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GRADE Q1 Valor da questão: 1,0. Habilidade avaliada: identificar o título como parte da superestrutura do texto. Critério de correção: 100% se o aluno responder o gabarito. Q2 Valor da questão: 0,5. Habilidade avaliada: inferir uma informação implícita no texto. Critério de correção: 100% se o aluno responder o gabarito. Q3 Valor da questão: 1,0. Habilidades avaliadas: identificar características do gênero textual poema/localizar informações explícitas no texto. Critério de correção: 100% se o aluno responder o gabarito. 50% se o aluno responder apenas um dos itens. Q4 Valor da questão: 0,5. Habilidade avaliada: inferir o sentido de uma palavra ou expressão. Critério de correção: 100% se o aluno responder o gabarito. Q5 Valor da questão: 1,0. Habilidade avaliada: inferir o sentido de uma palavra ou expressão. Critério de correção: 100% se o aluno produzir uma frase que esteja de acordo com as variedades urbanas de prestígio e que tenha sentido completo. 50% se o aluno produzir uma frase que não esteja de acordo com as variedades urbanas de prestígio, mas que tenha sentido completo. Q6 Valor da questão: 0,5. Habilidade avaliada: identificar a finalidade do texto. Critério de correção: 100% se o aluno responder o gabarito. Q7 Valor da questão: 0,5. Habilidade avaliada: reconhecer as classes gramaticais da língua portuguesa no contexto. Critério de correção: 100% se o aluno responder o gabarito. Este material está em Licença Aberta — CC BY NC (permite a edição ou a criação de obras derivadas sobre a obra com fins não comerciais, contanto que atribuam crédito e que licenciem as criações sob os mesmos parâmetros da Licença Aberta). 1

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GRADE

Q1

Valor da questão: 1,0.

Habilidade avaliada: identificar o título como parte da superestrutura do texto.

Critério de correção: 100% se o aluno responder o gabarito.

Q2

Valor da questão: 0,5.

Habilidade avaliada: inferir uma informação implícita no texto.

Critério de correção: 100% se o aluno responder o gabarito.

Q3

Valor da questão: 1,0.

Habilidades avaliadas: identificar características do gênero textual poema/localizar informações explícitas no texto.

Critério de correção:

100% se o aluno responder o gabarito.

50% se o aluno responder apenas um dos itens.

Q4

Valor da questão: 0,5.

Habilidade avaliada: inferir o sentido de uma palavra ou expressão.

Critério de correção: 100% se o aluno responder o gabarito.

Q5

Valor da questão: 1,0.

Habilidade avaliada: inferir o sentido de uma palavra ou expressão.

Critério de correção:

100% se o aluno produzir uma frase que esteja de acordo com as variedades urbanas de prestígio e que tenha sentido completo.

50% se o aluno produzir uma frase que não esteja de acordo com as variedades urbanas de prestígio, mas que tenha sentido completo.

Q6

Valor da questão: 0,5.

Habilidade avaliada: identificar a finalidade do texto.

Critério de correção: 100% se o aluno responder o gabarito.

Q7

Valor da questão: 0,5.

Habilidade avaliada: reconhecer as classes gramaticais da língua portuguesa no contexto.

Critério de correção: 100% se o aluno responder o gabarito.

Q8

Valor da questão: 1,0.

Habilidade avaliada: reconhecer diferentes formas de avaliar uma informação na comparação de textos que tratam do mesmo tema, em função das condições em que ele foi produzido e daquelas em que será recebido.

Critério de correção:

100% se o aluno responder o gabarito.

50% se o aluno responder apenas um dos itens.

Q9

Valor da questão: 1,0.

Habilidade avaliada: localizar informações explícitas no texto.

Critério de correção: 100% se o aluno responder o gabarito.

Q10

Valor da questão: 0,5.

Habilidade avaliada: estabelecer relações de coesão, identificando substituições que contribuam para a continuidade do texto.

Critério de correção: 100% se o aluno responder o gabarito.

Q11

Valor da questão: 0,5.

Habilidade avaliada: diferenciar letra e som de palavras que se escrevem com a letra s.

Critério de correção: 100% se o aluno responder o gabarito.

Q12

Valor da questão: 0,5.

Habilidade avaliada: diferenciar letra e som de palavras que são escritas com a letra s.

Critério de correção: 100% se o aluno responder o gabarito.

Q13

Valor da questão: 0,5.

Habilidade avaliada: inferir o sentido de uma palavra ou expressão.

Critério de correção: 100% se o aluno responder o gabarito.

Q14

Valor da questão: 0,5.

Habilidade avaliada: identificar o antônimo de palavras contextualizadas.

Critério de correção: 100% se o aluno responder o gabarito.

Q15

Valor da questão: 0,5.

Habilidade avaliada: identificar a sequência temporal da narrativa.

Critério de correção: 100% se o aluno responder o gabarito.

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Este material está em Licença Aberta — CC BY NC (permite a edição ou a criação de obras derivadas sobre a obra com fins não comerciais, contanto que atribuam crédito e que licenciem as criações sob os mesmos parâmetros da Licença Aberta).