webquest inovações de gil vicente para o teatro
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Inovações de Gil vicente para o
teatroEnsino Médio
Disciplina «Literatura»
Angela Soares de [email protected]
Edjane de Oliveira [email protected]
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Que tal fazermos um passeio sobre a vida e as obras de Gil Vicente e suas contribuições para o teatro português?
Boa leitura e esperamos que tenha um bom aprendizado.
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Vamos pesquisar um pouco sobre o autor Gil Vicente e suas principais obras que contribuíram para o teatro português e com as informações adquiridas dramatizá-las para a turma com dinamismo?
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1º Passo: Vamos formar grupos de 5 ou 6 pessoas.
2º Passo: Trabalhar em cima das questões propostas. Fazer a
pesquisa na escola, ou em casa, utilizando a internet, sem
esquecer de fazer anotações no editor de texto (Word).
3º Passo: Ir na biblioteca da escola, para fazer a pesquisa sobre
as obras de Gil Vicente. Depois, organizar a parte escrita para
ser entregue ao professor.
4º Passo: Dramatizar as principais obras vicentinas, usando
cenários a critérios de vocês onde gravarão as cenas utilizando
qualquer artefatos( câmera do celular, filmadora, dentre outros) e
logo demonstrar na sala de projeção para a turma sua
encenação.
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1 - Sala de aula
2 - Computador, Internet, Editor de texto, sites indicados para
conhecer a obra de Gil Vicente.
http://pt.wikipedia.org/wiki/Gil_Vicente
http://educacao.uol.com.br/biografias/gil-vicente
http://www.infoescola.com/biografias/gil-vicente/
3 - Biblioteca, livros indicados para leitura e Dramatização:
A farsa de Inês Pereira, Auto da Barca do Inferno, O Velho da
Horta, Auto da Índia e dentre outros.
4- Tela de projeção, datashow.
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1 -Colaboração no trabalho em equipe e participação
na formação dos grupos. (2 p)
2 - Organização na maneira da formação de grupos e
disciplina. (1 p)
3 - Iniciativa na inovação das dramatizações gravadas
em vídeo, cenários, vestuários,oralidade e segurança.
(2 p)
4 - Cumprimentos de prazo no processo das tarefas
solicitadas. (2)
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CONCLUSIONES
1 - Qual é o maior desafio para composição da peça?
2 - O que vocês acharam da exposição de vídeos?
3 - Vocês gostaram de atuarem representando a
literatura de Gil Vicente?
4 - Qual foi a maior dificuldade no decorrer deste
processo?
5 - Reflexão sobre a importância da dramatização e
leitura no desenvolvimento integral.
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CONCLUSIONES
• Formação de grupo: vinte minutos.
• Pesquisa: duas aulas com duração de cinquenta
minutos.
• Dramatização: Vinte minutos para cada equipe
• Sala de Projeção: Três aulas com duração de
cinquenta minutos cada uma.
• O prazo de duas semanas para a conclusão total do
trabalho.
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http://pt.wikipedia.org/wiki/Gil_VicenteA vida do Autor.http://educacao.uol.com.br/biografias/gil-vicente.Vida e Obra de Gil Vicentehttp://www.infoescola.com/biografias/gil-vicenteVida e obra de Gil Vicente.Livros indicados da literatura de Gil Vicente pra dramatização: A farsa de Inês Pereira, Auto da Barca do Inferno, O Velho da Horta, Auto da Índia e dentre outros.
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