WEBQUEST

EMEF VITUSensino FUNDAMENTAL 6º E 7º ANO

INTRODUÇÃO

• Cada país tem suas particularidades e marcas fundamentais que o identificam.

• Uma imagem, muitas vezes, fala mais que um texto.

• Vamos aprender um pouco mais sobre países, conhecer lugares e novas culturas? Você está convidado a viajar por lugares jamais imaginados.

• Assista aos vídeos e viaje comigo.• http://www.youtube.com/watch?v=EwU7d_P0REA• http://

www.youtube.com/watch?v=dMcQidZdaOk&feature=related

• http://www.youtube.com/watch?v=vjmDMzaU-ao&feature=related

TAREFA:• Estamos iniciando nosso estudo sobre

países e nacionalidades, vamos estudar mais sobre os países e você está convidado a viajar comigo por lugares inimagináveis.

• Para que seus colegas possam compartilhar com sua viagem, organize uma exposição em PowerPoint para eles, instigue-os a conhecer mais sobre o país estudado por você.

Processo:

Etapa 01

O grupo deve:• Decidir quais os países

que serão apresentados pelo seu grupo?

• Por que este país deve ser conhecido pelos colegas?

• Quais as curiosidades que devem ser ressaltadas?

Processo:

Etapa 02

• Selecionar as imagens de cada país e identificá-las;

• Em cada slide deve conter o nome do país e sua nacionalidade em Língua Inglesa.

• O grupo deve coletar informações que serão transmitidas durante a apresentação.

RECURSOS:- Livros na biblioteca da escola.- Dicionário de Língua Inglesa- Sites http://portugues.eurail.com/enpt/countries/ http://pt.wikipedia.org/www.google.com – imagens

Avaliação Atingiu os objetivosAtingiu parcialmente

os objetivos Não atingiu os objetivos

Pesquisa dos conteúdos

Realizou a pesquisa e apresentou entendimento da tarefa,

Realizou a pesquisa, mas não apresentou tudo que foi solicitado.

Não realizou a pesquisa.

Organização e colaboração com o grupo

O grupo trabalhou em equipe e discutiu a realização da tarefa.

O grupo incumbiu um aluno de realizar a maioria das tarefas.

O grupo não apresentou organização na realização da tarefa.

Uso dos recursos tecnológicos com autonomia

O grupo utilizou as ferramentas tecnológicas com desenvoltura.

O grupo não utilizou as ferramentas tecnológicas para melhorar seu trabalho.

Os alunos não envolveram-se, não realizaram a tarefa.

Apresentação aos colegas

O grupo apresentou o trabalho com segurança.

O grupo apresentou o trabalho, mas alguns alunos não participaram da apresentação.

O grupo apresentou seu trabalho, mas não soube responder questionamentos feitos.

GOOD WORK!

THANKS TEACHER NEUSA