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Neusa Leidens - Lajeado

JOGOS OLÍMPICOS

* Os jogos olímpicos ocorrem de quatro em quatro anos.

* Em 2012, ocorreram os últimos jogos .

* Muitos atletas esperam por estes jogos a vida inteira.

*Em 2016, os jogos acontecerão no Rio de Janeiro, ou seja, no Brasil.

INTRODUÇÃO

OS JOGOS SÃO FUNDAMENTAIS PARA O PLANETA

* Você foi convidado a realizar uma palestra sobre os jogos olímpicos e precisa explicar a importância deste evento para o mundo.

* A tarefa de vocês é criar uma apresentação para os demais integrantes do grupo escolar. Mas, lembre-se, quanto mais informações e criatividade vocês apresentarem mais rico ficará seu trabalho.

TAREFA

Etapa 1

* Definir como será a apresentação, ou seja, quais os recursos que vocês vão utilizar.

•Data show

•Vídeo

•Outro

PROCESSO

PROCESSOEtapa 2 – Pesquisa 1. O que são os jogos olímpicos? 2.Onde ocorreram nas últimas edições? 3. Quais as modalidades esportivas participantes? Os esportes são todos coletivos? Há esportes individuais? Em quais o Brasil se destaca? 4. Quantos países participam? 5. Como é a premiação? 6. Onde surgiram os jogos olímpicos? 7. Qual é o idioma oficial da cidade sede deste ano? 8. Apresente mudanças realizadas por esta cidade para os jogos? 9. Você deve apresentar curiosidades sobre os jogos. 10. Utilize imagens para ilustrar seu trabalho.

RECURSOS

Para auxiliar você nesta tarefa indico alguns sites para pesquisa:

http://www.london2012.com/

http://pt.wikipedia.org/wiki/Jogos_Olimpicos_de_Verao_de_2012

http://pt.wikipedia.org/wiki/Jogos_Olimpicos

http://www.suapesquisa.com/olimpiadas/

http://www.youtube.com/watch?v=7nzgJpS3EdU

http://lzduda.com/jogos/modalidades-olimpiadas-2012/

Avaliação Atingiu os objetivos

Atingiu parcialmente os

objetivosNão atingiu os

objetivos

Pesquisa dos conteúdos

Realizou a pesquisa e apresentou entendimento da tarefa,

Realizou a pesquisa, mas não apresentou tudo que foi solicitado.

Não realizou a pesquisa.

Organização e colaboração com o grupo

O grupo trabalhou junto e discutiu a realização da tarefa.

O grupo incumbiu um aluno de realizar a maioria das tarefas.

O grupo não respeitou o tempo estabelecido para a realização da tarefa.

Uso dos recursos tecnológicos com autonomia

O grupo utilizou as ferramentas tecnológicas com desenvoltura.

O grupo não utilizou as ferramentas tecnológicas para melhorar seu trabalho.

Os alunos não envolveu-se, não realizaram a tarefa.

Apresentação aos colegas

O grupo apresentou o trabalho com segurança.

O grupo apresentou o trabalho, mas alguns alunos não participaram da apresentação.

O grupo apresentou seu trabalho, mas não soube responder questionamentos feitos.

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