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REGIMENTO ESCOLAR

Educao Infantil

Ensino Fundamental

Ensino Mdio

Rua Nestor Sampaio, no. 307 Bairro Luzia Aracaju / SE

1 Regimento Escolar

NDICE

Ttulo I DAS DISPOSIES PRELIMINARES

Captulo I Da denominao, institucionalizao legal e localizao do estabelecimento____________________________________________________________03

Captulo II Das finalidades da Educao e objetivos da Escola __________________03

Seo I Das finalidades da educao ________________________________________03

Seo II Dos objetivos especficos da Escola _________________________________ 04

Ttulo II DA ORGANIZAO ADMINISTRATIVA

Captulo I Da Estrutura Administrativa ______________________________________ 04

Seo I Da Diretoria _____________________________________________________ 05

Seo II Do Conselho Administrativo ________________________________________ 06

Seo III Da Secretaria ___________________________________________________ 06

Seo IV Dos Servios Gerais _____________________________________________ 08

Seo V Da Escriturao de Arquivo ________________________________________ 08

Seo VI Das Atividades Auxiliares _________________________________________ 08

Ttulo III DA ORGANIZAO PEDAGGICA

Captulo I Da Coordenao Pedaggica_____________________________________ 08

Captulo II Da Instituio Complementar ____________________________________ 08

Seo I Da Biblioteca ____________________________________________________ 08

Seo II Do Conselho Escolar _____________________________________________ 08

Seo III Do Grmio Escolar ______________________________________________ 10

Seo IV Da Intercomplementariedade e/ou Entrosagem Escolar _________________ 10

Ttulo IV DO REGIME ESCOLAR

Captulo I Dos Componentes do Regimento Escolar __________________________ 10

Captulo II Da Matrcula __________________________________________________ 11

Seo I Do Estudante procedente de escolas estrangeiras_______________________ 12

Captulo III Do Cancelamento da Matrcula __________________________________ 13

Captulo IV Da Classificao ______________________________________________ 13

Captulo V Da Reclassificao _____________________________________________ 13

Captulo VI Da Transferncia e da Adaptao ________________________________ 14

2 Regimento Escolar

Captulo VII Dos Certificados ______________________________________________ 15

Ttulo V DA ORGANIZAO DIDTICA

Captulo I Dos Componentes da Organizao Didtica _________________________ 16

Captulo II Do Ensino_____________________________________________________ 16

Captulo III Dos Nveis e das Modalidades da Educao _______________________ 17

Seo I Da Educao Infantil ______________________________________________ 17

Seo II Do Ensino Fundamental ___________________________________________ 17

Seo III Do Ensino Mdio ________________________________________________ 18

Captulo IV Do Funcionamento ____________________________________________ 18

Captulo V Do Calendrio Escolar__________________________________________ 19

Captulo VI Do Currculo _________________________________________________ 19

Captulo VII Dos Programas ______________________________________________ 19

Captulo VIII Da Avaliao ________________________________________________ 20

Captulo IX Da Apurao e Assiduidade Escolar _____________________________ 20

Captulo X Da Promoo _________________________________________________ 21

Captulo XI Da Progresso Parcial _________________________________________ 21

Captulo XII Da Recuperao ______________________________________________ 22

Captulo XIII Da Prova Final _______________________________________________ 22

Ttulo VI DO CORPO DOCENTE

Captulo I Do corpo docente ______________________________________________ 22

Seo I Da sua Constituio, Admisso, Carga Horria e Afastamento _____________ 22

Seo II Dos Direitos e Deveres ____________________________________________ 23

Seo III Das Proibies __________________________________________________ 24

Captulo II Do Corpo Discente

Seo I Dos Direitos e Deveres ____________________________________________ 24

Seo II Das Proibies __________________________________________________ 26

Seo III Das Penalidades ________________________________________________ 27

Ttulo VII DAS DISPOSIES GERAIS E TRANSITRIAS ________________________ 27

3 Regimento Escolar

REGIMENTO ESCOLAR

TTULO I DAS DISPOSIES PRELIMINARES

CAPTULO I DA DENOMINAO, INSTITUCIONALIZAO LEGAL E

LOCALIZAO DO ESTABELECIMENTO

Art. 1. O Colgio Purificao Ltda, entidade mantenedora do Colgio Purificao, localizado na Rua Nestor Sampaio, no. 307, Bairro Luzia, desta Capital, uma unidade escolar integrante da rede Particular de Ensino, com CNPJ sob no. 13.182.175/0001-09, ministra a Educao Infantil, reconhecida a funcionar atravs da Resoluo no. 181/91/CEE, Ensino Fundamental reconhecido pela Resoluo no. 149/96/CEE e Ensino Mdio autorizado conforme Resoluo no. 091/05/CEE.

Pargrafo nico: A implementao do Ensino Fundamental do 1 ao 9 ano ser autorizada atravs da Resoluo no.____/____/CEE.

CAPTULO II DAS FINALIDADES DA EDUCAO E OBJETIVOS DA ESCOLA

SEO I

DAS FINALIDADES DA EDUCAO

Art. 2. O Colgio Purificao, coerente com a poltica nacional e baseado no que dispe a legislao em vigor, oferece a Educao Infantil e ministra Ensino Fundamental e Mdio, com as seguintes finalidades:

I. Desenvolver integralmente a criana at cinco anos de idade, em seus aspectos fsico, psicolgico, intelectual e social, complementando a ao da famlia e da comunidade;

II. Desenvolver a capacidade de aprender, tendo como meios bsicos o pleno domnio da leitura, da escrita e do clculo;

III. Levar o educando a compreenso do ambiente natural e social, do sistema poltico, da tecnologia, das artes e dos valores em que fundamenta a sociedade;

IV. Fortalecer os vnculos de famlia, dos laos de solidariedade humana e de tolerncia recproca em que se assenta a vida social;

V. Desenvolver a capacidade de aprendizagem, tendo em vista a aquisio de conhecimentos e habilidades e a formao de atitudes e valores.

4 Regimento Escolar

SEO II DOS OBJETIVOS ESPECFICOS DA ESCOLA

Art. 3. Tendo em vista as finalidades e objetivos da Educao, o COLGIO PURIFICAO se prope a:

I. Desenvolver o processo educativo, fundamentado no princpio de participao da famlia e da comunidade;

II. Ministrar o ensino, obrigatoriamente, na lngua nacional e como instrumento de comunicao e expresso da cultura brasileira;

III. Proporcionar a formao do educando, variando em contedos e mtodos, segundo as fases de seu desenvolvimento;

IV. Orientar o educando para que assuma a escala de valores humanos, na coerncia e na responsabilidade consciente e autntica;

V. Promover a formao moral e intelectual do educando; VI. Motivar a capacidade para apreciar os valores estticos e desenvolver as

aptides artsticas; VII. Despertar e desenvolver a expresso da criana e sua sociabilidade,

traduzidas na formao de hbitos sadios e habilidades prprias da criana; VIII. Dar condies ao educando, para uma sadia recreao e um bom

aproveitamento do tempo livre; IX. Levar o aluno a amar a Deus e ao prximo, atravs de uma formao

religiosa; X. Aprimorar o educando como pessoa humana, incluindo a formao tica e o

desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crtico; XI. Promover o desenvolvimento integral da criana em seus aspectos fsico,

psicolgico, intelectual e social; XII. Promover a ampliao de experincias e conhecimentos da criana,

estimulando seu interesse pela preservao da natureza e pela convivncia em sociedade;

XIII. Possibilitar a todas as crianas sem discriminao de raa, credo, gnero, uma vida coletiva social, diferente e complementar ao contexto familiar, assegurando experincias em um novo meio baseado em relao estveis e afetivas e com adultos e outras crianas.

TTULO II

DA ORGANIZAO ADMINISTRATIVA

CAPTULO I DA ESTRUTURA ADMINISTRATIVA

5 Regimento Escolar

Art. 4. O Colgio Purificao, ter a seguinte estrutura administrativa: I. Diretoria; II. Conselho Administrativo; III. Secretaria; IV. Servios Gerais.

SEO I DA DIRETORIA

Art. 5. A diretoria o rgo executivo que planeja, organiza, dirige, coordena e controla a execuo de todas as atividades educacionais com a colaborao dos outros servios existentes na Escola. Art. 6. A Diretoria ser composta de Diretor e Vice-Diretor. Art. 7. Compete ao Diretor:

I. Administrar seu pessoal e seus recursos materiais e financeiros; II. Promover o bom relacionamento entre todo o pessoal da Escola; III. Cumprir e fazer cumprir as determinaes emanadas dos rgos

competentes, as leis de ensino vigente e as disposies deste Regimento; IV. Manter sempre atualizado o inventrio da Escola; V. Assinar, juntamente com o secretrio, todos os documentos escolares; VI. Favorecer a integrao da Escola com a comunidade, atravs da mtua

cooperao na realizao das atividades de carter cvico, social e cultural; VII. Visar os Dirios de Classe e registros de atividades extraclasse para

acompanhar o seu preenchimento; VIII. Aprovar a escala de frias do pessoal administrativo; IX. Apurar ou mandar apurar irregularidades de que venha a tomar

conhecimento; X. Determinar aplicao de penalidades disciplinares conforme as disposies

deste Regimento; XI. Tomar as providncias necessrias para manter a segurana no mbito da

Escola; XII. Distribuir horrios de professores de acordo com as necessidades do

estabelecimento e atendendo a disponibilidade do professor; XIII. Autorizar matrculas e transferncias de alunos; XIV. Coordenar todas as atividades administrativas e pedaggicas da Escola; XV. Alterar, conforme as necessidades da Escola, horrio de expediente dos

funcionrios respeitando as prescries legais que regem o assunto; XVI. Informar aos pais e responsveis sobre a frequncia e o rendimento dos

alunos, bem como sobre a execuo de sua proposta pedaggica;

6 Regimento Escolar

XVII. Elaborar e executar sua proposta pedaggica; XVIII. Suspender parcial ou totalmente, as atividades da Escola, dando cincia

autoridade superior; XIX. Exercer as demais funes decorrentes do seu cargo e no previstas neste

Regimento; XX. Zelar pela fiel observncia do disposto neste Regulamento.

SEO II DO CONSELHO ADMINISTRATIVO

Art. 8. O Conselho Administrativo o rgo consultivo e normativo da Escola, tendo por finalidade colaborar com a Direo na soluo de problemas de ordem tcnico- pedaggica e administrativo. Art. 9. O Conselho Administrativo ser assim constitudo:

I. Diretor; II. Vice-Diretor; III. Secretrio; IV. Coordenador Pedaggico; V. Representantes do Corpo Docente

1. o Presidente do Conselho Administrativo o Diretor da Escola; 2. os representantes do Corpo Docente sero escolhidos pelo Diretor; 3. o Conselho Administrativo reunir-se- ordinariamente quando convocado pelo seu Presidente.

Art. 10 Compete ao Conselho Administrativo: I. Elaborar o Currculo Pleno e/ou Plano de atividades da Escola; II. Decidir sobre as penalidades de maior gravidade atribudas por este

Regimento; III. Deliberar sobre situaes especiais que venham a ocorrer.

SEO III DA SECRETARIA

Art. 11 A Secretaria o rgo de controle e expediente da Escola, que funcionar sob a orientao do Diretor. Art. 12 A Secretaria da Unidade Escolar, ser exercida por pessoa devidamente habilitada e/ou treinada, conforme exigncias legais.

7 Regimento Escolar

Art. 13 Sero atribuies do Secretrio: I. Distribuir turmas, aulas, entre os professores para as sries/anos oferecidas

pelo Estabelecimento; II. Cumprir e fazer cumprir os despachos e determinaes do Diretor; III. Organizar e manter em dia a escriturao da Escola, sem rasuras ou

emendas; IV. Cumprir e fazer cumprir os despachos e determinaes dos rgos

competentes; V. Lavrar Atas e termos relativos a exames e ocorrncias relacionadas com as

atividades da Escola; VI. Ter devidamente atualizadas as Legislaes Federal, Estadual e Municipal

vigentes no Pas referentes ao sistema de ensino, para consulta da Direo e dos demais integrantes da escola;

VII. Responsabilizar-se, organizar e manter atualizado os fichrios e arquivos, zelando pela sua ordem e conservao;

VIII. Controlar a freqncia do pessoal Docente e Administrativo, e em caso de faltas oficialmente justificadas, encaminhar ao Diretor para que sejam devidamente abonadas;

IX. Elaborar relatrios, correspondncias e documentos necessrios Escola; X. Prestar aos pais, professores, alunos e pessoal administrativo,

esclarecimentos e informaes de sua alada; XI. Preparar Histricos Escolares, Atestados, assin-los juntamente com a

Direo da Escola e expedi-los; XII. Assinar juntamente com o Diretor, todos os documentos escolares e outros; XIII. Planejar juntamente com o Diretor e/ou seus auxiliares, as atividades

administrativas gerais; XIV. Distribuir e supervisionar os trabalhos da Secretaria; XV. Publicar avisos e portarias; XVI. Anotar a freqncia, bem como o aproveitamento dos alunos; XVII. Manter sob sua guarda os documentos da vida escolar dos alunos; XVIII. Coordenar o processo de matrcula do Estabelecimento; XIX. Elaborar, junto ao Diretor, a escala de Frias de todo o pessoal da Escola; XX. Organizar os horrios de trabalho do pessoal administrativo; XXI. Efetuar os registros referentes s despesas da escola, sob a orientao do

Diretor; XXII. Orientar a expedio e recepo de documentos, atravs de protocolo; XXIII. Realizar balanos bimestrais do material escolar; XXIV. Responsabilizar-se pela conservao e estocagem do material de consumo

sob sua guarda; XXV. Determinar junto Direo, o perodo para a aquisio do material de

consumo para a Escola; XXVI. Atender pedidos ou requisies dos diversos setores do Estabelecimento; XXVII. Manter atualizado o registro do patrimnio da Escola;

8 Regimento Escolar

XXVIII. Orientar e controlar servios como conservao, zeladoria, vigilncia e portaria.

SEO IV

DOS SERVIOS GERAIS

Art. 14 A Escola ter os servios de conservao, limpeza e portaria. Art. 15 As atribuies do pessoal responsvel pelos servios gerais sero definidas pelo Diretor, de acordo com as necessidades do Estabelecimento e legislao vigente.

SEO V

DA ESCRITURAO E ARQUIVO

Art. 16 O Colgio Purificao dever manter em dia a escriturao escolar e o arquivo de modo em que possam assegurar a verificao:

I. Da identidade de cada aluno e da regularidade e autenticidade de sua vida escolar;

II. Da qualidade profissional do pessoal Docente, Tcnico e Administrativo; III. Do legal funcionamento do Colgio; IV. Das normas legais que regem o Colgio.

SEO VI DAS ATIVIDADES AUXILIARES

Art. 17 As funes das atividades auxiliares sero reguladas por atos da Direo, abrangendo vigilncia e atendimento aos alunos, manuteno e conservao do patrimnio e outros servios de atendimento aos integrantes do processo educativo.

TTULO III DA ORGANIZAO PEDAGGICA

CAPTULO I

DA COORDENAO PEDAGGICA

Art. 18 Compete ao Coordenador pedaggico:

I. Assistir o educando, individualmente ou em grupo, visando ao desenvolvimento integral e harmnico de sua personalidade;

9 Regimento Escolar

II. Promover o entrosamento das atividades didtico-pedaggicas do processo educacional da Escola, para garantir sua homogeneidade e eficincia;

III. Analisar o rendimento escolar dos alunos, pesquisando as causas do insucesso de alguns, identificando meios para resolv-los;

IV. Promover a integrao entre a Escola, Famlia e a Comunidade; V. Organizar e manter em dia um arquivo contendo informaes de cada

educando, contando com a colaborao de pais e professores; VI. Caracterizar a clientela escolar, bem como a Comunidade onde est inserida

a Escola; VII. Assessorar o Corpo Docente, quanto ao Plano de recuperao dos alunos; VIII. Assessorar os Docentes, quanto a utilizao de mtodos e tcnicas, seleo

de objetivos e dosagem de contedos; IX. Prover, junto Direo, reunies ou entrevistas com os pais de alunos e

professores, visando a melhoria no processo de aprendizagem dos educandos;

X. Identificar, atravs de reunies pedaggicas e acompanhamento sistemtico do processo educativo, os pontos de estrangulamento do trabalho desenvolvido pela Escola;

XI. Desenvolver as demais funes pertinentes e no previstas neste Regimento.

Pargrafo nico: A Coordenao Pedaggica ser desenvolvida por um profissional legalmente habilitado.

CAPTULO II DA INSTITUIO COMPLEMENTAR

SECO I

DA BIBLIOTECA

Art. 19 A Biblioteca ter a finalidade de atendimento aos professores e alunos, visando consulta para enriquecimento dos trabalhos e pesquisas pedaggicas. Art. 20 A organizao e funcionamento da Biblioteca sero determinados por normas especficas e por atos da Direo do Estabelecimento, visando atender s necessidades e convenincias de ordem administrativa e/ou didtico pedaggicas.

SECO II DO CONSELHO ESCOLAR

Art. 21 O Conselho Escolar congregar todo pessoal docente, contando com a participao de representao de pais e alunos.

10 Regimento Escolar

Pargrafo nico: O conselho Escolar reunir-se- sempre que convocado por necessidade de qualquer um dos segmentos, sob a Presidncia do Diretor do Colgio ou seu representante, legalmente indicado.

SEO III DO GRMIO ESCOLAR

Art. 22 O Grmio Estudantil uma entidade autnoma, representativa dos interesses dos educandos com finalidades educacionais, culturais, cvicas desportivas e sociais. 1. A organizao, funcionamento e as atividades do Grmio Estudantil sero estabelecidas no seu estatuto, a ser aprovado em Assemblia Geral do Corpo Discente, convocado para esse fim; 2. A aprovao do estatuto, bem como a escolha dos dirigentes e dos representantes do Grmio Estudantil sero realizados pelo voto direto e secreto dos alunos, observados, no que couber, s normas da legislao eleitoral.

SEO IV DA INTERCOMPLEMENTARIEDADE E/OU ENTROSAGEM ESCOLAR

Art. 23 O Colgio Purificao dentro de suas possibilidades mantm, o entrosamento com outras escolas e/ou instituies principalmente para fins de estgios curriculares.

TTULO IV DO REGIMENTO ESCOLAR

CAPTULO I

DOS COMPONENTES DO REGIME ESCOLAR

Art. 24 Integram ao captulo do regime escolar as disposies sobre: a) Matrcula; b) Cancelamento de matrcula; c) Classificao; d) Reclassificao; e) Transferncia e adaptao; f) Certificados.


CAPTULO II

DA MATRCULA

Art. 25 A matrcula ser feita por sries, anos e perodos, de acordo com as normas do Conselho Estadual de Educao e determinaes da Direo. Art. 26 Sero admitidos matrcula os candidatos que preencherem os requisitos legais relativos idade e documentao, sendo de inteira responsabilidade da escola a apreciao dos mesmos, antes do deferimento. Art. 27 Ser nula sem qualquer responsabilidade para a Escola, a matrcula que se fizer com documento falso ou adulterado. Art. 28 Tratando-se de matrcula no 1. Ano do Ensino Fundamental, exigir se- do aluno idade mnima de 6 (seis) anos. 1. Podero ser admitidos alunos que venham a completar 6 (seis) anos at o incio do ano letivo a que se refere a matrcula. 2. A Unidade de Ensino poder, excepcionalmente, matricular o aluno com idade inferior aos mnimos a que se refere ao pargrafo anterior, desde que encaminhe ao Conselho Estadual de educao relatrio, no prazo de 30(trinta) dias. Art. 29 Para os demais anos do Ensino Fundamental exigir-se- documentos que comprovem habilitao nos anos anteriores. Art. 30 O aluno ter direito confirmao da sua matrcula, aps ter cursado perodo letivo imediatamente anterior.

Pargrafo nico: A Unidade Escolar no se responsabilizar pela reserva de vaga ao aluno que matriculado no perodo letivo anterior, no haja reservado sua matrcula.

Art. 31 O aluno poder ter a sua matrcula renovada quando pretender continuar os estudos interrompidos, por um ou mais perodos letivos, dentro da disponibilidade e/ou prioridade da Escola. Art. 32 A matrcula far-se- antes do perodo letivo, em prazo determinado pela Direo da Escola.

Pargrafo nico: Por motivo justo, a critrio da Direo poder ser aceita matrcula fora do prazo normal, desde que haja vagas.


Art. 33 A matrcula ser efetuada mediante requerimento dos pais ou responsveis, dirigido Direo do estabelecimento, instrudo com a seguinte documentao:

I. Da Educao Infantil a) Cpia da Certido de Nascimento; b) Atestado ou Carteira de Sade em que conste estar a criana em dia com a

vacinao; c) 02 (duas) fotografias (3X4).

II. Do Ensino Fundamental a) Cpia da Certido de Nascimento, objetivando a identificao do aluno e prova

da idade; b) Histrico da vida escolar, a partir do 2. Ano do Ensino Fundamental; c) 02 (duas) fotografias (3X4).

III. Do Ensino Mdio a) Cpia da Certido de Nascimento, objetivando a identificao do aluno e prova

da idade; b) Histrico da vida escolar, a partir da 1. srie do Ensino Mdio; c) Certificado de Concluso do Ensino Fundamental; d) 02 (duas) fotografias (3X4).

SEO I DO ESTUDANTE PROCEDENTE DE ESCOLAS ESTRENGEIRAS

Art. 34 Estudantes procedentes do exterior sero observadas as seguintes formalidades:

I. Apresentao de documento hbil relativo aos estudos realizados, autenticado pelo Cnsul Brasileiro no pas onde foi expedido;

II. Traduo do documento a que se refere o inciso anterior, por tradutor pblico juramentado ou, na falta deste, por tradutor designado pela Secretaria de Estado de Educao.

Pargrafo nico: Na hiptese de no ser cumprida a exigncia do inciso I. a autenticao desse documento poder ser feita, em casos especiais, pelo representante diplomtico do pas de origem ou pela autoridade reconhecida pelo Ministrio das Relaes Exteriores do Brasil.

CAPTULO III DO CANCELAMENTO DA MATRCULA


Art. 35 A matrcula poder ser cancelada em qualquer poca do ano:

I. Pelo aluno, quando maior ou pelo responsvel, quando menor. II. Pela Direo do estabelecimento, por convenincias pedaggicas, didticas

ou disciplinares.

Pargrafo nico: No caso de cancelamento da matrcula, por iniciativa da Diretoria, ser imediatamente expedida a transferncia.

CAPTULO IV

DA CLASSIFICAO

Art. 36 O Colgio poder efetuar matrcula independentemente de escolarizao anterior, atravs da classificao, exceto a primeira do Ensino Fundamental, mediante avaliao feita pela escola, para situar o aluno na srie/ano adequada, observando-se os seguintes critrios:

I. Avaliao envolvendo os componentes curriculares comuns e o contedo da srie/ano imediatamente anterior a pretendida, exceto aquelas que no se atribuam notas ou menes para efeito de promoo;

II. Idade mnima para a srie/ano a ser cursada; III. O rendimento a ser atingido na avaliao no mbito do processo de

classificao ser de, no mnimo, 60% dos valores possveis de obteno; IV. O aluno classificado, dever cumprir no mnimo 1(um) ano letivo, na escola

que o promoveu.

Pargrafo nico: O aluno dever concluir o perodo letivo para a qual fora classificado na escola que o promoveu, salvo nos casos de comprovada mudana domiciliar do pai ou responsvel, se menor, ou do prprio aluno maior de idade, para outra cidade.

V CAPTULO DA RECLASSIFICAO

Art. 37 O Colgio Purificao poder fazer a matrcula atravs da reclassificao do aluno na srie/ano, mediante processo de avaliao feito por Banca Examinadora para esse fim designada, com observncia das normas curriculares gerais para situar o aluno na srie/ano compatvel com a sua idade e competncia, quando se tratar de alunos:

I. Procedentes de escolas com processos de autorizao em tramitao denegados ou arquivados no CFE, devidamente comprovados;

II. Transferidos de estabelecimentos situados no Pas;


III. Procedentes de pases estrangeiros estando cursando o Ensino Fundamental ou Ensino Mdio;

IV. Com estudos incompletos no que concerne base nacional comum; V. De alunos da prpria escola quando demonstrarem grau de desenvolvimento

e maturidade

1. A reclassificao de alunos a que se refere o captulo deste artigo, ser disciplinada pela respectiva unidade escolar, devendo ser comunicada ao Conselho Estadual de Educao atravs de um relatrio, no prazo de 30(trinta) dias. 2. O Colgio elaborar avaliaes envolvendo os componentes curriculares e o contedo da srie/ano anterior a pretendida valendo 10(dez) pontos, onde o aluno dever obter no mnimo, 60% de acertos, em cada disciplina, exceto aquelas que no se atribuam notas ou menes para efeito de promoo. 3. No poder ser reclassificado, em srie/ano posterior, aluno reprovado em srie/ano imediatamente anterior. 4. O aluno reclassificado, dever cumprir, no mnimo, 1(um) ano letivo, na escola que o promoveu. 5. Todos os instrumentos de avaliao aplicados nos procedimentos de reclassificao devero ser arquivados na pasta individual do aluno, constituindo-se documento legal comprobatrio da sua matrcula. 6. A reclassificao s poder ser realizada no incio do ano ou perodo letivo.

CAPTULO VI

DA TRANSFERNCIA E DA ADAPTAO

Art. 38 A transferncia do aluno de um para outro estabelecimento de ensino, far-se- em qualquer poca do ano letivo, pela Base Comum, fixada em mbito nacional, conforme normas baixadas pelo Conselho Estadual de Educao. Pargrafo nico: A transferncia para outra unidade ser requerida ao Diretor pelo responsvel do menor, sendo vedado Direo, indeferir o pedido. Art.39 A matrcula por transferncia ocorre quando o aluno vindo de outro estabelecimento de ensino apresentar documentos especficos em que o estabelecimento de origem informe a sua vida escolar. Art. 40 No documento especfico de transferncia devero constar os seguintes dados:


I. Identificao completa do aluno; II. Histrico da vida escolar que informe sobre as sries/anos cursadas com

seus respectivos currculos de acordo com as exigncias legais.

1. No caso de transferncia no decorrer do perodo letivo, dever constar o aproveitamento e o nmero de faltas at a data de sua expedio. 2. No documento de transferncia, dever constar ainda obrigatoriamente, a expresso Aprovado, Promovido com Dependncia ou Reprovado, conforme aproveitamento final do aluno, bem como a carga horria e o percentual de freqncia. 3. Antes de ser efetivada a matrcula do aluno transferido, dever o documento de transferncia se analisado pela unidade escolar que o recebe, de forma a proceder ao estudo da possibilidade de sua adaptao aos novos currculos e planos. 4. A matrcula do aluno transferido s se concretizar com a apresentao da documentao exigida, no sendo recomendada a sua permanncia na unidade escolar por perodo superior a 30(trinta) dias.

Art. 41 Fica vedada a expedio de Guia de Transferncia para o aluno que estiver dependendo apenas de estudos de recuperao para a concluso do ano letivo. Pargrafo nico: A transferncia poder ser aceita se for comprovada a mudana domiciliar do aluno para outra cidade, de acordo com as normas legais vigentes. Art. 42 Dever ser observada a equivalncia dos currculos plenos de ambos os estabelecimentos fazendo-se as devidas adaptaes, quando necessrias. 1. A adaptao se far de acordo com a legislao vigente. 2. Com relao adaptao de alunos procedentes de pases estrangeiros, sero observadas as normas do Conselho Estadual de Educao e todo a legislao pertinente.

CAPTULO VII DOS CERTIFICADOS


Art. 43 O Certificado o documento informativo sobre os estudos e rendimento respectivo realizados pelo corpo discente. Art. 44 A Unidade Escolar expedir Certificados de :

I. Guia de Transferncia; II. Histrico Escolar; III. Certificado de Concluso do Ensino Fundamental; IV. Certificado de Concluso do Ensino Mdio.

Pargrafo nico: O Colgio antes de expedir a Guia de Transferncia, poder emitir uma declarao dos estudos realizados pelo aluno, cuja validade ser de 30(trinta) dias.

TTULO V

DA ORGANIZAO DIDTICA

CAPTULO I DOS COMPONENTES DA ORGANIZAO DIDTICA

Art. 45 Constituem-se componentes da organizao didtica:

I. Do ensino; II. Dos nveis e das modalidades de Educao III. Do funcionamento; IV. Do calendrio escolar; V. Do currculo; VI. Dos programas; VII. Da apurao da assiduidade escolar; VIII. Da promoo; IX. Da progresso parcial; X. Da recuperao; XI. Da prova final

CAPTULO II DO ENSINO

Art. 46 O Colgio Purificao, oferece Educao Infantil e ministra o Ensino Fundamental e Mdio completo, de acordo com as normas legais. 1. A Educao Infantil ser oferecida nas modalidades


I. CRECHE para crianas de 1(um) a 2(dois) anos de idade; II. PR-ESCOLAR para crianas com 3(trs) a 5(cinco) anos de idade. 2. O Ensino Fundamental ser ministrado em 09 (nove) anos. 3. O Ensino Mdio ser ministrado em 03 (trs) sries.

CAPTULO III DOS NVEIS E DAS MODALIDADES DE EDUCAO

SEO I

DA EDUCAO INFANTIL

Art. 47 A Educao Infantil tem como finalidade o desenvolvimento integral da criana at cinco anos de idade, em seus aspectos fsicos, psicolgico, intelectual e social complementando a ao da famlia e da comunidade. Art. 48 A proposta pedaggica da Educao Infantil levar sempre em conta o bem-estar da criana, seu grau de desenvolvimento, a diversidade cultural das populaes infantis, os conhecimentos a serem universalizados e o regime de atendimento parcial. Art. 49 No atendimento, a Educao Infantil no poder ser utilizar mtodos que antecipem a alfabetizao da criana, sem as condies psiconeurolgicas. Art. 50 A avaliao da Educao Infantil far-se- mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento da criana, sem o objetivo de promoo, mesmo para o acesso ao Ensino Fundamental. Pargrafo nico: A promoo do aluno ao perodo seguinte ser automtico, atendendo as exigncias da idade cronolgica prevista para cada perodo, bem como o seu desenvolvimento sensrio-motor. Art. 51 Sero usados como instrumentos de acompanhamento fichas de observao com os dados especficos para a Educao Infantil.

SEO II DO ENSINO FUNDAMENTAL


Art. 52 O Ensino Fundamental com durao mnima de nove anos, obrigatrio a partir de seis anos de idade, tem por objetivo a formao bsica da pessoa mediante:

I. A garantia do domnio progressivo da leitura, da escrita, da expresso oral e do clculo, como instrumentos para compreenso e soluo dos problemas humanos e o acesso sistemtico aos conhecimentos;

II. A compreenso do ambiente natural e social, do sistema poltico, da tecnologia e dos valores em que se fundamenta a sociedade;

III. O desenvolvimento da capacidade contnua de aprender, tendo em vista a aquisio de conhecimentos e habilidades e a formao de hbitos e valores;

IV. O fortalecimento de vnculos de famlia, dos laos de solidariedade humana e da tolerncia recproca em que se assenta eticamente a vida social;

V. O desenvolvimento da capacidade de reflexo e criao, em busca de uma participao consciente no meio social. Pargrafo nico: O ensino das confisses religiosas, de matrcula facultativa, constituir disciplina dos horrios normais.

SEO III

DO ENSINO MDIO

Art. 53 O Ensino Mdio, com durao mnima de trs anos, tem como finalidades:

I. A consolidao e o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no ensino fundamental, possibilitando o prosseguimento dos estudos;

II. A criao de condies bsicas para o educando continuar aprendendo, de modo a ser capaz de se adaptar com flexibilidade a novas situaes de vida, de ocupao profissional ou de aperfeioamento posterior;

III. A transmisso de informaes relativos aos fundamentos filosficos, cientficos e tecnolgicos para a compreenso do universo, da sociedade e dos processos produtivos;

IV. Aprimoramento do educando na sua formao bsica como pessoa humana, cidad e profissional;

V. O estimulo capacidade de pensamento autnomo e expresso criativa.

CAPTULO IV DO FUNCIONAMENTO

Art. 54 A Escola funcionar da seguinte forma:

I. Turno Matutino: das 7h s 11h50min II. Turno Vespertino: das 13h s 17h50min


Art. 55 O ano letivo ter durao de 200 dias letivos, conforme a legislao vigente.

CAPTULO V DO CALENDRIO ESCOLAR

Art. 56 O Calendrio Escolar ser elaborado pela Direo da Escola e ter por finalidade a previso dos dias letivos e perodos destinados realizao das atividades curriculares do estabelecimento. Art. 57 Na elaborao do Calendrio Escolar devero ser explicitados os seguintes itens:

I. Nmero de dias letivos; II. Perodo de frias e de aulas; III. Perodo de Planejamento Escolar; IV. Perodos de Avaliao e Recuperao; V. Dias fixados para comemoraes Cvicas e Religiosas; VI. Incio e trmino do perodo letivo.

CAPTULO VI DO CURRCULO

Art. 58 Os currculos tero uma Base Comum Nacional, a ser complementada por uma parte diversificada de acordo com as caractersticas regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e da clientela.

CAPTULO VII DOS PROGRAMAS

Art. 59 Os programas sero elaborados pelos professores e assistidos pelo Diretor, atendendo s peculiaridades locais. Art. 60 Sempre que a experincia o indicar e com a finalidade de atender s convenincias didtico-pedaggicas, os programas podero sofrer reajustamentos, adaptando-se ao nvel de desenvolvimento dos alunos e evoluo do meio social. Art. 61 Os programas adaptados, sero submetidos aprovao da Diretoria. Pargrafo nico: Para efetivao da medida, visando concorrer para a real execuo dos programas propostos, dever a Direo incentivar a realizao de atividades extraclasse.


CAPTULO VIII DA AVALIAO

Art. 62 A verificao do Rendimento Escolar compreender a avaliao do aproveitamento e a apurao da assiduidade. Art. 63 A Avaliao do aproveitamento ser contnua e compreender o acompanhamento do processo de aprendizagem nos aspectos afetivo, cognitivo e psico-motor, preponderando os aspectos qualitativos sobre os quantitativos. Art. 64 A avaliao ser expressa em notas, sendo estas graduadas numa escala de 0 (zero) a 10 (dez). Art. 65 A avaliao do aproveitamento ter em vista os objetivos propostos no planejamento e ser feita atravs de trabalhos individuais ou em grupo, questionrios, provas objetivas ou dissertativas, exerccios domiciliares, observao de conduta do aluno, bem como de outros instrumentos pedagogicamente aconselhveis. Art. 66 No sero atribudas notas em:

I. Educao Fsica; II. Artes; III. Ensino Religioso

Art. 67 As notas atribudas aos trabalhos e/ou atividades realizadas pelos alunos, sero computadas nas mdias de cada unidade, compreendendo um total de 04 (quatro) unidades por ano letivo. Art. 68 Todos os resultados obtidos pelos alunos, sero sistematicamente documentados atravs de observaes anotadas e registradas pelo professor no dirio de classe.

CAPTULO IX DA APURAO E ASSIDUIDADE ESCOLAR

Art. 69 Ser obrigatria a frequncia a todas as atividades escolares e o comparecimento do aluno, computados para fins de promoo, observada a legislao pertinente ao assunto.


Art. 70 Aos alunos portadores de afeces congnitas ou adquiridas, ou outras condies mrbidas, dever ser-lhes dado tratamento excepcional, de acordo com o Decreto lei no. 1044 de 21 de outubro de 1969. Pargrafo nico: s alunas gestantes ser dado o tratamento previsto pela Lei no. 6202 de 17 de abril de 1975.

CAPTULO X DA PROMOO

Art. 71 Sero verificadas para promoo do aluno, a Avaliao do Aproveitamento e a Apurao da Assiduidade. Art. 72 Ser considerado aprovado o aluno que obtiver freqncia mnima de 75% do total da carga horria prevista e que alcanar em cada componente curricular:

I. Mdia igual ou superior a 7,0 (sete); II. Mdia anual inferior a 7,0 (sete) e obtiver, aps a recuperao anual, nota

suficiente que resulte no mnimo de 5,0 (cinco), depois de extrada a mdia aritmtica entre a mdia anual e a nota da recuperao anual;

III. Aps recuperao anual, mdia inferior a 5,0 (cinco) e obtiver em prova final nota suficiente, que resulte em 5,0 (cinco), depois de extrada a mdia aritmtica entre mdia anual e a nota da prova final.

CAPTULO XI

DA PROGRESSO PARCIAL

Art. 73 Ser admitido o sistema de dependncia nas seguintes sries: 5 srie/ 6 ano a 7 srie/ 8. ano do Ensino Fundamental e 1 srie e 2 srie do Ensino Mdio, em at duas disciplinas para o aluno devidamente matriculado na Instituio. Art. 74 Ser considerado aprovado o aluno que obtiver freqncia mnima de 75% do total da carga horria prevista e que alcanar em cada componente curricular:

I. Mdia igual ou superior a 7,0 (sete); II. Mdia anual inferior a 7,0 (sete) e obtiver, aps a recuperao anual, nota

suficiente que resulte no mnimo de 5,0 (cinco), depois de extrada a mdia aritmtica entre a mdia anual e a nota da recuperao anual;

III. Aps recuperao anual, mdia inferior a 5,0 (cinco) e obtiver em prova final nota suficiente, que resulte em 5,0 (cinco), depois de extrada a mdia aritmtica entre mdia anual e a nota da prova final.


CAPTULO XII

DA RECUPERAO

Art. 75 A recuperao ter por objetivo oferecer ao aluno com aproveitamento insuficiente, oportunidade de restabelecimento nos seus estudos.

Art. 76 Os estudos de recuperao sero ministrados no final do ano, aps o cumprimento dos dias letivos, para atender aos alunos que se encontram nas condies previstas no inciso II do art. 74 1. Durante o dia no poder haver mais de duas horas consecutivas de estudos de recuperao no mesmo componente curricular; 2. A recuperao ser oferecida em todos os componentes curriculares; 3. O nmero de aulas destinadas recuperao final compreender 10% do total de aulas ministradas durante o ano letivo em cada componente curricular. Art. 77 A avaliao da recuperao far-se- atravs de testes, trabalhos em grupo e/ou individuais considerando recuperado o aluno que submetido a recuperao no final do ano letivo se enquadrar nas condies previstas no inciso II do art. 74 Art. 78 O aluno dever comparecer a pelo menos 90% das aulas de recuperao.

CAPTULO XIII

DA PROVA FINAL

Art. 79 A prova final ter por objetivo oferecer ao aluno com aproveitamento insuficiente na mdia das unidades e na recuperao, oportunidade de restabelecimento nos seus estudos. Art. 80 A avaliao da prova final, ser efetuada no final do ano letivo, aps o cumprimento dos dias letivos previstos por lei para os alunos que obtiverem mdia inferior a 7,0 (sete) em cada componente curricular. Pargrafo nico: Ser nula a nota da recuperao anual quando o aluno for submetido a prova final.

TTULO VI DO CORPO DOCENTE


CAPTULO I

DO CORPO DOCENTE

SEO I DA SUA CONSTITUIO, ADMISSO, CARGA HORRIA E AFASTAMENTO

Art. 81 A admisso do pessoal do Corpo Docente ser efetuada pela Diretoria do Colgio e obedecer as exigncias legais e vigentes.

Art. 82 A carga horria semanal de trabalho ser estabelecida pela Direo do Colgio, obedecendo as exigncias da CLT. Pargrafo nico Fica a cargo da Direo do Colgio, realizar a distribuio dessa carga horria no Estabelecimento. Art. 83 Para o afastamento ficam resguardados os direitos previstos na CLT.

SEO II DOS DIREITOS E DEVERES

Art. 84 Sero direitos dos professores, alm dos previstos na legislao vigente:

I. Utilizar-se dos recursos disponveis na escola para tingir objetivos educacionais e instrucionais;

II. Usar de liberdade na formao de questes e de autoridade no julgamento de exames, provas e exerccios, respeitadas as diretrizes emanadas da Direo do estabelecimento;

III. Exigir respeito sua autoridade e prestgio no desempenho de sua misso. Art. 85 Sero deveres do Corpo Docente:

I. Participar da elaborao da proposta pedaggica do Estabelecimento de Ensino;

II. Elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedaggica do Estabelecimento de Ensino;

III. Zelar pela aprendizagem dos alunos; IV. Estabelecer estratgias de recuperao para os alunos de menor

rendimento; V. Ministrar os dias letivos estabelecidos, alm de participar integralmente dos

perodos dedicados ao planejamento, avaliao e ao desenvolvimento profissional;


VI. Colaborar com as atividades de articulao da escola com as famlias e a comunidade;

VII. Acatar as determinaes do Diretor; VIII. Escriturar o Dirio de Classe, observando rigorosamente as normas

pertinentes; IX. Comparecer assiduamente e pontualmente aos trabalhos; X. Entregar na secretaria at o 5. (quinto) dia til, aps a realizao das

provas escritas, o Dirio de Classe com todos os registros, nmero de faltas, aulas previstas, aulas dadas e resultados das avaliaes;

XI. Apresentar-se no estabelecimento trajado de maneira compatvel com a sua funo;

XII. Comunicar o Diretor os incidentes escolares que pela gravidade requeiram providncias especiais;

XIII. Cooperar com a Diretoria no trabalho de manuteno da ordem e disciplina na escola, por todos os meios ao seu alcance;

XIV. Participar de cursos, palestras e reunies programadas pela escola; XV. Comunicar ou fazer comunicar suas faltas de comparecimento s aulas ou a

outras atividades, com tempo possvel para providenciar sua substituio; XVI. Executar as demais funes referentes ao seu cargo; XVII. Cumprir as determinaes deste regimento.

SEO III DAS PROIBIES

Art. 86 Ser vedado ao professor:

I. Utilizar-se da profisso para pregar doutrinas contrrias filosofia da Escola e/ou aos interesses nacionais;

II. Chegar atrasado ou terminar a aula antes do horrio previsto, sem justificativa ou permisso da autoridade competente;

III. Ocupar-se, em sala, de tudo que for estranho finalidade educativa; IV. Aplicar penalidades fsicas ao aluno; V. Acrescentar nomes de alunos nos Dirios de Classe.

CAPTULO II DO CORPO DISCENTE

Art. 87 O corpo discente ser formado por todos os alunos legalmente matriculados.

SEO I DOS DIREITOS E DEVERES


Art. 88 Sero direitos do Corpo Discente:

I. Ser respeitado na sua condio de ser humano, usufruindo da igualdade de atendimento, sem sofrer qualquer tipo de discriminao;

II. Participar das aulas e demais atividades promovidas pelo Colgio , como tambm, solicitar orientaes aos professores, coordenadores de rea, orientadores e supervisores, sempre que julgar necessrio;

III. Utilizar-se das instalaes e dos recursos materiais do Colgio, mediante prvia autorizao de quem de direito;

IV. Tomar conhecimento da verificao de rendimento escolar, dos resultados obtidos em provas, trabalhos, mdias e frequncia nos prazos estabelecidos, solicitar reviso de provas no prazo de 48 horas a partir da divulgao da respectiva nota;

V. Requerer e realizar provas de 2. chamada, sempre que venha a perder as provas por motivo de doena, luto, convocao para atividades cvicas e jurdicas e impedido por razes religiosas ( Lei no. 7.102 de 10/01/1979);

VI. Requerer transferncia. Art. 89 Sero deveres do Corpo Discente:

I. Ler diariamente os editais da sua turma; II. Comparecer, pontualmente, s aulas com todo o material solicitado, e com

traje exigido nas aulas de Educao Fsica; III. Comparecer as solenidade e festividades da Escola, e delas participar

ativamente; IV. Ocupar sempre o lugar que lhe for destinado na sala de aula; V. Comportar-se adequadamente dentro do Colgio, respeitando professores,

funcionrios e colegas; VI. Colaborar com os professores ou com o monitor da turma, na tarefa de

promover a integrao, ordem e disciplina na sala de aula; VII. Zelar pela limpeza e conservao das instalaes, dos materiais e dos

equipamentos do Colgio; VIII. Estudar, fazer tarefas e demais trabalhos solicitados; IX. Apresentar o Carto de Identificao na entrada do Colgio, diariamente e

em toda e qualquer atividade escolar; X. Apresentar a documentao exigida pelo Colgio nos prazos estabelecidos; XI. Entregar, aos responsveis, a correspondncia enviada pelo Colgio,

devolvendo-a assinada, quando for o caso, no prazo estabelecido.


SEO II DAS PROIBIES

Art. 90 Ser vedado ao Corpo Discente:

I. Entrar na aula e dela sair sem autorizao do professor; II. Trazer para o Colgio material estranho s atividades escolares; III. Promover jogos, excurses, comrcio, coletas ou campanhas de qualquer

natureza, sem a prvia autorizao da Direo; IV. Entregar trabalho ou tarefa de qualquer outra pessoa; V. Fumar nas dependncias do Colgio, portar e/ou consumir bebidas

alcolicas ou substncias txicas; VI. Usar bon, gorro ou capuz dentro da sala de aula, laboratrio ou em

qualquer espao fsico do Colgio; VII. Ocupar lugar diferente do que lhe foi designado em sala de aula; VIII. Ausentar-se do Colgio sem que esteja devidamente autorizado pela famlia

e pela Direo; IX. Falsificar a assinatura de professores, pais ou responsveis; X. Entrar no colgio usando brincos (sexo masculino) e piercing (sexo

masculino e feminino); XI. Usar meios fraudulentos quando da realizao das avaliaes (comunicar-se

com colegas, colar ou portar cola), ou de outros trabalhos; XII. A utilizao de telefone celular nas salas de aula e/ou aparelhos eletrnicos,

como MP3 e MP4, etc; XIII. Comercializao de qualquer espcie nas dependncias da escola; XIV. Namorar nas dependncias da escola (com abraos, beijos e carinhos

ntimos); XV. Atrapalhar e tumultuar a aula com conversas, bolinhas de papel, risadas,

vaias, batucadas, gritos, vocabulrio imprprio, desenhos, bilhetes e outros; XVI. Praticar atos que prejudiquem as atividades escolares, em sala de aula ou

fora dela, que sejam contrrios aos bons costumes ou excedam os limites de segurana e da boa educao;

XVII. Danificar o patrimnio da Escola e pertences dos colegas, professores e funcionrios. Todo dano causado dever ser ressarcido pelo responsvel, sem prejuzo da punio que lhe for imputada;

XVIII. Andar de bicicleta, skate, patins ou similares na escola; XIX. Fazer-se acompanhar de elementos estranhos comunidade escolar.

1. Ao aluno que promover brigas ou nelas se envolver, dentro ou nas mediaes do Colgio, bem como quele que portar ou consumir bebidas alcolicas ou substncias txicas, ser aplicado o encaminhamento educativo como medida extrema, com a finalidade de manter um ambiente de respeito, segurana e coleguismo.

2. O aluno que produzir danos materiais ao Colgio ou a objetos de propriedade de colegas, professores e funcionrios receber, alm da punio cabvel, a nota de custos do respectivo conserto (ou reposio). Dentro de trs dias do recebimento da nota, dever pagar aos prejudicados o valor devido.


SEO III

DAS PENALIDADES

Art. 91 As penalidades aplicveis ao Corpo Discente, tero por finalidade promover a melhoria do processo ensino aprendizagem, a formao do educando e o bom funcionamento dos trabalhos escolares.

Art. 92 Os alunos estaro sujeitos s seguintes penalidades:

I. Advertncia; II. Comunicao da advertncia aos pais ou responsveis; III. Suspenso at oito dias consecutivos;

Pargrafo nico: A penalidade prevista na alnea III ser aplicada pelo Diretor.

Art. 93 A medida disciplinar extrema, s ser aplicada se o aluno:

I. Reincidir nas transgresses; II. Cometer transgresses de natureza grave.

Art. 94 Na aplicao das penalidades enumeradas, levar-se- sempre em conta a vida anterior do aluno, a reincidncia especfica, a gravidade do fato e suas conseqncias.

Art. 95 Sero vedadas as penalidades que atentarem contra a dignidade pessoal, contra a sade fsica ou mental ou que prejudicarem o processo formativo do aluno.

TTULO VII

DAS DISPOSIES GERAIS E TRANSITRIAS

Art. 96 Incorporar-se-o a este Regimento, automaticamente e alteraro suas disposies que com elas conflitarem, as disposies da lei e instrues ou normas de ensino, emanadas dos rgos competentes.

Art. 97 Os casos omissos nesse Regimento sero envolvidos pela Diretoria do Estabelecimento luz das leis e instrues de Ensino, das normas de direito, de consultas especiais aos rgos competentes e demais legislaes aplicveis.


Art. 98 A Contribuio Escolar ser feita de acordo com as normas legais.

Art. 99 O presente Regimento Escolar ser alterado, sempre que as convenincias didtico-pedaggicas ou de ordem disciplinar ou administrativa assim o indicarem, fazendo-se a devida comunicao aos rgos competentes.

Art. 100 Este Regimento Escolar entrar em vigor aps a sua apreciao pelo Conselho Estadual de Educao, ficando revogado o anteriormente aprovado.

01413976092.pdf

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