1o encontro preconselho
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1° Encontro Presencial
Setembro/2013
Mesorregião:
Tutor(a):
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Quem somos nós
• Qual a sua escola?
• Qual segmento você representa ?
• Por que você está fazendo o curso?
• Quas as suas e!pectatvas com rela"#o
ao curso?
• $omo você está organzado para fazer o
curso?
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Apresentando o ProgramaPrograma %aconal de &ortalecmento dos $onsel
(scolaresElaboração de Material
Pedagógico
Formação Presencial
Formação aDistância
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Programa %aconal de &ortalecmento dos $onsel(scolares
Parceras
Formação
Presencial
Secretar
as(staduas
Secretara
s)uncpas*nversdad
es &ederas
Apresentando o Programa
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Qualifcar aParticipação• )ateral +dátco
espec,-co
• .rupos de estudos
• ntercmbo entre
consel'os
• $ursos de forma"#o
Apresentando o Programa
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Fortalecimento
Ampliar aparticipação• +vulgar os obetos e as fun"es do consel'o
escolar
• .arantr a partcpa"#o/envolvmento de todo
• (stabelecer metas coletvamente e dvulgar
resultados
• $rar canas de comunca"#o
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Formação para conselheiros escolares
1° EncontroPresencialbetvos4
• 5evar ao curssta uma vs#o geral do cursntegrando7o 8 proposta formatva9
• 5evantar o per-l dos cursstas9
• :presentar o ambente onlne e a propospedag;gca do curso6 com ênfase na e!plca"das atvdades prátcas que serdesenvolvdas<
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Objetivos daFormaçãoa= &ortalecer os $onsel'os (scolares por meo da oferta deforma"#o para os consel'eros escolares9
b= Qual-car a atua"#o dos consel'eros escolares9
c= (stmular a troca de e!perênca entre os consel'erosescolares9
d= &avorecer a gest#o democrátca na escola p>blca9
e= portunzar aos consel'eros escolares o contato comnovas tecnologas<
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Metodologia daFormação: &orma"#o para $onsel'eros (scolares ofertada em;dulos< );dulo ntrodut;ro6 composto por noaulas e três encontros presencas6 pr7requsto paa realza"#o dos m;dulos temátcos<
);dulo ntrodut;ro e os m;dulos temátcos ter#o 'oras/aula6 sendo 2B 'oras no ambente onlne e 'oras presencas6 dstrbu,das em três o-cnas quatro 'oras cada< s cursstas aprovados ao -nal cada m;dulo receber#o um cert-cado<
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);dulo
ntrodut;ro
A0'r/a
:ula
:ula
:ula
:ula
:ula
:ula
:ula
:ula
:ula01 02 03 0A 0C 0D 0E 0B 0F
1G(ncontroPresencal
2G(ncontroPresencal
3G(ncontroPresencal
Formação para conselheiros escolares
);dulo Hemátco
A0'r/a
);dulo Hemátco
A0'r/a
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Estrutura da formação
Aula & ! :s fun"es delberatva e consultva do$onsel'o (scolar
Aula ' ! : fun"#o -scal do $onsel'o (scolar
Aula ( ! : fun"#o moblzadora do $onsel'o(scolar
Aula ) ! : fun"#o pedag;gca do $onsel'o (scolar
Aula * ! $onsel'o (scolar e a Qualdade da(duca"#o P>blca
Aulas do AmbienteOnline
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$urso de&orma"#o para$onsel'eros
(scolares
LA0'/a=
:ulas a+stnca
L:+ K2B'/a=
:+1:
:+F
(ncontros
Presencas
L(P K12'/a=
(P1LA'/a
=
(P2LA'/a
=
(P3LA'/a
=
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Material Didático PropostoAnimaç
+es
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Animaç+es
Material Didático Proposto
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Material Didático PropostoAnimaç
+es
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Sistema de Avaliaçãodas AtividadeEscala Critérios
5,0 A 10,0
1,0 A 4,9
0,0
- Participação frequente com comentários e questões relevantescontribuam para o tópico da discussão;- Intervenção nas mensagens dos outros participantes comentários e questionamentos que prolonguem o debate;- Inserção de comentários próprios, ao invés de apenas repetcolocações de outros autores.
- Restringir a participação a apenas um ou dois dos pontos do nível acim- Inserção de mensagens apenas quando solicitados pelo professor ou tu- Apresentou suas ideias (participou), mas quando questionado pelo tut
pelos colegas, não retornou para esclarecer suas ideias ou respondquestionamentos (não interagiu).
- Sem participação (não enviou mensagens);- Mensagens que desviem do tópico discutido no fórum.
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Formulário Diagnóstico do Perfil da turma
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Ambiente Online
'ttp4//consel'oescolar<mec<gov<br/ufc/
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Reflita...
Para você6 o que o $onsel'o(scolar?
Para você6 o que ser consel'eroescolar?
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Conceito
Conselho Escolar é o órgão colegiado da escola pública,com função deliberativa, consultiva, fiscalizadora,mobilizadora e pedagógica, ao qual cabe avigorar oprojeto político-pedagógico da escola, como a própriaexpressão da sua organização educativa, garantindo aparticipação da comunidade escolar e local na gestão
administrativa, financeira e pedagógica.
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Composição
Representantes:• Pais ou responsáveis
• Estudantes
• Professores
• Demais funcionários
• Diretor(a) – membro nato
• Comunidade local (se for o caso)
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Mobilização
Apresentar - .on/ecerEnvolver - Participar
0esponsabiliar - .ompromisso
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Formação Conselheiros
23452A6
25F5.782A2E
6
O05E9:A;<E6
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Tudo o que a gente puder fazer no sentido de convocar os quevivem em torno da escola, e dentro da escola, no sentido departiciparem, de tomarem um pouco o destino da escola na mãotambém. Tudo o que a gente puder fazer nesse sentido é poucainda, considerando o trabalho imenso que se põe diante de nóque é o de assumir esse país democraticamente.
Formação Conselheiros
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Obrigada!