29 de julho de 20122

Grupo Anchieta em FocoGrupo Anchieta em FocoGrupo Anchieta em FocoGrupo Anchieta em FocoGrupo Anchieta em FocoArte: Depto de Comunicação e Marketing - Grupo AnchietaTextos: Sandro Crisol - MTB 29.607Contato: publicidade@anchieta.brEdição: julho 2012Impressão: Lauda Editora

C A J A M A RC A J A M A RC A J A M A RC A J A M A RC A J A M A R

• Escolas e Faculdade: 11 4446-6342

VÁRZEA PVÁRZEA PVÁRZEA PVÁRZEA PVÁRZEA PAAAAAULISTULISTULISTULISTULISTAAAAA

• Faculdade: 11 4596-6990

J U N D I A ÍJ U N D I A ÍJ U N D I A ÍJ U N D I A ÍJ U N D I A Í

• Ensino Fundamental - de 1º ao 9º

ano: 11 4527-3453

• Ensino Médio, Ensino Médio

integrado ao Curso Técnico

(Administração, Informática e

Designer de Interiores): 11 4527-

3454

• Técnico de Química: 4527-3453

• Secretaria dos cursos de Ciências

- Habilitação em Biologia, Políme-

ros, Comércio Exterior, Gestão

Ambiental, Letras e Matemática: 11

4527-3456

• Secretaria dos cursos de Enferma-

gem, Farmácia, Psicologia, Nutrição

e Processos Químicos: 11 4527-3457

• Secretaria dos cursos de Ciências

Contábeis e de Administração: 11

4588-4452

• Secretaria dos cursos de Análise e

Desenvolvimento de Sistemas,

Automação Industrial, Engenharia

de Alimentos, Engenharia Civil,

Engenha-ria Eletrônica, Engenharia

Química, Engenharia de Produção e

Redes de Computadores: 11 4588-

4446

• Secretaria dos cursos de Ciências

Econômicas, Educação Física, Publi-

cidade e Propaganda, Pedagogia,

Fisioterapia, Terapia Ocupacional,

Logística, Marketing e Sistemas de

Informação: 11 4588-4445

• Secretaria do curso de Direito: 11

4588-4451

• Secretaria de Pós-Graduação e

Extensão Universitária: 11 4582-0424

• Serviço Social: 11 4527-3446

• Núcleo de Prática Jurídica -

Assistência Judiciária Gratuita: 11

4527-3449

• Mediação em Direito de Família:

11 4527-3447

• Núcleo de Prática Jurídica -

Juizado Especial Cível: 11 4527-3448

• NEMP - Núcleo de Empregabilida-

de: 11 4588-4448

• Centro de Psicologia Aplicada e

Clínica de Saúde: 11 4527-3452

Colocando a casa em ordem Com a estabilização da economia nacional, o brasileiro vem consumindo mais e adquirindo produtos em

várias áreas. São modernos aparelhos de TV, novas geladeiras e fogões, além de móveis de primeira qualidade, issosem falar no carro zero quilômetro. Mês após mês o consumo vem aumentando. No entanto, na contramão de tudoisso, os últimos índices relacionados a inadimplência preocupam. Segundo pesquisa recente realizada pela SerasaExperian, as dívidas do cidadão cresceram 19,1% no primeiro semestre deste ano na comparação com o mesmoperíodo de 2010. Outro fator que chama a atenção é o número de cheques devolvidos. De acordo com a mesmainstituição, 9,5 milhões de cheques dados apenas no primeiro semestre foram sem fundo. Portanto todo cuidado épouco. É necessário que o consumidor compre menos por impulso e mais pela necessidade. É imprescindível tambémque a palavra “planejamento” faça parte do dia a dia do cidadão. Apenas dessa maneira é que as finanças voltarãoao normal e as dívidas não mais atormentarão o brasileiro. O assunto inadimplência é um dos destaques destaedição do “Em Foco”. Matéria sobre o tema pode ser encontrada na página 6. Já na página 3 está publicadareportagem relacionada aos estudantes do Ensino Fundamental. Através do projeto “Estudo do Meio”, os alunostiveram a chance de conhecer diversas instituições no Estado de São Paulo, entre elas Museu da Língua Portuguesa,Instituto Butantan, Estação Ciências e Parque Sabino. A iniciativa teve como objetivo complementar o conhecimentoobtido em sala de aula. Na sequência (página 4) o destaque fica por conta do professor de Engenharia de Alimentos,Erivelto Bolonhese, que ministrou na segunda-feira (dia 23), a palestra “Sistema de Gestão” para estudantes e profis-sionais de várias partes do Brasil na Unicamp. Essa é a quinta vez que o educador é convidado para apresentar otema que cada vez mais vem chamando a atenção da sociedade. Além da Universidade Estadual de Campinas,Erivelto já realizou palestras na USP, UNESP e UFPG. A Seleção Brasileira de Goalball inicia no mês que vem a partici-pação no evento esportivo mais importante do mundo: as Paraolimpíadas. O Brasil irá enfrentar potências do esportecomo Finlândia, Suécia, Lituânia, Inglaterra e Turquia. O objetivo dos atletas nacionais é brigar por uma medalha. Ocomando do time está a cargo do professor de Educação Física do UniAnchieta, Alessandro Tosin, que foi um dosresponsáveis pela classificação da equipe para a competição. Segundo ele, os jogadores vêm se preparando paraparticipar do torneio desde janeiro. O Nemp (Núcleo de Empregabilidade e Relações Empresariais) ocupa a página 7.No total são oferecidas 100 vagas de emprego e estágios para alunos, ex-alunos e familiares dos estudantes do GrupoAnchieta. Já a página 8 é dedicada as férias escolares que estão chegando ao fim. No espaço é possível encontrarbrincadeiras como cruzadinhas e caça palavras além das dicas para o retorno às aulas. Desejamos a você um bomdomingo e uma ótima semana.

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Museu da LínguaPortuguesa, Instituto Bu-tantan, Estação Ciênciase Parque Sabino foramapenas alguns dos luga-res visitados pelos alu-nos do Ensino Funda-mental das Escolas Pa-dre Anchieta ao longo doprimeiro semestre. Pormeio do projeto “Estudodo Meio”, os estudantestiveram a chance de co-nhecer diversas institui-ções completando o co-nhecimento adquiridona sala de aula. “Parti-ciparam das atividadesestudantes do primeiroao nono ano. Os monito-res de cada local recebe-ram as crianças e desen-volveram um trabalho

de campo. Tudo foi rea-lizado de forma bastan-te didática”, explicou ocoordenador de Educa-ção Física, Edson Borto-lossi. Após o passeio, osalunos tiveram a oportu-nidade de debater o queaprenderam na escola.“Os professores conver-saram com eles sobre avisita, o que as criançasacharam mais interes-sante e de que maneiraa atividade contribuiupara o aprimoramentodo aprendizado”. Se-gundo Edson, a iniciati-va tem participação es-pontânea. “Muito tempoantes elaboramos umplanejamento sobre asinstituições que devem

ser visitadas, os pais sãoavisados e os estudantesvão se quiserem. Enten-do que essa ação é maisum meio de fixação doconhecimento”.

EncantoEncantoEncantoEncantoEncanto

Entre os lugaresque mais encantaram ascrianças esta a FazendaItuau. Localizada emSalto, elas tiveram aulassobre qualidade alimen-tar. “Eles aprenderam aimportância de comer deforma correta e de procu-rar ingerir legumes, frutase verduras. Além disso,após a aula os própriosalunos montaram os pra-tos”, afirmou. O Parque

Estudantes participam do projeto“Estudo do Meio” e aprimoram

conhecimento obtido em sala de aula

Sabino, em Santo André,também merece desta-que. “Eles receberam con-ceitos de física, descobri-ram como o universo seformou, além de ver deperto animais aquáticoscomo pinguins, moréias,tubarões e arraias”.

Já no Museu da Lín-gua Portuguesa, segundoEdson, o estudante apren-de não apenas a históriacomo aprimora várias re-gras. “É uma atividadebastante interessante por-que o instrutor desafia oestudante a expor o seuconhecimento”.

O retorno obtidocom as atividades é algoque chama bastante aatenção. “Após a visitaeles comentam com ospais e amigos. Um estu-dante veio me agradecerpelo passeio feito no Ins-

tituto Butantan dizendoque foi a melhor viagemque realizou”.

Próximas etapasPróximas etapasPróximas etapasPróximas etapasPróximas etapas

A partir de agora asatenções estão voltadaspara o segundo semestre.Após conversa com a di-reção da instituição, osprofessores já montaramum planejamento de visi-tas. “Nos próximos mesesfaremos excursões de ca-ráter recreativo. Seráuma atividade de integra-ção e muita diversão. Va-mos passar o dia no Ho-ppy Lago e o Sítio do Car-roção, entre outros”, fina-lizou Edson que agrade-ceu o apoio de toda a di-reção do Anchieta. “Elestêm sido maravilhososconosco. Isso facilita onosso trabalho”.

No Instituto Butantan os alunos puderam conhecer o Museu de Microbiologia que abriga exposição onde érealizada uma viagem interativa no mundo invisível dos microorganismos.

Cobras de vários tipos puderam ser observadas pelos estudantes.

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Professor do UniAnchietaministra palestra na Unicamp

sobre Sistema de Gestão

Estudantes e profis-sionais de várias empre-sas do Brasil assistiramna segunda-feira (dia23), a palestra “Sistemade Gestão”, ministradapelo professor do cursode Engenharia de Ali-mentos do UniAnchieta,Erivelto Bolonhese. A ati-vidade, realizada naUnicamp, contou aindacom a participação deeducadores de diversasinstituições. De acordocom Erivelto, a iniciativaserviu para atualizar o

conhecimento do públicoem relação ao assunto.“O evento acontece anu-almente para discutir asmelhores práticas do se-tor. O objetivo em atendero convite da Unicamp écompartilhar com os par-ticipantes de que formaas empresas tem discu-tido e incorporado os con-ceitos e as práticas rela-cionadas à qualidade noseu dia a dia”, declarou.Os principais temas abor-dados na conversa comos participantes foram:

Sistema de Gestão e Pro-dução Segura. “Essa é aquinta vez que tenhoatendido, com satisfa-ção, à convites da Univer-sidade Estadual de Cam-pinas, assim como deoutras instituições deensino e pesquisa comoa USP, UNESP e UFPG”.

EvoluçãoEvoluçãoEvoluçãoEvoluçãoEvolução

A troca de experiên-cia entre estudantes, pro-fessores e especialistasno assunto colaborapara a descoberta de no-vos campos no setor daEngenharia de Alimen-tos. Segundo Erivelto, arealização de palestras,cursos e seminários auxi-lia no crescimento de to-dos os envolvidos. “A par-ticipação em eventoscomo esse é uma oportu-nidade para dialogar ecompartilhar nossa visãoe experiência com outrosprofissionais e, em espe-cial, com os estudantesque logo estarão no mer-cado de trabalho. Acredi-to na educação como umgrande aliado para cria-ção de uma cultura dequalidade. Não podemos

esquecer o impacto queas nossas ações podemter nas gerações futuras,do ponto de vista da qua-lidade, meio ambiente,social e econômico”, afir-mou o professor que res-saltou ainda a importân-cia que o UniAnchietaocupa no cenário educa-

cional de toda a região.“A procura por outras ins-tituições de ensino porprofissionais e cursos doAnchieta é um pontomuito positivo, pois de-monstra a grandeza doCentro Universitáriocomo instituição de ensi-no”.

O QUE É SISTEMAO QUE É SISTEMAO QUE É SISTEMAO QUE É SISTEMAO QUE É SISTEMADE GESTÃO ?DE GESTÃO ?DE GESTÃO ?DE GESTÃO ?DE GESTÃO ?

Sistema de gestão, mesclando as defini-ções da ABNT NBR ISO 9000 e de Cerqueira, J.P. Trata-se de um sistema para estabelecerpolítica e objetivos e para atingir esses objeti-vos tomando decisão e agindo em ambientede incerteza e competição, procurando mobili-zar pessoas na busca de soluções para aten-der a necessidades ilimitadas, dispondo derecursos limitados.

Essa é a quinta vez que Erivelto Bolonhese realiza palestra na Unicamp

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A Seleção Brasileirade Goalball inicia dentrode um mês a participaçãonas Paraolimpíadas deLondres. A partir do dia 29de agosto, o Brasil enfren-tará fortes concorrentescomo Finlândia, Suécia,Lituânia, Inglaterra e Tur-quia. A intenção da equi-pe nacional é ficar entre osseis melhores times doplaneta e se possível con-quistar uma medalha.Para isso a ConfederaçãoBrasileira de DeficientesVisuais apostou na experi-ência e no talento do técni-co Alessandro Tosin, quetambém é professor de Edu-cação Física do UniAnchie-ta. Segundo ele, desde ja-neiro os atletas vêm parti-cipando de vários treina-mentos que foram intensi-ficados nos últimos dias vi-

sando a disputa da compe-tição. “Estamos na últimafase de preparação. No dia12 de agosto embarcamospara Manchester para fina-lizar os treinos. Já no dia 28vamos para a Vila Parao-limpíca e no dia 29 estrea-mos no torneio diante daFinlândia”, disse. Alessan-dro se mostra bastante oti-mista com o desempenhodos seus comandados nocampeonato. “A confiançaé muito grande mesmo por-que enfrentamos a maioriados times que iremos jogarcontra. Tirando a Lituâniae a China, todos os outrosadversários possuem omesmo nível nosso”. Essaé a segunda vez que o Bra-sil participa das Paraolim-píadas, na última edição aseleção obteve a 11ª colo-cação. “Desta vez temos

condições de melhorar”.Apesar de ser um tor-

neio de alto nível, o profes-sor afirmou que não estáansioso e revela o segredo.“O Karatê proporciona mui-to equilíbrio. Pratico a artehá mais de 15 anos e issoajuda demais em momen-tos como esse”.

Alessandro tambémfaz questão de destacar acolaboração do Clube Pri-mavera na preparação. “Aajuda do clube fornecendoa quadra, a academia e apiscina foi de grande valiapara a gente”.

DestaqueDestaqueDestaqueDestaqueDestaque

Um dos destaquesda Seleção Brasileira deGoalball é o carioca FelipeSilvestre, de 30 anos. For-mado em direito, o atletapratica o esporte há cercade 16 anos. “Estudei naescola especializada paradeficientes visuais, a Ben-jamin Constant. Os profes-sores apresentaram diver-sas modalidades para agente e a que mais gosteifoi o Goalball”, explica.Atualmente Felipe defen-de as cores do Urece,umas das potências doesporte no Rio de Janeiro.“Faço parte da SeleçãoBrasileira desde 2009.

Chegar a Paraolimpíada éa realização de qualquerjogador. Parecia ser umsonho impossível, mascom dedicação e força devontade consegui chegarlá”. Felipe revela que oapoio da família e amigosfoi fundamental para o seusucesso. “Eles são tudo paramim, minha família sem-pre me apoiou, não tenhonem como expressar a gra-tidão que sinto”. Já com re-lação a disputa da compe-tição, o atleta se diz confi-ante. “Sinto hoje o que ogrupo sentiu na conquistada medalha de ouro dos Jo-gos Parapanamericanos deGuadalajara, ou seja, mui-ta união e confiança. Res-peitar o adversário sim,mas temê-lo nunca”.

Mercado de traba-Mercado de traba-Mercado de traba-Mercado de traba-Mercado de traba-lholholholholho

É cada vez maior onúmero de estudantes eprofissionais que se interes-sam pela área. SegundoTosin, o chamado parades-porto ainda tem muito a serexplorado. “É um baitacampo de atuação. O alu-no que se formar e quisertrabalhar no segmento temgrandes chances de suces-so profissional”. De acordocom o professor do UniAn-

Alessandro Tosin comandaSeleção Brasileira de Goalballnas Paraolimpíadas de Londres

chieta, existem alguns es-tudantes da instituição quejá fazem estágio na área.“Temos o Jéfferson, o Alex,o Fernando e o Gabriel. Issosem falar na Mariana, naBruna e na Letícia que fi-zeram curso para serem ár-bitras e atualmente já api-tam jogos de Goalball”.Apesar do receio mostradopelos universitários, Ales-sandro entende que o inte-resse pelo esporte tem evo-luído consideravelmentenos últimos anos. “A genteprocura quebrar esse para-digma. Trabalhar com de-ficientes é tão fácil quantotrabalhar com gordinhos oumagros”.

No UniAnchieta Tosiné responsável pelas discipli-nas de Atividade MotoraAdaptada e Lutas. “A insti-tuição coloca à disposiçãodo aluno uma ótima infra-estrutura, isso sem falarnos professores que sãoextremamente competen-tes”. O professor tambémfaz questão de agradecero apoio da coordenação eda direção. “Gostaria demencionar o apoio da di-reção do UniAnchieta e docoordenador Adriano Mas-trorosa que têm sido fun-damentais nesse processotodo”.

Professor do UniAnchieta (a direita na foto) e o atleta Felipe Silvestre estãoconfiantes em uma boa participação do time nacional na competição

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A falta de paga-mento do consumidornunca esteve tão em altacomo agora. Pesquisa re-alizada pela Serasa Ex-perian mostra que ainadimplência do cidadãoaumentou 19,1% no pri-meiro semestre deste anona comparação com omesmo período de 2010.O professor de CiênciasEconômicas do UniAnchi-eta, Marino Mazzei Júnior,explica que muitas pesso-as acabam adquirindobens sem saber se vãoconseguir pagá-los inte-gralmente. “Podemostambém considerar quea propaganda das auto-ridades pelo maior con-sumo é feita de formapouco responsável, poiselas sabem também quea população, principal-mente a de baixa renda,não pensa no aspecto fi-nanceiro na hora de seendividar”, ressaltou. Se-gundo ele, a alta taxa dejuros cobrada tanto nocartão de crédito comono cheque especial cola-bora para a formação

desse cenário. “A falta deconhecimento faz comque o cidadão não tenhaa noção adequada dequanto vai pagar de ju-ros ou de quanto os jurosvão encarecer a com-pra”. 

ConsumoConsumoConsumoConsumoConsumo

Além da falta deplanejamento outros fa-tores contribuem para oaumento da inadimplên-cia. De acordo com Mari-no, um desses aspectosé a chamada compra porimpulso. “Nós, consumi-dores brasileiros, somoslevados muito pelo im-pulso, na hora de consu-mir. Vale mais a propa-ganda e o momento doque a necessidade”, aler-ta. Para o professor, apessoa só deve adquirirum bem desde que con-siga quitá-lo. “O maisimportante, seja a vistaou a prazo, é comprar oque pode pagar pelo pró-prio orçamento, sem le-var em consideração asfacilidades do cartão de

crédito ou cheque espe-cial”. 

Já sobre as dívidascom bancos e cartões decrédito, Mazzei aconse-lha o cidadão em primei-ro lugar a ter consciênciada sua atual condição.“O endividado somentevai começar a sair dessasituação no momentoem que encarar a reali-dade dos fatos. No casode dívidas bancárias oucom cartões de crédito,deve procurar o credor eexpor o que está ocorren-do, buscando uma solu-ção. Os próprios bancostêm algum interesse emrefinanciar as dívidas,dentro de uma condiçãofinanceira viável ao de-vedor”. 

JurosJurosJurosJurosJuros

A taxa de juros pra-ticadas no mercado in-terno é considerada umadas mais altas do mun-do. Apesar disso, o eco-nomista se mostra céticocom relação a queda nospróximos meses. “Ela é

Falta de planejamentofaz inadimplência

alcançar altos índices

formada pelo custo dodinheiro de captação epelos aspectos de crédi-to e inadimplência. NoBrasil o custo é alto pe-los impostos e pela taxabásica de juros, definidapelo Governo. A partir daíos bancos definem ataxa final. Nossas taxassão ainda as maiores doplaneta e não acreditoque venham a um pata-mar compatível com ou-tras economias desenvol-vidas em um prazo cur-

to. Vamos continuar apagar elevadas taxas dejuros, como consumido-res”. Com relação a redu-ção da Selic, Marino ex-plica que esse fator nãotraz benefício algumpara o pequeno cidadão.“A taxa SELIC serve comobase do custo de capta-ção para os bancos e denegociação dos títulospúblicos. Para o consu-midor em geral ela nãotem praticamente ne-nhuma influência”.

Segundo o economista Marino Mazzei Júnior, a alta taxa de juros cobradatanto no cartão de crédito como no cheque especial colabora para o cresci-mento do número de endividados

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EMPREGOS

As vagas abaixo são ofere-cidas pelo departamento deRecursos Humanos do Gru-po Anchieta. Os interessadosdevem entrar em contatopor meio do e-mailfellipe.giacomim@anchieta.br,fornecendo o código davaga.

Para as demais vagas (ofe-recidas pelo Nemp) entrarem contato por meio do e-mail: nemp@anchieta.br.

CÓDIGO DA VAGA: 103ÁREA: AUX. DISCIPLINA MAS-CULINO - CAMPUS

CÓDIGO DA VAGA: 238ÁREA: AUX. DISCIPLINA FEMI-NINO - CENTRAL

CÓDIGO DA VAGA: 254ÁREA: AUX. LAB. QUÍMICA -CAMPUS

CÓDIGO DA VAGA: 269ÁREA: AUX. DE TRÂNSITO -CAMPUS

CÓDIGO DA VAGA: 270ÁREA: AUX. DE TRÂNSITO -CAMPUS

CÓDIGO DA VAGA: 271ÁREA: AUX. DE TRÂNSITO -CAMPUS

CÓDIGO DA VAGA: 272ÁREA: AUX. DE SECRETARIA -CAMPUS

CÓDIGO DA VAGA: 3.681ÁREA: AUXILIAR DE LABORATÓRIO

CÓDIGO DA VAGA: 4.029ÁREA: ESTÁGIO EM TI

CÓDIGO DA VAGA: 3.887ÁREA: PROJETOS ELÉTRICOS

CÓDIGO DA VAGA: 4.033ÁREA: ESTÁGIO EM ADMNISTRA-ÇÃO

CÓDIGO DA VAGA: 3.906ÁREA: ESTAGIÁRIO NUTRIÇÃO

CÓDIGO DA VAGA: 3.956ÁREA: ESTAGIÁRIO(A) EM COM-PRAS

CÓDIGO DA VAGA: 4.072ÁREA: ESTÁGIO ADMINISTRATIVO- URGENTE

CÓDIGO DA VAGA: 3.749ÁREA: TELEATENDENTE

CÓDIGO DA VAGA: 4.012ÁREA: ADMINISTRATIVO

CÓDIGO DA VAGA: 4.092ÁREA: PEDAGOGO(A)

CÓDIGO DA VAGA: 3.821ÁREA: TÉCNICO DE MANUTENÇÃOELÉTRICA

CÓDIGO DA VAGA: 3.910ÁREA: ESTÁGIO SEG TRABALHO/MEIO AMBIENTE

CÓDIGO DA VAGA: 3.940ÁREA: ASSISTENTE COMERCIAL

CÓDIGO DA VAGA: 4.075ÁREA: INSPETOR DE QUALIDADEASSEGURADA I

CÓDIGO DA VAGA: 4.052ÁREA: ESTAGIÁRIO

CÓDIGO DA VAGA: 4.034ÁREA: ANALISTA DE IMPORTAÇÃO

CÓDIGO DA VAGA: 4.035ÁREA: ANALISTA DE IMPORTAÇÃO

CÓDIGO DA VAGA: 4.076ÁREA: ESTÁGIO PSICOLOGIA

CÓDIGO DA VAGA: 3.983ÁREA: ANALISTA DE TI

CÓDIGO DA VAGA: 3.984ÁREA: DESENHISTA

CÓDIGO DA VAGA: 3.937ÁREA: TÉCNICO EM AUTOMAÇÃO

CÓDIGO DA VAGA: 3.938ÁREA: PROFISSIONAL DE PROJE-TOS

CÓDIGO DA VAGA: 3.253ÁREA: ESTAGIÁRIO

CÓDIGO DA VAGA: 3.993ÁREA: TÉCNICO ELETRÔNICO

CÓDIGO DA VAGA: 3.994ÁREA: ANALISTA DE COMEX

CÓDIGO DA VAGA: 3.162ÁREA: ESTAGIÁRIO ENFERMAGEM

CÓDIGO DA VAGA: 4.066ÁREA: ASSISTENTE DE PCP

CÓDIGO DA VAGA: 4.037ÁREA: AUXILIAR CONTABILIDADE

CÓDIGO DA VAGA: 4.022ÁREA: ESTÁGIO EM MARKETING

CÓDIGO DA VAGA: 3.951ÁREA: PROFESSOR DE PORTGUÊS

CÓDIGO DA VAGA: 3.952ÁREA: PROF. CONTABILIDADE

CÓDIGO DA VAGA: 3.239ÁREA: VENDEDOR TÉCNICO

CÓDIGO DA VAGA: 3.979ÁREA: ASSISTENTE PEDAGÓGICO

CÓDIGO DA VAGA: 4.055ÁREA: ANALISTA FINANCEIRO

CÓDIGO DA VAGA: 4.041ÁREA: ESTÁGIO DE APLICAÇÕES

CÓDIGO DA VAGA: 4.063ÁREA: PROFESSOR MUSCULAÇÃO

CÓDIGO DA VAGA: 4.064ÁREA: PROFESSOR DE FITNESS

CÓDIGO DA VAGA: 4.065ÁREA: ESTÁGIO EDUCAÇÃO FÍSI-CA

CÓDIGO DA VAGA: 3.798ÁREA: ALMOXARIFE

CÓDIGO DA VAGA: 3.953ÁREA: ANALISTA DE FATURAMEN-TO JUNIOR

CÓDIGO DA VAGA: 4.080ÁREA: AUXILIAR ESCRITA FISCAL

CÓDIGO DA VAGA: 3.828ÁREA: TÉCNICO DE INFORMÁTICA

CÓDIGO DA VAGA: 3.941ÁREA: PROGRAMADOR PHP

CÓDIGO DA VAGA: 3.942ÁREA: WEB DESIGNER

CÓDIGO DA VAGA: 3.876ÁREA: ESTÁGIO JURÍDICO

CÓDIGO DA VAGA: 4.090ÁREA: AUXILIAR DE MANUTENÇÃOMECANICA

CÓDIGO DA VAGA: 4.059ÁREA: CONSULTOR DE VENDAS

CÓDIGO DA VAGA: 3.812ÁREA: AUXILIAR ADMINISTRATIVO

CÓDIGO DA VAGA: 3.955ÁREA: ESTÁGIO EM SUPORTE E TI

CÓDIGO DA VAGA: 3.123ÁREA: PROFESSOR DE ESPANHOL

CÓDIGO DA VAGA: 3.923ÁREA: AUXILIAR DE VENDAS

CÓDIGO DA VAGA: 3.972ÁREA: SUPERVISOR DE ARMAZÉM

CÓDIGO DA VAGA: 4.008ÁREA: ADMINISTRADOR DE RES-TAURANTE TRAINE

CÓDIGO DA VAGA: 4.031ÁREA: AUXILIAR DE ENFERMAGEM

CÓDIGO DA VAGA: 4.048ÁREA: TÉCNICO ELÉTRICO

CÓDIGO DA VAGA: 4.053ÁREA: ASSISTENTE FINANCEIRO

CÓDIGO DA VAGA: 4.054ÁREA: SUPERVISOR FINANCEIRO

CÓDIGO DA VAGA: 4.056ÁREA: COORDENADOR DE COM-PRAS

CÓDIGO DA VAGA: 4.060ÁREA: ENFERMEIRA

CÓDIGO DA VAGA: 4.069ÁREA: ESTÁGIO EM PSICOLOGIA

CÓDIGO DA VAGA: 4.071ÁREA: PROJETISTA ELÉTRICO

CÓDIGO DA VAGA: 4.073ÁREA: AUXILIAR PÓS- VENDAS

CÓDIGO DA VAGA: 4.074ÁREA: TÉCNICO DE AUTOMAÇÃO

CÓDIGO DA VAGA: 4.088ÁREA: RECEPCIONISTA

CÓDIGO DA VAGA: 4.089ÁREA: VENDEDOR (A)

CÓDIGO DA VAGA: 3.879ÁREA: DESIGNER GRÁFICO - EST.CRIAÇÃO

CÓDIGO DA VAGA: 3.813ÁREA: ESTÁGIO TÉCNICO EM QUÍ-MICA

CÓDIGO DA VAGA: 3.355ÁREA: FARMÁCIA

CÓDIGO DA VAGA: 3.848ÁREA: VENDAS EXTERNAS

CÓDIGO DA VAGA: 4.058ÁREA: RECEPCIONISTA

CÓDIGO DA VAGA: 3.865ÁREA: AUXILIAR ADMINISTRATI-VO/OPERACIONAL

CÓDIGO DA VAGA: 3.866ÁREA: ANALISTA DE LOGÍSTICA

CÓDIGO DA VAGA: 3.589ÁREA: ESTAGIÁRIO INFORMÁTICA

CÓDIGO DA VAGA: 3.901ÁREA: AUXILIAR NOTARIAL.

CÓDIGO DA VAGA: 4.002ÁREA: ANALISTA DE LOGÍSTICA JU-NIOR

CÓDIGO DA VAGA: 4.091ÁREA: AUXILIAR DE CONTAS ÁPAGAR

CÓDIGO DA VAGA: 4.093ÁREA: ESTÁGIO EM QUIMICA

CÓDIGO DA VAGA: 3.868ÁREA: AUXILIAR ADMINISTRATIVO

CÓDIGO DA VAGA: 4.062ÁREA: ASSISTENTE DE VENDASINTERNAS

CÓDIGO DA VAGA: 3.787ÁREA: CONSULTOR DE VENDAS

CÓDIGO DA VAGA: 3.962ÁREA: ESTÁGIO PRODUÇÃO/INDL,QUÍMICA

CÓDIGO DA VAGA: 3.931ÁREA: ATENDIMENTO PUBLICITÁ-RIO

CÓDIGO DA VAGA: 4.067ÁREA: ESTÁGIO NA ÁREA COMER-CIAL

CÓDIGO DA VAGA: 3.963ÁREA: ASS. DA QUALIDADE - MODAE TERCEIRO

CÓDIGO DA VAGA: 3.973ÁREA: ANALISTA DESENVOLVEDORNET

CÓDIGO DA VAGA: 3.988ÁREA: AUXILIAR DE DIVULGAÇÃO

CÓDIGO DA VAGA: 4.010ÁREA: AUXILIAR E ASSISTENTECONTABIL

CÓDIGO DA VAGA: 4.011ÁREA: AUXILIAR E ASSISTENTEDPTO PESSOAL

CÓDIGO DA VAGA: 4.016ÁREA: ESTÁGIÁRIO ENG ELÉTRICA/ELETRÔNICA

CÓDIGO DA VAGA: 4.018ÁREA: ADMINISTRAÇÃO DE SER-VIÇOS MÉDICOS

CÓDIGO DA VAGA: 4.026ÁREA: ESTAGIÁRIO RH

CÓDIGO DA VAGA: 4.027ÁREA: ESTAGIÁRIO RH

CÓDIGO DA VAGA: 4.032ÁREA: PROFESSORA PARA ENSI-NO FUNDAMENTAL

CÓDIGO DA VAGA: 4.036ÁREA: OPERADOR DE TELEMARKE-TING

O NEMP (Núcleo de Empregabilidade e Relações Empresariais) é direcionado para alunos, ex-alunos e familiares dos estudantes do GrupoAnchieta. Se você faz parte deste público, cadastre o seu curriculo no site www.anchieta.br/nempcadastre o seu curriculo no site www.anchieta.br/nempcadastre o seu curriculo no site www.anchieta.br/nempcadastre o seu curriculo no site www.anchieta.br/nempcadastre o seu curriculo no site www.anchieta.br/nemp e tenha acesso as oportunidadesoferecidas. Havendo qualquer dúvida no acesso de vagas, queira por gentileza entrar em contato por meio do e-mail: nemp@anchieta.br,fornecendo o código da vaga.

CÓDIGO DA VAGA: 4.068ÁREA: MONITOR DE KARATÊ

CÓDIGO DA VAGA: 4.070ÁREA: ESTAGIARIO EM ENGENHA-RIA CIVIL

CÓDIGO DA VAGA: 4.079ÁREA: ESTÁGIO TÉCNICO EM QUÍ-MICA.

CÓDIGO DA VAGA: 4.077ÁREA: AUXILAR/ASSISTENTE DEMARKETING

CÓDIGO DA VAGA: 4.078ÁREA: MOTORISTA DE CARGA

29 de julho de 20128