2008-2009 o coordenador tic...o número de alunos matriculados este ano lectivo é de 134,...
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PLANO TIC
2008 - 2 0 09
O Coordenador TIC
Goreti da Glória Dias Corriça
[2]
EESSCCOOLLAA
EB1/PE Dr. Clemente Tavares
http://escolas.madeira-edu.pt/eb1pectavares
IIDDEENNTTIIFFIICCAAÇÇÃÃOO DDOO CCOOOORRDDEENNAADDOORR TTIICC
Goret i da Glór ia Dias Corr iça | 965836422
goret id [email protected]
IIDDEENNTTIIFFIICCAAÇÇÃÃOO DDAA EEQQUUIIPPAA TTIICC
Goret i Corr iça | Coordenadora TIC | goret [email protected]
Fernanda Pereira | Professora de Inglês | fernanda_pereira_@hotmai l .com
Sónia Santos | D irectora | @
Victor Vie ira | Professor de Apoio e Estudo | v ic tor_vie ira@portugalmai l .com
Ál ia Mendonça | Professora do 2.º Ano | a l iaf rei [email protected]
Helena Gonçalves | Educadora da Pré B | lenagaga@hotmai l .com
[3]
DD IIAAGGNNÓÓSSTTIICCOO
CCOOMMUUNNIIDDAADDEE EESSCCOOLLAARR O número de alunos matriculados este ano lectivo é de 134, distribuídos por 5 turmas de
1º Ciclo e 2 turmas de Pré-Escolar.
O corpo docente é composto por 6 Educadoras de Infância e 17 Professores, distribuídos
pelas actividades curriculares e de enriquecimento do currículo.
O pessoal não docente é constituído por uma Assistente de Serviços Administrativos, 6
Auxiliares de Acção Educativa e 3 Cozinheiras.
RREECCUURRSSOOSS TTIICC
12 Computadores na sala de Informática
1 Computador em cada sala de aulas curriculares (sem ligação à Internet)
1 Computador em cada sala de Pré-Escolar (sem ligação à Internet)
1 Computador portátil
1 Videoprojector móvel
1 Scanner na sala de Informática
1 Máquina fotográfica digital
Acesso Wireless à Internet (acesso em 3 pontos)
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ÍÍNNDDIICCEE 1. Introdução
2. Objectivos Centrais
3. Objectivos Específicos
4. Plano TIC – actividades a desenvolver
5. Cronograma TIC
6. Avaliação do Plano TIC
7. Divulgação do Projecto
8. Anexos
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1. Introdução
Ao utilizar este plano, convidamos e incentivamos toda a comunidade a juntar-se ao
processo – independentemente das suas capacidades técnicas – de modo que esta consiga de
forma gradual aceitar, utilizar e implementar as TIC, sobretudo na prática pedagógica.
O Plano de actuação para as TIC terá, assim, três fortes linhas de orientação: criar e
manter estruturas técnicas necessárias ao desenvolvimento dos projectos e actividades
(Tecnologia); aproximar a Comunidade Educativa das TIC, apostando na formação adequada à
população escolar e através da dinamização de projectos e actividades (Conteúdos/Formação); e
divulgar informação, eventos, actividades, projectos, mostrando o que de bom se faz na escola em
tempo útil, de forma a abrir os caminhos e fortalecer os laços para lá da escola.
A par do papel lúdico e exploratório, as novas tecnologias assumem uma função educativa
e formativa, proporcionando aos alunos, professores e escola, novas e variadas formas de ensino-
aprendizagem que apostam na utilização de metodologias participativas e activas, das quais
resultam uma multiplicidade de projectos e actividades que trazem vida à escola.
Temos, assim, duas questões importantes: a primeira é Educar para utilizar as TIC e
segunda é Ensinar através das TIC. As duas são importantes, pois se na primeira entendemos que
os nossos alunos utilizem as TIC de forma adequada e desenvolvam as suas capacidades e
aptidões para pesquisar, gerir, tratar e difundir informação, a segunda permite-nos criar ambientes
de aprendizagem com recursos diversificados que as TIC e a Internet nos colocam à disposição.
A interactividade pedagógica entre professores e alunos que as TIC oferecem pode ser mais
um factor de motivação, necessário para uma população escolar heterogénea.
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2. Objectivos Centrais
Objectivo 1 FORMAÇÃO
• Incentivar e proporcionar espaços de auto-formação e de apoio na utilização das diversas aplicações informáticas.
Objectivo 2
RECURSOS MATERIAIS
• Fomentar a utilização das TIC como ferramentas indutoras do sucesso e da comunicação no ensino, rentabilizando espaços, materiais e equipamentos.
Objectivo 3
WEB 2. 0
• Promover a utilização de aplicações livres e ferramentas Web 2.0 pela
comunidade educativa.
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3. Objectivos Específicos
Objectivo 1 – Incentivar e proporcionar espaços de auto-formação e de apoio na
utilização das diversas aplicações informáticas.
• a) Participar em Acções de formação na área das TIC;
• b) Incentivar a actualização de conhecimentos através da promoção e divulgação
de formação nas áreas Tic;
• c) Promover workshops e apoio aos professores no uso das diversas ferramentas
informáticas.
Objectivo 2 – Fomentar a utilização das TIC como ferramentas indutoras do
sucesso e da comunicação no ensino, rentabilizando espaços, materiais e
equipamentos.
• a) Abordar os conteúdos curriculares utilizando as novas tecnologias de
informação e de comunicação;
• b) Dar a conhecer recursos TIC existentes na escola;
• c) Promover e divulgar a utilização dos recursos TIC existentes na escola.
Objectivo 3 – Promover a utilização de aplicações livres e ferramentas Web 2.0
pela comunidade educativa.
• a) Manter a página Web e o Blog da escola actualizados;
• b) Divulgar ferramentas Web 2.0 e apoiar os docentes na sua utilização;
• c) Promover o uso de ferramentas Web 2.0.
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4. Plano TIC – Actividades a desenvolver
Objectivo 1a – Participar em Acções de formação na área das TIC.
1A-1 [Objectivo 1ª – actividade 1] Nome da Actividade: Formação em criação e gestão de
redes Data | Destinatários: Ao longo do ano lectivo | Coordenador
TIC Dinamizadores: Entidade de Formação
Forma de acompanhamento: ----------
Recursos: ----------
Metas a atingir: Alargar conhecimentos na área das TIC
1A-2 [Objectivo 1ª – actividade 2]
Nome da Actividade: Formação em e-learning
Data | Destinatários: Ao longo do ano lectivo | Coordenador TIC
Dinamizadores: Entidade de formação
Forma de acompanhamento: -----------
Recursos: -----------
Metas a atingir: Alargar conhecimentos na área das TIC
Objectivo 1b – Incentivar a actualização de conhecimentos através da promoção e
divulgação de formação nas áreas TIC
1B-1 [Objectivo 1b – actividade 1] Nome da Actividade: Diploma de Competências básicas em
TIC
Data | Destinatários: Maio/Junho de 2009 | Alunos de 4.º Ano, Comunidade Educativa
Dinamizadores: Coordenador TIC
Forma de acompanhamento: Ficha de inscrição, folhas de presença
Recursos: Computador, Internet
Metas a atingir: Dotar os alunos do 4º ano do 1º ciclo, e outros agentes da comunidade educativa com as competências Básicas em TIC.
1B-2 [Objectivo 1b – actividade 2]
Nome da Actividade: Criação de um blog para divulgação de acções de formação.
Data | Destinatários: Novembro
Dinamizadores: Coordenador TIC
Forma de acompanhamento: ----------
Recursos: Computador, Internet
Metas a atingir: Divulgar online acções de formação
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[Objectivo 1c] – Promover workshops e apoio aos professores no uso das diversas
ferramentas informáticas.
1C-1 [Objectivo 1c – actividade 1] Nome da Actividade: Workshop sobre Criação e
manutenção de um Blog
Data | Destinatários: Janeiro de 2009 – Professores e funcionários
Dinamizadores: Coordenador TIC
Forma de acompanhamento: Folha de presença
Recursos: Internet, computadores, vídeo-projector
Metas a atingir: Usar o Blog como forma de divulgar os trabalhos dos seus alunos
1C-2 [Objectivo 1c – actividade 2] Nome da Actividade: Workshop sobre Windows Movie
Maker
Data | Destinatários: Fevereiro de 2009 – Professores
Dinamizadores: Coordenador TIC
Forma de acompanhamento: Folhas de presença
Recursos: 12 Computadores, Windows Movie Maker
Metas a atingir: Adquirir conhecimentos para o tratamento sequencial de DV (Windows Movie Maker).
[Objectivo 2a] – Abordar os conteúdos curriculares utilizando as novas tecnologias de informação e de comunicação;
2A-1 [Objectivo 2a – actividade 1]
Nome da Actividade: Criação de apresentações de apoio às aulas curriculares para as diversas unidades lectivas
Data | Destinatários: Ao longo do ano lectivo | Alunos, professores
Dinamizadores: Coordenador TIC, Professora Fernanda, alunos de 4.º ano
Forma de acompanhamento: Apresentações de diapositivos
Recursos: Computadores, Internet, livros
Metas a atingir:
Apoiar os alunos na realização de trabalhos para a escola; Motivar os docentes para o uso dos recursos TIC na prática pedagógica
2A-2 [Objectivo 2a – actividade 2]
Nome da Actividade: Aulas TIC
Data | Destinatários: Ao longo do ano lectivo | Aulas curriculares
Dinamizadores: Coordenador TIC, Professor Victor Vieira
Forma de acompanhamento: Folha de requisição da sala de Informática, folha de requisição de material
Recursos: Computador, vídeo-projector
Metas a atingir: Integrar as TIC nas aulas curriculares
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[Objectivo 2b] – Dar a conhecer os recursos TIC existentes na escola;
2B-1 [Objectivo 2b – actividade 1]
Nome da Actividade: Elaboração de um mapa de disponibilidade da sala de Informática
Data | Destinatários: Novembro de 2008 | Alunos e Professores
Dinamizadores: Coordenador TIC
Forma de acompanhamento: ---------
Recursos: Computador, impressora
Metas a atingir: Motivar para a utilização da sala de Informática
2B-2 [Objectivo 2b – actividade 2]
Nome da Actividade: Elaboração de inventário dos recursos TIC existentes
Data | Destinatários: Novembro de 2008 | Alunos e Professores
Dinamizadores: Coordenador TIC
Forma de acompanhamento: Folha de inventário
Recursos: Computador, impressora
Metas a atingir: Informar os docentes dos recursos TIC existentes e o seu estado de conservação
[Objectivo 2c] – Promover e divulgar a utilização dos recursos TIC existentes na escola;
2C-1 [Objectivo 2c – actividade 1] Nome da Actividade: Actualização e exploração de
softwares
Data | Destinatários: Ao longo do ano lectivo
Dinamizadores: Coordenador TIC
Forma de acompanhamento: ---------
Recursos: Computadores, Internet
Metas a atingir:
Manter os softwares livres actualizados e explorar novos softwares educativos que possam ser úteis e utilizados pela comunidade educativa
2C-2 [Objectivo 2c – actividade 2]
Nome da Actividade: Portfólio electrónico de Inglês para alunos do 4.º ano de escolaridade
Data | Destinatários: Ao longo do ano lectivo | Alunos de 4.º ano e Comunidade Educativa
Dinamizadores: Coordenador TIC, Prof. Fernanda Pereira
Forma de acompanhamento: Número de trabalhos publicados e qualidade dos mesmos
Recursos: Computadores, Internet, Scanner, Vídeo projector, Máquina fotográfica digital, Máquina de filmar
Metas a atingir: Divulgar as potencialidades dos recursos e ferramentas TIC ao dispor da Comunidade educativa
[Objectivo 3a] – Manter a página Web e o Blog da escola actualizados;
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3A-1 [Objectivo 3a – actividade 1] Nome da Actividade: Motivar para a utilização do site da
escola
Data | Destinatários: Todo o ano lectivo | Alunos e professores
Dinamizadores: Equipa TIC
Forma de acompanhamento: Recolha de material para divulgar no site da escola
Recursos: Computador, Internet, scanner, máquina fotográfica digital
Metas a atingir:
Colocar a página da escola como página inicial de todos os computadores da escola Disponibilizar o endereço do site da escola em documentos produzidos pela escola
3A-2 [Objectivo 3a – actividade 2] Nome da Actividade: Actualização da página Web e do Blog
da escola
Data | Destinatários: Todo o ano lectivo
Dinamizadores: Coordenador TIC
Forma de acompanhamento:
Recursos: Computador, Internet,
Metas a atingir: Continuar a dar a conhecer as actividades da escola à comunidade em geral;
• [Objectivo 3b] – Divulgar ferramentas Web 2.0 e apoiar os docentes na sua
utilização;
3B-1 [Objectivo 3b – actividade 1]
Nome da Actividade: Divulgação das fichas de exploração pedagógica sugeridas
Data | Destinatários: Dezembro de 2008 | Professores
Dinamizadores: Coordenador TIC
Forma de acompanhamento: Fichas de exploração pedagógica
Recursos: Computadores, Internet, Impressora
Metas a atingir: Motivar para o uso de ferramentas Web 2.0
3B-2 [Objectivo 3b – actividade 2]
Nome da Actividade: Apoiar os docentes no uso e manipulação das ferramentas Web 2.0
Data | Destinatários: Ao longo do ano lectivo | Professores e alunos
Dinamizadores: Coordenador TIC
Forma de acompanhamento:
Recursos: Computadores, Internet
Metas a atingir: Dar a conhecer e partilhar conhecimentos relacionados com software livre; Promover a utilização de software livre;
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[Objectivo 3c] – Promover o uso de ferramentas Web 2.0;
3C-1 [Objectivo 3c – actividade 1]
Nome da Actividade: Divulgação do Jornal escolar na página Web da escola com recurso à Web 2.0
Data | Destinatários: Final de cada período | Comunidade Educativa
Dinamizadores: Coordenador TIC Prof. Victor Vieira
Forma de acompanhamento:
Recursos: Computador, Internet (http://issuu.com)
Metas a atingir: Dar a conhecer à comunidade educativa as actividades e eventos realizados no decorrer de cada período
3C-2 [Objectivo 3c – actividade 2]
Nome da Actividade: Pesquisa e levantamento de novas aplicações
Data | Destinatários: Ao longo do ano lectivo | Professores e alunos
Dinamizadores: Coordenador TIC
Forma de acompanhamento:
Recursos: Computadores, Internet
Metas a atingir: Dar a conhecer software livre
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5. Cronograma TIC
2008 2009
Mês
Actividades Set Out Nov Dez Jan Fev Mar Abr Mai Jun Jul
1A-1 1A-2 1B-1 1B-2 1C-1 1C-2 2A-1 2A-2 2B-1 2B-2 2C-1 2C-2 3A-1 3A-2 3B-1 3B-2 3C-1 3C-2
6. Avaliação e acompanhamento do Plano TIC
A avaliação do Plano TIC será efectuada através dos seguintes instrumentos:
• Relatório intermédio
• Relatório de reflexão crítica
• Reuniões gerais de coordenação
• Reunião concelhia
• Questionários aos professores
• Taxa de utilização dos recursos informáticos (através do número de requisições dos
equipamentos e da sala de Informática).
Esta avaliação servirá para determinar não só o grau de consecução dos objectivos, mas
também a detecção da causa das falhas. Assim poderemos efectuar uma análise da implementação
das actividades, verificando a evolução das mesmas, tomando uma atitude crítica e apontando
novas soluções para eventuais lacunas na concretização prática das actividades propostas.
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7. Divulgação do Projecto
A divulgação do projecto será feita de 2 formas: 1.ª – O projecto será impresso, encadernado e colocado no Gabinete de Gestão onde poderá ser consultado por toda a comunidade educativa; 2.ª – O projecto estará disponível para consulta na página da nossa escola em http://escolas.madeira-edu.pt/eb1pectavares
8. Anexos
• Mapa de disponibilidade da sala de informática
• Requisição de material informático
• Registo de anomalias, problemas e ocorrências com o material informático
• Marcação da sala de informática consoante a disponibilidade de horário
[Gaula, 12 de Novembro de 2008]
O Coordenador TIC,
Goreti da Glória Dias Corriça
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Grelha de apoio à planificação das actividades e projectos TIC
Projecto ou Actividade TIC
Objectivos Estratégias de dinamização
Intervenientes (Professores ou outros elementos da Comunidade
Educativa envolvidos)
Data de Início Data de conclusão
1A-1 Formação em Gestão e Criação de Redes
• Participar em formações mantendo actualizados os conhecimentos nas diversas áreas.
--------------------- Coordenador TIC Ao longo do ano lectivo
1A-2 Formação em e-
learning
• Participar em formações mantendo actualizados os conhecimentos nas diversas áreas.
--------------------- Coordenador TIC Ao longo do ano lectivo
1B-1 Diploma de
Competências Básicas em TIC
• Dotar os alunos de 4.º ano e outros agentes da Comunidade Educativa com as competências Básicas em TIC.
• Divulgação da data de realização da prova, dos conteúdos e ficha de inscrição através do Placard informativo e da página Web da escola. • Realização da prova nas horas de Coordenação TIC e de TE.
Coordenador TIC Alunos de 4.º ano
Professores Encarregados de
educação
Maio de 2009 Maio de 2009
1B-2 Criação de um blog para divulgação de acções de formação
• Divulgar acções de formação promovidas pelas diversas entidades.
• Criar um blog para divulgar acções de formação na área das TIC; • Divulgar o Blog através da página Web da escola e nas reuniões de Conselho escolar.
Coordenador TIC Dezembro de 2008 Julho de 2008
1C-1 Workshop sobre
Criação e Manutenção de um
Blog
• Usar o Blog como forma de divulgar os trabalhos dos alunos.
• Numa reunião de Conselho escolar agendar a realização do Workshop mediante a disponibilidade de horários e fazer o levantamento do número de docentes interessados em participar. • Elaboração de um tutorial sobre como criar um blog para distribuir ao docentes; • Na data agendada, mostrar aos docentes como criar e gerir um Blog.
Coordenador TIC Professores
Janeiro de 2009 Janeiro de 2009
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1C-2 Workshop sobre Windows Movie
Maker
• Explorar as possibilidades das novas tecnologias ao serviço do trabalho com a imagem vídeo, como complemento da prática pedagógica.
• Numa reunião de Conselho escolar agendar a realização do Workshop mediante a disponibilidade de horários e fazer o levantamento do número de docentes interessados em participar; • Elaboração de um tutorial sobre Windows Movie Maker para distribuir ao docentes; • Na data agendada, mostrar aos docentes como criar apresentações com o Windows Movie maker.
Coordenador TIC Professores
Fevereiro de 2009 Fevereiro de 2009
2A-1 Criação de
apresentações de apoio às aulas
Curriculares para as diversas unidades
lectivas
• Apoiar os alunos na realização de trabalhos para a escola; • Motivar os docentes para o uso dos recursos TIC na prática pedagógica.
• Mensalmente, os alunos de 4.º ano em conjunto com o Prof. de Estudo e a Prof. de Informática criam uma apresentação de diapositivos sobre temas das aulas curriculares;
Alunos de 4.º ano Prof. Victor Vieira Coordenador TIC
Novembro de 2008 Junho de 2009
2A-2 Aulas TIC
• Integrar as TIC nas aulas curriculares.
• Os professores irão usar as apresentações criadas para tornar as aulas mais dinâmicas, atractivas e interessantes para os alunos.
Professores Coordenador TIC
Novembro de 2008 Junho de 2009
2B-1 Elaboração de um
mapa de disponibilidade da Sala de Informática
• Motivar para a utilização da sala de informática no horário e disponibilidades da sala.
• Afixar o mapa de disponibilidade da sala para que os docentes tenham conhecimento do horário em que podem usar a sala; Em reuniões de Conselho escolar, incentivar os docentes para o uso da sala de Informática e dos recursos existentes.
Coordenador TIC Novembro de 2008 Novembro de 2008
2B-2 Elaboração de um inventário dos recursos TIC existentes
• Informar os docentes dos recursos TIC disponíveis na escola, e o seu estado de conservação.
• Criar um mapa com todo o material existente.
Coordenador TIC Novembro de 2008 Dezembro de 2008
2C-1 Actualização e exploração de
Software
• Manter os Softwares livres actualizados e explorar novos Softwares que possam ser úteis à Comunidade Educativa
• Actualizar o Software existente e criar uma grelha com o nome dos vários softwares e qual a sua aplicação.
Coordenador TIC Novembro de 2008 Junho de 2009
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2C-2 Portfólio de inglês para alunos de 4.º ano de escolaridade
• Divulgar as potencialidades dos recursos e ferramentas TIC ao dispor da comunidade educativa.
• Apresentação da plataforma aos alunos de 4.º ano; • Apoiar a docente de Inglês nas diversas actividades relacionadas com o e-portfólio.
Coordenador TIC Prof. Fernanda
Pereira Alunos de 4.º ano
Novembro de 2008 Junho de 2009
3A-1 Motivar para a
utilização do site da escola
• Motivar os docentes para a utilização di site da escola como forma de divulgar informação.
• Colocar a página da escola como página inicial de todos os computadores da escola; • Disponibilizar o endereço do site da escola em documentos produzidos pela escola.
Equipa TIC Novembro de 2008 Junho de 2009
3A-2 Actualização da
página Web e do blog da escola
• Dar a conhecer as actividades da escola à comunidade em geral.
• Mensalmente, a equipa TIC terá que recolher trabalhos elaborados nas aulas curriculares para posterior publicação no site da escola.
Coordenador TIC Novembro de 2008 Junho de 2008
3B-1 Divulgação das fichas
de exploração pedagógica sugeridas
• Motivar para o uso de ferramentas Web 2.0.
• Distribuir as fichas de exploração pedagógica sugeridas aos docentes;
Coordenador TIC Dezembro de 2008 Dezembro de 2008
3B-2 Apoiar os docentes
no uso e manipulação das
ferramentas Web 2.0
• Promover a utilização de Software livre.
• Disponibilizar as horas de Coordenação TIC para apoiar os docentes no uso de ferramentas Web 2.0.
Coordenador TIC Professores
Novembro de 2008 Junho de 2009
3C-1 Divulgação do Jornal Escolar na página Web da escola com recurso à Web 2.0
• Divulgar à comunidade educativa as actividades e eventos realizados no decorrer de cada período.
• Os alunos digitalizam os seus trabalhos (desenho e texto); • Os alunos pesquisam na Internet passatempos, receitas e anedotas; • O professor de Estudo elabora e imprime o jornal; • A Coordenadora TIC divulga o jornal na página Web da escola com recurso à Web 2.0.
Coordenador TIC Prof. Victor Vieira Alunos de 3.º e 4.º
anos
Dezembro de 2008 Março de 2009 Junho de 2009
Dezembro de 2008 Março de 2009 Junho de 2009
3C-2 Pesquisa e
levantamento de novas aplicações
• Dar a conhecer Software livre
• Pesquisar novas aplicações, elaborar as respectivas fichas de exploração e divulgá-las aos docentes.
Coordenador TIC Novembro de 2008 Junho de 2009
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Anexos
[19]
Mapa de disponibilidade da sala de informática
Horas Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira
8h30/9h30
9h30/10h30
11h00/11h00
12h00/12h30
12h30/13h30
13h30/14h30
14h30/15h30
15h30/16h30
17h00/18h30
Horas em que a sala de informática se encontra ocupada com aulas de informática.
Horas em que a professora de informática se encontra na sala e está disponível para esclarecimento de dúvidas.
Horas em que a sala se encontra livre para ser utilizada pelo corpo docente,
individualmente ou com as respectivas turmas. Observações: A sala de informática dispõe de horas livres no turno da manhã e no
turno da tarde. Todos os membros da comunidade escolar, que assim o entenderem e
necessitarem, podem utilizar a sala de informática dentro destes horários, podendo
utilizar todos os recursos lá existentes. Existem pastas próprias nos computadores
para os docentes ou outros elementos da comunidade escolar, de forma a guardarem
os seus trabalhos, no entanto, recomenda-se a utilização de pendrives, ou outros
periféricos de gravação de dados, para que deste modo não haja possibilidades de
perda dos mesmos. Todos os utilizadores devem ter em atenção as Regras de
utilização da Sala de Informática, que lá estão fixadas.
Para mais informações, devem consultar o Professor Coordenador TIC da escola.
20
Requisição de material informático
Data Hora Material
requisitado Quem requisita
Data de entrega do material
Comunicação Coordenador TIC
(tomou conhecimento)
21
Registo de anomalias, problemas e ocorrências com o material informático
Data Hora PC do Posto nº Descrição do problema verificado Professor responsável
Comunicação ao responsável da sala
(tomou conhecimento)
22
Marcação da sala de informática consoante a disponibilidade de horário
Hora
Dia Início Fim Professor/turma Nº de alunos Actividade a desenvolver