para o uso dos recursos TIC na prática pedagógica

2A-2 [Objectivo 2a – actividade 2]

Nome da Actividade: Aulas TIC

Data | Destinatários: Ao longo do ano lectivo | Aulas curriculares

Dinamizadores: Coordenador TIC, Professor Victor Vieira

Forma de acompanhamento: Folha de requisição da sala de Informática, folha de requisição de material

Recursos: Computador, vídeo-projector

Metas a atingir: Integrar as TIC nas aulas curriculares

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[Objectivo 2b] – Dar a conhecer os recursos TIC existentes na escola;

2B-1 [Objectivo 2b – actividade 1]

Nome da Actividade: Elaboração de um mapa de disponibilidade da sala de Informática

Data | Destinatários: Novembro de 2008 | Alunos e Professores

Dinamizadores: Coordenador TIC

Forma de acompanhamento: ---------

Recursos: Computador, impressora

Metas a atingir: Motivar para a utilização da sala de Informática

2B-2 [Objectivo 2b – actividade 2]

Nome da Actividade: Elaboração de inventário dos recursos TIC existentes

Data | Destinatários: Novembro de 2008 | Alunos e Professores

Dinamizadores: Coordenador TIC

Forma de acompanhamento: Folha de inventário

Recursos: Computador, impressora

Metas a atingir: Informar os docentes dos recursos TIC existentes e o seu estado de conservação

[Objectivo 2c] – Promover e divulgar a utilização dos recursos TIC existentes na escola;

2C-1 [Objectivo 2c – actividade 1] Nome da Actividade: Actualização e exploração de

softwares

Data | Destinatários: Ao longo do ano lectivo

Dinamizadores: Coordenador TIC

Forma de acompanhamento: ---------

Recursos: Computadores, Internet

Metas a atingir:

Manter os softwares livres actualizados e explorar novos softwares educativos que possam ser úteis e utilizados pela comunidade educativa

2C-2 [Objectivo 2c – actividade 2]

Nome da Actividade: Portfólio electrónico de Inglês para alunos do 4.º ano de escolaridade

Data | Destinatários: Ao longo do ano lectivo | Alunos de 4.º ano e Comunidade Educativa

Dinamizadores: Coordenador TIC, Prof. Fernanda Pereira

Forma de acompanhamento: Número de trabalhos publicados e qualidade dos mesmos

Recursos: Computadores, Internet, Scanner, Vídeo projector, Máquina fotográfica digital, Máquina de filmar

Metas a atingir: Divulgar as potencialidades dos recursos e ferramentas TIC ao dispor da Comunidade educativa

[Objectivo 3a] – Manter a página Web e o Blog da escola actualizados;

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3A-1 [Objectivo 3a – actividade 1] Nome da Actividade: Motivar para a utilização do site da

escola

Data | Destinatários: Todo o ano lectivo | Alunos e professores

Dinamizadores: Equipa TIC

Forma de acompanhamento: Recolha de material para divulgar no site da escola

Recursos: Computador, Internet, scanner, máquina fotográfica digital

Metas a atingir:

Colocar a página da escola como página inicial de todos os computadores da escola Disponibilizar o endereço do site da escola em documentos produzidos pela escola

3A-2 [Objectivo 3a – actividade 2] Nome da Actividade: Actualização da página Web e do Blog

da escola

Data | Destinatários: Todo o ano lectivo

Dinamizadores: Coordenador TIC

Forma de acompanhamento:

Recursos: Computador, Internet,

Metas a atingir: Continuar a dar a conhecer as actividades da escola à comunidade em geral;

• [Objectivo 3b] – Divulgar ferramentas Web 2.0 e apoiar os docentes na sua

utilização;

3B-1 [Objectivo 3b – actividade 1]

Nome da Actividade: Divulgação das fichas de exploração pedagógica sugeridas

Data | Destinatários: Dezembro de 2008 | Professores

Dinamizadores: Coordenador TIC

Forma de acompanhamento: Fichas de exploração pedagógica

Recursos: Computadores, Internet, Impressora

Metas a atingir: Motivar para o uso de ferramentas Web 2.0

3B-2 [Objectivo 3b – actividade 2]

Nome da Actividade: Apoiar os docentes no uso e manipulação das ferramentas Web 2.0

Data | Destinatários: Ao longo do ano lectivo | Professores e alunos

Dinamizadores: Coordenador TIC

Forma de acompanhamento:

Recursos: Computadores, Internet

Metas a atingir: Dar a conhecer e partilhar conhecimentos relacionados com software livre; Promover a utilização de software livre;

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[Objectivo 3c] – Promover o uso de ferramentas Web 2.0;

3C-1 [Objectivo 3c – actividade 1]

Nome da Actividade: Divulgação do Jornal escolar na página Web da escola com recurso à Web 2.0

Data | Destinatários: Final de cada período | Comunidade Educativa

Dinamizadores: Coordenador TIC Prof. Victor Vieira

Forma de acompanhamento:

Recursos: Computador, Internet (http://issuu.com)

Metas a atingir: Dar a conhecer à comunidade educativa as actividades e eventos realizados no decorrer de cada período

3C-2 [Objectivo 3c – actividade 2]

Nome da Actividade: Pesquisa e levantamento de novas aplicações

Data | Destinatários: Ao longo do ano lectivo | Professores e alunos

Dinamizadores: Coordenador TIC

Forma de acompanhamento:

Recursos: Computadores, Internet

Metas a atingir: Dar a conhecer software livre

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5. Cronograma TIC

2008 2009

Mês

Actividades Set Out Nov Dez Jan Fev Mar Abr Mai Jun Jul

1A-1 1A-2 1B-1 1B-2 1C-1 1C-2 2A-1 2A-2 2B-1 2B-2 2C-1 2C-2 3A-1 3A-2 3B-1 3B-2 3C-1 3C-2

6. Avaliação e acompanhamento do Plano TIC

A avaliação do Plano TIC será efectuada através dos seguintes instrumentos:

• Relatório intermédio

• Relatório de reflexão crítica

• Reuniões gerais de coordenação

• Reunião concelhia

• Questionários aos professores

• Taxa de utilização dos recursos informáticos (através do número de requisições dos

equipamentos e da sala de Informática).

Esta avaliação servirá para determinar não só o grau de consecução dos objectivos, mas

também a detecção da causa das falhas. Assim poderemos efectuar uma análise da implementação

das actividades, verificando a evolução das mesmas, tomando uma atitude crítica e apontando

novas soluções para eventuais lacunas na concretização prática das actividades propostas.

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7. Divulgação do Projecto

A divulgação do projecto será feita de 2 formas: 1.ª – O projecto será impresso, encadernado e colocado no Gabinete de Gestão onde poderá ser consultado por toda a comunidade educativa; 2.ª – O projecto estará disponível para consulta na página da nossa escola em http://escolas.madeira-edu.pt/eb1pectavares

8. Anexos

• Mapa de disponibilidade da sala de informática

• Requisição de material informático

• Registo de anomalias, problemas e ocorrências com o material informático

• Marcação da sala de informática consoante a disponibilidade de horário

[Gaula, 12 de Novembro de 2008]

O Coordenador TIC,

Goreti da Glória Dias Corriça

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Grelha de apoio à planificação das actividades e projectos TIC

Projecto ou Actividade TIC

Objectivos Estratégias de dinamização

Intervenientes (Professores ou outros elementos da Comunidade

Educativa envolvidos)

Data de Início Data de conclusão

1A-1 Formação em Gestão e Criação de Redes

• Participar em formações mantendo actualizados os conhecimentos nas diversas áreas.

--------------------- Coordenador TIC Ao longo do ano lectivo

1A-2 Formação em e-

learning

• Participar em formações mantendo actualizados os conhecimentos nas diversas áreas.

--------------------- Coordenador TIC Ao longo do ano lectivo

1B-1 Diploma de

Competências Básicas em TIC

• Dotar os alunos de 4.º ano e outros agentes da Comunidade Educativa com as competências Básicas em TIC.

• Divulgação da data de realização da prova, dos conteúdos e ficha de inscrição através do Placard informativo e da página Web da escola. • Realização da prova nas horas de Coordenação TIC e de TE.

Coordenador TIC Alunos de 4.º ano

Professores Encarregados de

educação

Maio de 2009 Maio de 2009

1B-2 Criação de um blog para divulgação de acções de formação

• Divulgar acções de formação promovidas pelas diversas entidades.

• Criar um blog para divulgar acções de formação na área das TIC; • Divulgar o Blog através da página Web da escola e nas reuniões de Conselho escolar.

Coordenador TIC Dezembro de 2008 Julho de 2008

1C-1 Workshop sobre

Criação e Manutenção de um

Blog

• Usar o Blog como forma de divulgar os trabalhos dos alunos.

• Numa reunião de Conselho escolar agendar a realização do Workshop mediante a disponibilidade de horários e fazer o levantamento do número de docentes interessados em participar. • Elaboração de um tutorial sobre como criar um blog para distribuir ao docentes; • Na data agendada, mostrar aos docentes como criar e gerir um Blog.

Coordenador TIC Professores

Janeiro de 2009 Janeiro de 2009

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1C-2 Workshop sobre Windows Movie

Maker

• Explorar as possibilidades das novas tecnologias ao serviço do trabalho com a imagem vídeo, como complemento da prática pedagógica.

• Numa reunião de Conselho escolar agendar a realização do Workshop mediante a disponibilidade de horários e fazer o levantamento do número de docentes interessados em participar; • Elaboração de um tutorial sobre Windows Movie Maker para distribuir ao docentes; • Na data agendada, mostrar aos docentes como criar apresentações com o Windows Movie maker.

Coordenador TIC Professores

Fevereiro de 2009 Fevereiro de 2009

2A-1 Criação de

apresentações de apoio às aulas

Curriculares para as diversas unidades

lectivas

• Apoiar os alunos na realização de trabalhos para a escola; • Motivar os docentes para o uso dos recursos TIC na prática pedagógica.

• Mensalmente, os alunos de 4.º ano em conjunto com o Prof. de Estudo e a Prof. de Informática criam uma apresentação de diapositivos sobre temas das aulas curriculares;

Alunos de 4.º ano Prof. Victor Vieira Coordenador TIC

Novembro de 2008 Junho de 2009

2A-2 Aulas TIC

• Integrar as TIC nas aulas curriculares.

• Os professores irão usar as apresentações criadas para tornar as aulas mais dinâmicas, atractivas e interessantes para os alunos.

Professores Coordenador TIC

Novembro de 2008 Junho de 2009

2B-1 Elaboração de um

mapa de disponibilidade da Sala de Informática

• Motivar para a utilização da sala de informática no horário e disponibilidades da sala.

• Afixar o mapa de disponibilidade da sala para que os docentes tenham conhecimento do horário em que podem usar a sala; Em reuniões de Conselho escolar, incentivar os docentes para o uso da sala de Informática e dos recursos existentes.

Coordenador TIC Novembro de 2008 Novembro de 2008

2B-2 Elaboração de um inventário dos recursos TIC existentes

• Informar os docentes dos recursos TIC disponíveis na escola, e o seu estado de conservação.

• Criar um mapa com todo o material existente.

Coordenador TIC Novembro de 2008 Dezembro de 2008

2C-1 Actualização e exploração de

Software

• Manter os Softwares livres actualizados e explorar novos Softwares que possam ser úteis à Comunidade Educativa

• Actualizar o Software existente e criar uma grelha com o nome dos vários softwares e qual a sua aplicação.

Coordenador TIC Novembro de 2008 Junho de 2009

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2C-2 Portfólio de inglês para alunos de 4.º ano de escolaridade

• Divulgar as potencialidades dos recursos e ferramentas TIC ao dispor da comunidade educativa.

• Apresentação da plataforma aos alunos de 4.º ano; • Apoiar a docente de Inglês nas diversas actividades relacionadas com o e-portfólio.

Coordenador TIC Prof. Fernanda

Pereira Alunos de 4.º ano

Novembro de 2008 Junho de 2009

3A-1 Motivar para a

utilização do site da escola

• Motivar os docentes para a utilização di site da escola como forma de divulgar informação.

• Colocar a página da escola como página inicial de todos os computadores da escola; • Disponibilizar o endereço do site da escola em documentos produzidos pela escola.

Equipa TIC Novembro de 2008 Junho de 2009

3A-2 Actualização da

página Web e do blog da escola

• Dar a conhecer as actividades da escola à comunidade em geral.

• Mensalmente, a equipa TIC terá que recolher trabalhos elaborados nas aulas curriculares para posterior publicação no site da escola.

Coordenador TIC Novembro de 2008 Junho de 2008

3B-1 Divulgação das fichas

de exploração pedagógica sugeridas

• Motivar para o uso de ferramentas Web 2.0.

• Distribuir as fichas de exploração pedagógica sugeridas aos docentes;

Coordenador TIC Dezembro de 2008 Dezembro de 2008

3B-2 Apoiar os docentes

no uso e manipulação das

ferramentas Web 2.0

• Promover a utilização de Software livre.

• Disponibilizar as horas de Coordenação TIC para apoiar os docentes no uso de ferramentas Web 2.0.

Coordenador TIC Professores

Novembro de 2008 Junho de 2009

3C-1 Divulgação do Jornal Escolar na página Web da escola com recurso à Web 2.0

• Divulgar à comunidade educativa as actividades e eventos realizados no decorrer de cada período.

• Os alunos digitalizam os seus trabalhos (desenho e texto); • Os alunos pesquisam na Internet passatempos, receitas e anedotas; • O professor de Estudo elabora e imprime o jornal; • A Coordenadora TIC divulga o jornal na página Web da escola com recurso à Web 2.0.

Coordenador TIC Prof. Victor Vieira Alunos de 3.º e 4.º

anos

Dezembro de 2008 Março de 2009 Junho de 2009

Dezembro de 2008 Março de 2009 Junho de 2009

3C-2 Pesquisa e

levantamento de novas aplicações

• Dar a conhecer Software livre

• Pesquisar novas aplicações, elaborar as respectivas fichas de exploração e divulgá-las aos docentes.

Coordenador TIC Novembro de 2008 Junho de 2009

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Anexos

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Mapa de disponibilidade da sala de informática

Horas Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

8h30/9h30

9h30/10h30

11h00/11h00

12h00/12h30

12h30/13h30

13h30/14h30

14h30/15h30

15h30/16h30

17h00/18h30

Horas em que a sala de informática se encontra ocupada com aulas de informática.

Horas em que a professora de informática se encontra na sala e está disponível para esclarecimento de dúvidas.

Horas em que a sala se encontra livre para ser utilizada pelo corpo docente,

individualmente ou com as respectivas turmas. Observações: A sala de informática dispõe de horas livres no turno da manhã e no

turno da tarde. Todos os membros da comunidade escolar, que assim o entenderem e

necessitarem, podem utilizar a sala de informática dentro destes horários, podendo

utilizar todos os recursos lá existentes. Existem pastas próprias nos computadores

para os docentes ou outros elementos da comunidade escolar, de forma a guardarem

os seus trabalhos, no entanto, recomenda-se a utilização de pendrives, ou outros

periféricos de gravação de dados, para que deste modo não haja possibilidades de

perda dos mesmos. Todos os utilizadores devem ter em atenção as Regras de

utilização da Sala de Informática, que lá estão fixadas.

Para mais informações, devem consultar o Professor Coordenador TIC da escola.

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20

Requisição de material informático

Data Hora Material

requisitado Quem requisita

Data de entrega do material

Comunicação Coordenador TIC

(tomou conhecimento)

Page 21: 2008-2009 O Coordenador TIC...O número de alunos matriculados este ano lectivo é de 134, distribuídos por 5 turmas de 1º Ciclo e 2 turmas de Pré-Escolar. O corpo docente é composto

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Registo de anomalias, problemas e ocorrências com o material informático

Data Hora PC do Posto nº Descrição do problema verificado Professor responsável

Comunicação ao responsável da sala

(tomou conhecimento)

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Marcação da sala de informática consoante a disponibilidade de horário

Hora

Dia Início Fim Professor/turma Nº de alunos Actividade a desenvolver