20 avaliaÇÃo da aprendizagem em processo matemática · segundo manchete do site g1, o brasil é...

20AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM PROCESSO

Matemática8º ano do Ensino Fundamental Turma __________________________

1º Bimestre de 2020 Data _______ / ________ / ________

Escola _______________________________________________________________________

Aluno _______________________________________________________________________

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM PROCESSO

Matemática 8º ano do Ensino Fundamental Turma ___________________

1º Bimestre de 2020 Data ______ / ______ / ______

Escola ________________________________________________

Aluno ________________________________________________

UTILIZE O LEITOR RESPOSTA ABAIXO DESSA LINHA ENQUADRANDO A CÂMERA APENAS NAS BOLINHAS Obs.: Não deve existir nenhum tipo de rasura ou marcação extra próxima ao gabarito.

A B C D

1 2 3 4 5 6 7 8 9

10 11 12 13 14 15 16

20

UTILIZE O LEITOR RESPOSTA ABAIXO DESSA LINHA ENQUADRANDO A CÂMERA APENAS NAS BOLINHASObs.: Não deve existir nenhum tipo de rasura ou marcação extra próxima ao gabarito.

8EF_26ED_MA_REVISAO_1.indd 1 27/02/2020 12:32:05

2 Avaliação da Aprendizagem em Processo - 1º Bimestre de 2020 Prova do Aluno - 8º ano do Ensino Fundamental

Questão 1

Qual o resultado da expressão numérica a seguir?25 8 56 : 2− +

A) 4

B) 7

C) 19

D) 26

Questão 2

O valor da expressão numérica (23 – 32)4 é:

A) – 4

B) – 1

C) 0

D) 1

Questão 3

Priscila foi à sorveteria tomar um sorvete de massa com duas bolas de sabores diferentes e com uma única cobertura. Lá ela se deparou com seis opções de sabores diferentes de massa e três de cobertura. Quantas são as diferentes maneiras de Priscila fazer a sua escolha?

A) 108

B) 90

C) 18

D) 14


3Avaliação da Aprendizagem em Processo - 1º Bimestre de 2020 Prova do Aluno - 8º ano do Ensino Fundamental

Questão 4

Na sala de aula do 8º ano de uma escola, a professora Gilda que estava ensaiando os alunos para a festa junina, precisa fazer a escolha de um casal de alunos para fazer o papel de noivo e noiva.

Nessa sala havia 11 meninos e 13 meninas. De quantas formas a professora Gilda poderia fazer essa escolha?

A) 11

B) 13

C) 24

D) 143

Questão 5

Segundo manchete do site G1, o Brasil é o 4º maior produtor de lixo plástico do mundo, com produção anual de 11 355 220 toneladas. Ainda segundo o site, o país também é o que menos recicla esse tipo de lixo: apenas 145 043 toneladas do lixo plástico é reciclado por ano.

Fonte: Portal G1. Disponível em https://g1.globo.com/natureza/noticia/2019/03/04/brasil-e-o-4o-maior-produtor-de-lixo-plastico-do-mundo-e-recicla-apenas-1.ghtml. Acesso em 14 nov 2019.

Utilizando os dados desta notícia, a porcentagem de lixo plástico reciclado no Brasil anualmente, em relação à produção de lixo nesse período, é aproximadamente:

A) 1,3%.

B) 13%.

C) 78%.

D) 98,7%.



Questão 6

O salário de Pedro é 10% maior que o salário de Carlos. Se os dois tiverem um aumento salarial de 10%, como ficará a relação entre os seus salários?

A) O salário de Pedro e o salário de Carlos ficarão iguais.

B) O salário de Pedro continuará 10% maior que o salário de Carlos.

C) O salário de Pedro ficará maior do que o salário de Carlos em menos de 10%.

D) O salário de Pedro ficará maior do que o salário de Carlos em mais de 10%.

Questão 7

Na figura a seguir as retas r e s são paralelas e H é ponto médio do segmento IL.

Pode-se afirmar que os triângulos HIJ e HKL são congruentes pelo caso

A) AAA.

B) ALA.

C) LAL.

D) LLL.



Questão 8

Considerando AB PQ≅ . Na figura abaixo, para que os triângulos ABC e PQR sejam congruentes, os valores de x e y devem ser

A) x = 2 e y = 12

B) x = 4 e y = 8

C) x = 5 e y = 2

D) x = 6 e y = 8

Questão 9

Dos quadriláteros a seguir, qual (quais) aquele(s) que tem (têm) ao menos um eixo de simetria?

A) Todos

B) Somente o III

C) O II e o III

D) O II, o III e o IV



Questão 10

Quadriláteros são polígonos que possuem:

A) 3 lados, duas diagonais e a soma dos ângulos internos 360°.

B) 3 lados, 3 diagonais e a soma dos ângulos internos 180°.

C) 4 lados, 2 diagonais e a soma dos ângulos internos 180°.

D) 4 lados, 2 diagonais e a soma dos ângulos internos 360°.

Questão 11

Fernanda vendeu uma rifa de uma cesta de páscoa com 40 números dos quais Alberto comprou 5 deles.Qual a probabilidade de que Alberto seja o sorteado?

A) 5%

B) 8%

C) 12,5%

D) 40%

Questão 12

Uma urna contém 2 bolas vermelhas e 3 bolas amarelas. Qual a probabilidade de, ao tomar uma bola ao acaso, ela ser amarela?

A) 25

B) 35

C) 53

D) 32



Questão 13

Se a capacidade de um tanque de combustível de um certo veículo é de 40 litros, qual a porcentagem de combustível que terá o tanque quando essa quantidade for de 4 litros?

A) 4%

B) 10%

C) 36%

D) 44%

Questão 14

Um automóvel percorre inicialmente 311

de uma estrada. Numa segunda etapa percorre 38

do que

sobrou do percurso. Após a segunda etapa, ainda faltam percorrer:

A) 611

B) 511

C) 988

D) 5788



Questão 15

Os quadriláteros que possuem um par de lados paralelos e um par de lados não paralelos são chamados de

A) paralelogramos.

B) quadrados.

C) trapézios.

D) retângulos.

Questão 16

Calcule o valor da expressão numérica.

(–2)2 + 6 . 3 – 5 . 4

A) 42

B) 10

C) 2

D) – 6


20 avaliaÇÃo da aprendizagem em processo matemática · segundo manchete do site g1, o brasil é...

Documents