CENTRO DE DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO SOCIAL

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ESTATUTO DA CRIANÇA

E DO ADOLESCENTE

(ECA)

Lei 8.069/1990

267 artigos voltados

para aproteção integral

à criança e ao adolescente

A Criança e o Adolescente exigem a

doutrina da proteção integral, doutrina

que é a concepção sustentadora da

Normativa Internacional a respeito dos

direitos da infância e da juventude,

expressa no Artigo 227 da Constituição.

Em 1988, o Brasil fez um grande movimento social e escolheu novos caminhos em relação à sociedade em geral (uma Constituinte) e em relação à infância.

Até 1988 a lei brasileira via

meninos e meninas crianças

e adolescentes como:

“não são capazes disso”, “não

são capazes daquilo”, “não têm

sentido ético da vida”, “não

distinguem o certo e o

errado”...

Com a Constituição de 1988 e o ECA

de 1990 muita coisa mudou:

•Mais valorização

•Mais respeito

•Mais cuidado

CONCEPÇÕES IMPORTANTES:

CRIANÇA

pessoa de

até doze anos

incompletos

ADOLESCENTE

pessoa de até 18 anos

incompletos

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SUJEITOS DE DIREITOS

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Isto não significa dizer que eles/as podem fazer o

que quiser: o que o ECA prioriza é transformar a

criança e o adolescente em cidadão, o que

implica em direitos e deveres.

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POLÍTICA DE ATENDIMENTO

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A criança e o/a adolescente têm direito à educação, visando ao pleno

desenvolvimento de sua pessoa, preparo para exercício da cidadania e

qualificação para o trabalho, assegurando-lhes:

idadania e qualificação para o trabalho, assegurando-lhes:

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Art. 55. Os pais ou responsável têm a

obrigação de matricular seus filhos ou

pupilos na rede regular de ensino.

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Art. 56. Os dirigentes de

estabelecimentos de ensino

fundamental comunicarão ao Conselho

Tutelar os casos de:

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CONSELHO TUTELAR

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É um órgão permanente e autônomo, não jurisdicional, encarregado pela sociedade de zelar pelo cumprimento dos direitos da crianças e do adolescente.

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COMPOSIÇÃO: 5 membros escolhidos pela comunidade local para mandato de 3 anos, permitida uma recondução.

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Não poderão compor o mesmo Conselho: marido e mulher, ascendentes e descendentes, sogro e genro ou nora, irmãos, cunhados, durante o cunhado, tio e sobrinho, padrasto ou madrasta e enteado.

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REQUISITOS PARA CANDIDATURA: idoneidade moral reconhecida, idade superior a 21 anos e residir no município.

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ATRIBUIÇÕES DO CONSELHO TUTELAR

Atender a crianças e adolescentes;

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Atender e aconselhar pais ou responsáveis;

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ATRIBUIÇÕES DO CONSELHO TUTELAR

Promover a execução de suas decisões;

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ATRIBUIÇÕES DO CONSELHO TUTELAR

Encaminhar ao Ministério Público notícia de fato que constitua infração

administrativa ou penal contra os direitos da criança ou do

adolescente;

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ATRIBUIÇÕES DO CONSELHO TUTELAR

Encaminhar à autoridade judiciária os casos de sua competência;

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ATRIBUIÇÕES DO CONSELHO TUTELAR

Requisitar certidões de nascimento e de óbito de criança ou adolescente

quando necessário;

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ATRIBUIÇÕES DO CONSELHO TUTELAR

Assessorar o Poder Executivo local na elaboração da proposta orçamentária para planos e

programas de atendimento dos direitos da criança e do adolescente;

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ATRIBUIÇÕES DO CONSELHO TUTELAR

Representar em nome da pessoa e da família, contra a violação dos

direitos previstos no Art. 220º., § 39º., inciso II da Constituição Federal;

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ATRIBUIÇÕES DO CONSELHO TUTELAR

Representar ao Ministério Público, para efeito das ações de perda ou

suspensão do pátrio poder.

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AO/À PROFESSOR/A CABE:

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A responsabilidade de impor e de aplicar as determinações do ECA.

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No dia-a-dia com alunos/as, O/A professor/a conhece seus anseios, necessidades e tem o poder de, pelo

menos, ajudar na correção de desvios. Para isso deve conhecer e saber

interpretar o Estatuto.