A PÓLIS ATENAS

Atenas:

· Localizada na Ática, sudeste da península grega central;

· Jônios;

· Solo pouco fértil;

· Política econômica:

· Importação de trigo;

· Outros alimentos;

· Plantação de oliveiras e uvas;

· Porto do Pireu:

· Comércio marítimo.

· Potência marítima:

· Forte comércio;

· Poderosa frota naval;

· Intercâmbio cultural com a Ásia:

· Inovações técnicas e intelectuais.

· Monarquia → Aristocracia:

· Rei (basileu) → (Séculos IX a.C. e VI a.C.) eupátridas (bem-nascidos):

· Regime aristocrático;

· Poder: senhores de terra

· Rei → nove magistrados:

· Arcontes (ministros):

· Eleitos a cada ano (pelos eupátridas);

· Diversos assuntos:

· Exército;

· Religião;

· Legislação.

· Areópago:

· Conselho de eupátridas;

· Ajuda na administração e justiça.

· Alteração do quadro social:

· Pobres: penúria;

· Conflitos sociais graves;

· Motivos:

· Povo (demos), empobrecido:

· Redistribuição de terras;

· Fim da escravidão por dívidas;

· Maior participação política.

· Comerciantes (demiurgos), de origem popular:

· Enriqueciam com o comércio:

· Colonização;

· Participação política.

· Aristocracia reagia aos conflitos:

· Não queriam perder os privilégios;

· Escolha de homens para serem mediadores:

· Reformas nas leis;

· Solução de problemas;

· Legisladores.

· Código de Drácon (620 a.C.):

· Aristocracia leva esse personagem a redigir leis e torná-las conhecidas;

· Revolução:

· Leis orais e transmitidas apenas pelos eupátridas → leis escritas, públicas e aplicáveis a todos.

· Leis severas:

· Várias punições com morte;

· Controle do demos;

· Aristocracia continua:

· Fazer leis;

· Dominar a vida pública;

· Guerra civil não acaba.

· Eleição de Sólon:

· Tentativa de solução dos problemas;

· 594 a.C.: série de reformas:

· Regulamentação do estatuto do cidadão:

· Primeiros passos para a democracia ateniense.

· Fim da escravidão por dívida;

· Retorno da escravidão de cidadãos atenienses;

· Vinculação dos direitos políticos à fortuna:

· Privilégios ligados ao sangue → qualquer cidadão rico.

· Novo conselho: Bulé (espécie de senado):

· Controlada pelos eupátridas;

· Propor leis;

· Medidas administrativas;

· Fiscalizar arcontes.

· Reformas de Sólon:

· Apaziguaram a situação;

· Não resolveram:

· Povo pobre e sem espaço político.

· Surgiram personagens autoritários que se diziam defensores do povo:

· Tiranos:

· Para os gregos, apenas aqueles que chegavam ao poder por meios não convencionais.

· Ente 560 e 527 a.C.:

· Condução de Psístrato ao poder;

· Tentativa de ruína da aristocracia;

· Ajuda aos menos favorecidos;

· Confisco de grandes domínios de nobres;

· Distribuição para camponeses pobres;

· Construção de grandes palácios religiosos e civis:

· Combate ao desemprego;

· Sentimento solidário.

· Reformas → sociedade de pequenos proprietários;

· Filhos (Hípias e Hiparco):

· Tentativa de continuação:

· Um foi assassinado e outro expulso da cidade.

· 508 a.C.:

· Assume o poder o tirano Clístenes:

· Acabou com as guerras civis;

· Tirou o poder da aristocracia;

· Nova divisão de Atenas:

· Quatro tribos controladas por aristocratas → divisão em dez tribos:

· Destruição dos antigos vínculos familiares.

· Tentativa de refundar Atenas:

· INTAUROU-SE A DEMOCRACIA.

· Democracia = poder do povo:

· Oposição à:

· Monarquia (poder de um);

· Oligarquia (poder de poucos).

· Com Clístenes:

· Todo cidadão, independente de renda, tinha direito de participar da política:

· Votando na assembleia: Eclésia.

· Principais características:

· Democracia direta:

· Todos podem participar da Eclésia:

· Praça pública;

· Assuntos da administração da pólis;

· Centralidade da Ágora.

· Decisões a partir de debate, disputa, persuasão e discussão:

· Ordens sagradas (rei) → oratória, convencimento e discussão.

· Cidadãos soberanos:

· Leis por eles decididas deveriam ser para todos.

· Direitos essenciais:

· Isonomia:

· Igual participação no poder.

· Isogoria:

· Igual direito de fala.

· Bulé:

· Função de senado:

· Analisar, elaborar e fiscalizar leis.

· Sorteio anual entre os cidadãos candidatos.

· Magistrados:

· Ministros:

· Execução das decisões da Eclésia e da Bulé;

· Sorteio.

· Demagogia (Sócrates):

· Uso da oratória para ganharem apoio das massas populares.

· Ostracismo:

· Voto para exílio de indíviduos.

· Todos os cidadãos, independente de riqueza, podiam participar da política:

· Apenas homens;

· Com mais de 18 anos;

· Filhos de pai e mãe atenienses;

· Não votam:

· Escravos;

· Mulheres;

· Crianças;

· Estrangeiros.

· Não havia contradição entre Escravidão e Democracia:

· Eram complementares:

· Escravos garantiriam o sustento material para a participação política.

· Necessidade e valorização do ócio.

· Mudanças em Atenas, mas também em grande parte da Grécia Arcaica:

· Fim dos conflitos sociais;

· Estabilidade política:

· Novo período da história grega:

· Período Clássico:

· Apogeu das pólis gregas.

O PERÍODO CLÁSSICO (500 a.C – 336 a.C.):

· Apogeu:

· Pólis e democracia atingiram seu desenvolvimento máximo;

· Artes, filosofia e teatro conheceram sua época de maior esplendor.

· Início do apogeu: vitória nas Guerra Médicas.

· As Guerras Médicas (490 a.C. – 479 a.C.):

· Expansionismo persa:

· Choque com as cidades gregas;

· Descrito em Histórias, de Heródoto;

· Pérsia (atual Irã):

· Expansão no reinado de Ciro I:

· Conquistou:

· Egito;

· Índia;

· Ásia menor;

· Colônias gregas na Europa.

· Dario I (sucessor):

· Criou sólida organização administrativa:

· Populações conquistadas → exércitos persas.

· Mileto pede ajuda militar de Erétria e Atenas contra os persas:

· Dario declara guerra à Grécia:

· Arrasou Mileto;

· Escravizou os sobreviventes;

· Derrota na Batalha de Maratona em 490 a.C.:

· Exército persa retornou à Ásia.

· Xerxes I:

· Tentativa de submeter os gregos;

· Leônidas e os espartanos tentaram deter o avanço persa:

· Desfiladeiro das Termópilas;

· Derrota;

· Grécia central sofre;

Lêonidas nas Termópilas, pintura de Jacques-Louis David.

· Fuga dos habitantes de Atenas.

· Batalha de Plateia (479 a.C.):

· Infantaria persa é destruída:

· Aliança das falanges de Atenas e Esparta:

· Fim das Guerras Médicas.

· Criação da Liga ou Confederação de Delos:

· Liderança de Atenas;

· Aliança militar entre várias pólis:

· Doação de:

· Tributos;

· Tropa;

· Navios.

· Administração de Atenas contra os persas.

A HEGEMONIA ATENIENSE: O SÉCULO DE PÉRICLES

· Vitória sobre os persas:

· Atenas, líder da Liga de Delos, tornou-se a cidade mais importante e rica da Grécia.

· Século V a.C.: Século de Ouro;

· Cidades aliadas → cidades súditas;

· 200 cidades deviam pagar tributos;

· Não podiam se desligar da Liga:

· Ameaça de invasão.

· Dinheiro da Confederação de Delos:

· Não foi usado para fins militares:

· Pagamento de funcionários;

· Construção de monumentos.

· Algumas cidades se revoltaram, mas foram destruídas;

· Derrubada das aristocracias → implantação das democracias:

· Política imperialista.

· Auge: governo de Péricles (444 a.C. – 420 a.C.):

· Século de Péricles;

· Reeleito várias vezes magistrado:

· Chefias civil e militar.

· Construção de várias obras:

· Embelezar a cidade:

· Parthenon.

· Grande florescimento cultural:

· Sófocles;

· Heródoto;

· Anaxágoras.

· Aperfeiçoamento da democracia:

· Pessoas pobres que participassem seriam remuneradas: mistoforia.

QUESTÕES

(FUVEST)  Qual a principal característica da democracia ateniense na época clássica?

a)     Atenas era uma cidade-estado autônoma.

b)     O governo era exercido pelo Conselho de Éforos.

c)      Os poderes estavam concentrados na Assembléia popular.

d)     Os governantes eram eleitos por todos os residentes da cidade.

e)     Os metecos tinham direito à propriedade da terra.

(UNESP) O “ostracismo”, que na Antiga Grécia consistia na suspensão dos direitos políticos dos cidadãos considerados nocivos ao Estado, foi uma instituição da:

a) tirania ateniense.

b) democracia ateniense.

c) diarquia espartana.

d) oligarquia espartana.

e) monarquia tebana.

A GUERRA DO PELOPONESO (431 a.C. – 404 a.C.)Comment by Filipe Balieiro: Parei aqui na 1ª série.

· No século V a.C., situação da Grécia estava tensa:

· Atenas imperialista:

· Liderava a Liga de Delos;

· Impunha a democracia a várias cidades.

· Liga do Peloponeso:

· Aliança militar entre diversas pólis;

· Liderança de Esparta.

· Oposição modelar:

· De um lado:

· Democracia comercial;

· Potência marítima;

· De outro:

· Aristocracia agrícola;

· Potência terrestre.

· Dois lados entraram em confronto na chamada Guerra do Peloponeso:

· Primeira guerra da história narrada por uma testemunha ocular:

· Historiador grego Tucídides (463 a.C. – 401 a.C.).

· Motivação da guerra:

· Tucídides:

· Conflito entre oligarquia e democracia:

· Expansão imperialista de Atenas:

· Ameaça à hegemonia e estabilidade de Esparta;

· Espartanos temiam o avanço da democracia ateniense:

· Segurança de sua cidade e de seus aliados.

· Início da guerra:

· Alguns grupos submetidos à Esparta se unem a Atenas;

· Esparta reage:

· Aliam-se à aristocracia de diversas cidades da Liga de Delos;

· Colocam-nas no poder;

· Pedem auxílio militar em troca.

· Avanço e vitórias de Esparta:

· Estratégia defensiva de Atenas:

· Recuo e morte:

· Aglomeração dentro dos muros + peste vindo do Egito e da Líbia:

· Morte de milhares:

· Inclusive Péricles.

· 405 a.C.:

· General espartano Lisandro:

· Capturou:

· Toda a marinha ateniense;

· Abastecimento de grãos da cidade.

· Rei espartano Pausânias cercou Atenas por terra:

· Bloqueados por terra e mar, atenienses se renderam.

· As consequências da Guerra do Peloponeso:

· Foram drásticas:

· Resultaram em um enfraquecimento geral das pólis:

· Historiadora J. Romillys: a Guerra do Peloponeso foi o suicido profundo das cidades gregas.

· Guerra prolongada:

· Fuga de camponeses de suas terras;

· Empobrecimento da população;

· Aumento do conflitos entre os despossuídos e os proprietários.

· Esparta impôs oligarquias em várias cidades e delas cobrou tributos:

· Atenas: regime dos 30 tiranos:

· Perseguiram e confiscaram os líderes democráticos:

· Foram mortas 2500 pessoas.

· As cidades dominadas uniram-se contra Esparta:

· 371 a.C.: espartanos derrotados pelos tebanos na Batalha de Leuctras.

· Em 362 a.C., no entanto, atenienses e espartanos uniram-se para derrotarem os tebanos;

· Quadro confuso:

· Golpes;

· Contragolpes;

· Guerras.

· Enfraquecimento das pólis:

· Desgastadas e incapazes de se defender:

· Submetidas pelos macedônios 75 anos após o fim da Guerra do Peloponeso:

· Período Helenístico:

· Último período da Grécia Antiga.

O PERÍODO HELENÍSTICO (336 a.C. – 146 a.C.)

· O termo helenística refere-se à civilização que usava o grego como língua oficial desde as conquistas de Alexandre, o Grande, em 336 a.C., até o domínio romano sobre a Grécia Antiga, em 146 a.C.

· Macedônia:

· Visão geral:

· Região situada no norte da Grécia;

· Relativamente pobre e isolada;

· Realizava trocas comerciais utilizando o porto de Olinto;

· Alta concentração de terras.

· Quadro começa a mudar:

· Subiu ao poder Felipe II:

· Confiscou terras dos grandes proprietários:

· Distribuiu-as aos camponeses:

· Contornados os problemas internos:

· Inicia sua política expansionista:

· 338 a.C.: finaliza a conquista da Grécia, com exceção de Esparta.

· As cidades gregas perderam sua autonomia:

· Passaram a ser parte de um império;

· Eram governadas por um rei.

· Em 336 a.C. é assassinado.

· Subiu ao trono seu lendário filho, Alexandre:

· Educado por Aristóteles;

· Considerava-se líder supremo da cultura grega:

· Derrotou Dario III:

· Conquistando o Império Persa:

· Todas as cidades persas no Mediterrâneo;

· Egito;

· Babilônia.

· Em suas conquistas:

· Procurava respeitar as tradições locais:

· Conhecendo-as;

· Tolerando-as;

· Integrando-as.

· Mantinha o poder das antigas elites.

· Por suas conquistas:

· Alexandre Magno.

· Estendeu seu império até a Índia;

· Morreu na Babilônia, em 323 a.C., aos 33 anos.

· Após a morte de Alexandre:

· Império se divide em três reinos:

· Reinos Helenísticos, cujos centros eram:

· Macedônia;

· Egito;

· Babilônia.

· Eram governados, assim como nas monarquias da Antiguidade Oriental:

· Poder concentrado no soberano absoluto:

· Vasta corte;

· Rei sagrado.

· Assembleias democráticas haviam desaparecido;

· A Grécia das cidades-estado gregas também.

· Esses Estados foram anexados pelos romanos nos séculos II e I a.C.

· Fenômeno impressionante:

· União de culturas ricas e distintas; mistura de elementos gregos e orientas:

· Gregos;

· Egípcios;

· Persas;

· Hebreus;

· Mesopotâmicos;

· Afegãos;

· Hindus:

· Cultura Helenística.

· Consequências:

· Comunidade judaica de Alexandria:

· Passou a interpretar sua tradição à luz da Filosofia grega;

· A deusa egípcia Ísis passou a ser adorada entre os gregos;

· O comércio entre as cidades prosperou:

· Especiarias orientais são levadas para a Europa:

· Limão;

· Açafrão;

· Romãs;

· Pistache.

· O modelo das cidades gregas foi exportado para o Oriente:

· Alexandre construiu cerca de 70 cidades:

· Alexandria, no Egito, a maior delas;

· Alexandrópolis, na Bulgária;

· Alexandropoulis, na Grécia;

· Alexandria Arion, no Afeganistão;

· Al-Iskandariyah, no Iraque;

· Enskandan, no Irã;

· Iskenderun, na Turquia.

A CULTURA NO MUNDO GREGOComment by Filipe Balieiro: Manhã: parei aqui.

· Cultura grega:

· Especialmente a do período Clássico;

· Na política, nas artes:

· Deixou de lado os deuses e valorizou os homens:

· No Egito e oriente:

· Estatuárias ligadas à religião;

· Escultura grega:

· Homem como centro de suas preocupações.

· Beleza:

· Proporção entre as partes;

· Busca pela simetria e pela harmonia.

· Teatro grego:

· Desligou-se do ritual sagrado;

· Aventura humana:

· Centro e objeto de sua representação.

· Instituição do Estado:

· Despesas eram pagas pelos cidadãos ricos.

· Exigências do teatro:

· Separação entre o palco e o público;

· Utilização de atores profissionais;

· Representação sob dois gêneros:

· Tragédia:

· Religião (relação entre o homem e o céu);

· Política (conflito entre o homem e o poder).

· Comédia:

· Satirizava:

· Políticos;

· Filósofos;

· Militares;

· Mais famoso:

· Aristófanes (430 a.C. – 380 a.C.):

· Atacou demagogos;

· Criticou até Sócrates.

· Autores:

· Esquilo (525 a.C. – 456 a.C.):

· Autor de peças como:

· Os Persas;

· Prometeu acorrentado.

· Soube usar com precisão a mitologia original:

· Ensinar a história recente;

· Mostrar a infância da moralidade;

· O combate da razão contra as fatalidades biológicas;

· Nascimento da lei.

· Sófocles (496 a.C. – 405 a.C.):

· Autor de peças como:

· Antígona;

· Édipo Rei.

· Explorou:

· O drama do homem;

· O conflito entre seu destino e suas ações.

· Eurípides (480 a.C. – 406 a.C.):

· Autor de peças como:

· As Bacantes;

· As troianas;

· Medeia.

· Temas:

· Enfraquecimento da fé na cidade;

· Refúgio de cada um si mesmo.