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Programação das Apresentações de Trabalhos Dia 8 de outubro – 13h30min às 15h Sessão 1 P JOGOS MATEMÁTICOS COMO FORMA DE REVISÃO DAS QUATRO OPERAÇÕES BÁSICAS EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE PORTO VELHO/RO Valdeir Miatello C ANÁLISE DO JOGO DRAGONBOX ÁLGEBRA 5+ SOB ASPECTOS DE FISCHBEIN Vitor de Souza Lichot, Sonner Arfux P RELATO DE EXPERIÊNCIA DE PRÁTICA PEDAGÓGICA UTILIZANDO JOGOS PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA João Carlos Leal Cunha P GAMIFICAÇÃO EM AULAS DE MATEMÁTICA: UM PROCESSO DE INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS AO CURRÍCULO Janini Gomes Caldas Rodrigues, Suely Scherer Monitora: Camila de Oliveira da Silva Link do meet: meet.google.com/seg-ttws-wgf Sessão2 C FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E VIDA COTIDIANA João Pedro Antunes de Paulo C THINK TANKS E AS POSSÍVEIS RELAÇÕES COM A REFORMA DO ENSINO MÉDIO NO ESTADO DE MATO GROSSO Gresiela Carvalho C UMA PESQUISA SOBRE D DE Endrika Leal 1

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Programação das Apresentações de Trabalhos

Dia 8 de outubro – 13h30min às 15hSessão 1

P JOGOS MATEMÁTICOS COMO FORMA DE REVISÃO DAS QUATRO OPERAÇÕES BÁSICAS EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE PORTO VELHO/RO

Valdeir Miatello

C ANÁLISE DO JOGO DRAGONBOX ÁLGEBRA 5+ SOB ASPECTOS DE FISCHBEIN

Vitor de Souza Lichot, Sonner Arfux

P RELATO DE EXPERIÊNCIA DE PRÁTICA PEDAGÓGICA UTILIZANDO JOGOS PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA

João Carlos Leal Cunha

P GAMIFICAÇÃO EM AULAS DE MATEMÁTICA: UM PROCESSO DE INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS AO CURRÍCULO

Janini Gomes Caldas Rodrigues, Suely Scherer

Monitora: Camila de Oliveira da Silva

Link do meet: meet.google.com/seg-ttws-wgf

Sessão2

C FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E VIDA COTIDIANA

João Pedro Antunes de Paulo

C THINK TANKS E AS POSSÍVEIS RELAÇÕES COM A REFORMA DO ENSINO MÉDIO NO ESTADO DE MATO GROSSO

Gresiela Carvalho

C UMA PESQUISA SOBRE D DE DECOLONIZAR E M DE MATEMÁTICA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE ADULTO

Endrika Leal Soares, Luzia Aparecida de Souza

C prefácio do ensino: a educação como liberdade de saberes ou desenvolvimento

Suele Lopes Pedroso, Laura Silva Dias

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do estado?Monitora: Endrika Leal Soares

Link do meet: meet.google.com/qhb-vtoz-ayf

Sessão 3

C DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO ALGÉBRICO NOS ANOS INICIAIS: O PROCESSO DE MAPEAMENTO DE TESES E DISSERTAÇÕES BRASILEIRA

Jocelei Miranda da Silva, Klinger Teodoro Ciríaco

C OS TIPOS DE RECURSOS PRESENTES EM UMA COLEÇÃO DE LIVROS DIDÁTICOS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PARA ABORDAR À ÁREA DE FIGURAS PLANAS

Franklin Fernando Ferreria Pachêco, Alan Gustavo Ferreira, Gustavo Adalberto de França Silva

C ENSINO DE PROBABILIDADE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL - PROPOSTA DE ATIVIDADE REMOTA EM TEMPOS DE PANDEMIA

Patrícia Ferreira Concato de Souza, Sidney Lopes Sanchez, Márcia Inês Schabarum Mikuska

P CONVERSAS NUMÉRICAS: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA PARA EXPLORAR AS OPERAÇÕES ARITMÉTICAS NO ENSINO FUNDAMENTAL

Thiago Porto de Almeida Freitas, Aniele Dias dos Santos Diniz

Monitora: Lúcia Moreno

Link do meet: meet.google.com/sfc-tkxp-opg

Sessão 4

P NARRATIVAS DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA EM TEMPOS DE PANDEMIA

Silviane de Queiroz Caixeta Christian Ramos, Carla Regina Mariano da Silva

P NARRATIVAS DE PROFESSORES/AS Gerson dos Santos

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DE MATEMÁTICA DO CPTL/UFMS: (RE)SIGNIFICANDO SABERES

Farias, Patrícia Sandalo Pereira

C PENSAR PENSAR, AFETAR E PRODUZIR COM: NARRATIVAS ACERCA DE DISCURSOS DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA

Dayani Quero Da Silva, Ana Maria, João Ricardo Viola dos Santos

C DISCURSO MATEMÁTICO: UMA ANÁLISE DA COMOGNIÇÃO E DA INTERPRETAÇÃO DO PROFESSOR

Luis Sandoval-Troncoso, Miguel Ribeiro,Carlos Ledezma

Monitor: Diogo Ferreira Jandrey

Link do meet: meet.google.com/tkt-caqa-kqz

Sessão 5

P EDUCAÇÃO FINANCEIRA COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO: ABORDAGEM INVESTIGATIVA SOBRE APRENDIZADO EM AULAS DE MATEMÁTICA.

Eliane Denes Rocha, Hélio Rosetti Junior, Alexandre Kruger Zocolotti

P O QUE PAGAMOS NAS CONTAS DE ENERGIA ELÉTRICA E ÁGUA EM MATO GROSSO DO SUL?: UMA PROPOSTA DE TRABALHO DESENVOLVIDA NAS DISCIPLINAS DE ESTUDO ORIENTADO E ELETIVA 2

Fernando Helder Cassimiro da Silva, Thiago Donda Rodrigues

C MODELAGEM CRÍTICA EM TEMPOS DE COVID-19

Aldo Peres Campos e Lopes

C EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA: UM TIPO DE CONTEÚDO ESPECÍFICO E A CONSTITUIÇÃO DE UMA TECNOLOGIA DE GOVERNO

Marcio Silva; Julio Gomes

Monitora: Bruna Letícia Nunes Viana

Link do meet: meet.google.com/uht-mptg-gmq

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Sessão 6

P TECNOLOGIAS DIGITAIS COMO FERRAMENTA DE ENSINO: PROFESSORES RECÉM-FORMADOS SAEM PREPARADOS PARA UTILIZA-LAS?

Evandro Vaz, Adriana Fatima de Souza Miola

p UM OLHAR SOBRE OS OLHARES DE OUTROS PESQUISADORES: AS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO FAZER DOCENTE DOS PROFESSORES DE MATEMÁTICA

Hessini Gabriela Marques De Oliveira, Tiago Dziekaniak Figueiredo

C TOQUES QUE PRODUZEM: O SMARTPHONE NO ENSINO SUPERIOR

Juliana Leal Salmasio, Victor Ferreira Ragoni, Aparecida Santana de Souza Chiari

C PORQUE NÃO DEU CERTO? ANALISANDO A INATIVIDADE EM UMA SALA DO GOOGLE CLASSROOM NA PERSPECTIVA DA TEORIA DA ATIVIDADE.

João Paulo Fernandes de Souza, Guilherme das Neves Matos, Claudia Carreira da Rosa

Monitora: Amanda Silva de Medeiros

Link do meet: meet.google.com/dth-bywy-yzq

Sessão 7

C EDUCADOR MATEMÁTICO MÚCIO TEIXEIRA JUNIOR

Erilton Barbosa

C THEOBALDO MIRANDA SANTOS E OS SABERES PARA ENSINAR GEOMETRIA NO ENSINO PRIMÁRIO (1946 - 1971)

Aline Suemi Moroto, Edilene Simões Costa

P PRATICANDO UM EXERCÍCIO DE HERMENÊUTICA DE PROFUNDIDADE NO LIVRO ELEMENTOS DA GEOMETRIA DO PADRE ALBERTO JOSÉ GONÇALVES

Ewerton Echeverria de Oliveira, Thiago Pedro Pinto

C UM OLHAR NO PROGRAMA Adriano da Fonseca,

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PRESCRITIVO DE ÁLGEBRA NAS ESCOLAS DE ENSINO PRIMÁRIO NO INÍCIO DO SÉCULO XX, EM CAMPO GRANDE/MT

Edilene Simões dos Santos

Monitora: Vivian Nantes Muniz Franco

Link do meet: meet.google.com/hpt-bpsi-hxi

Sessão 8

C TRILHAS DE MATEMÁTICA E O DESENVOLVIMENTO DE UMA AÇÃO PEDAGÓGICA FUNDAMENTADA NA ETNOMODELAGEM

Jessica Rodrigues, Daniel Clark Orey, Milton Rosa

C MODELAGEM MATEMÁTICA E ESCOLA: UM CAVALO DE TRÓIA NA BNCC

Estevão Ovando Neto, Tuane Pacheco

C MODELAGEM MATEMÁTICA: O QUE É? PARA QUÊ? ONDE? PARA QUEM? COMO?

Augusto Fergusson dos Santos Júnior

C A MODELAGEM MATEMÁTICA E ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA: POTENCIALIDADES DE UMA ATIVIDADE

Rosângela Kowalek, Andressa Schipanski

Monitora: Cleide Ribeiro Mota Arinos

Link do meet: meet.google.com/foe-ypzf-oux

Sessão 9

C EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, COLABORAÇÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS:

Marcielli de Lemos Cremoneze, Klinger Teodoro Ciríaco

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NAS ENTRELINHAS DA TRAJETÓRIA PRÉ-PROFISSIONAL DE UM GRUPO DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA

C CONHECIMENTO DE FUTUROS PROFESSORES SOBRE OS DIFERENTES SIGNIFICADOS DO OBJETO MATEMÁTICO MÉDIA ARITMÉTICA

Eulalia Calle, Adriana Breda, Gemma Sala

C UM OLHAR PARA A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA PRÁTICA DOS PROFESSORES DE ESCOLA PÚBLICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA

Leonor Fernanda Volpato de Moraes

C GRAVAÇÃO DE AULA EM VÍDEO EM UMA EXPERIÊNCIA DE LESSON STUDY: UMA REFLEXÃO NORTEADA NO TRABALHO DE FORMAÇÃO COM FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA

Viviane Beatriz Hummes, Adriana Breda, Rodrigo Sychocki da Silva

Monitor: Fábio Palácio Batista

Link do meet:https://meet.google.com/byi-xjvm-gdh

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Dia 8 de outubro – 15h30min às 17hSessão 10

C GEOMETRIA ESPACIAL: O CÁLCULO DO VOLUME DO CUBO E DA PIRÂMIDE COM O AUXÍLIO DE MATERIAL CONCRETO

Raylanny Karynny dos Santos Ribeiro

POFICINA DE CONSTRUÇÃO DE MOSAICOS: UMA POSSIBILIDADE PARA O ENSINO DE GEOMETRIA

Kaísa Caroline, Gerson, Eugenia

C ABORDAGEM GEOMÉTRICA DAS EQUAÇÕES DO SEGUNDO GRAU EM LIVROS DIDÁTICOS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL.

Rosane Corsini Silva, Mirian José da Silva, Giani Ramona da Silva

P ALTERNATIVA DE ENSINO NO MEIO GEOMÉTRICO NA CONCEPÇÃO DA MODELAGEM MATEMÁTICA

Geyce Magalhaes

Monitora: Lúcia Moreno

Link do meet: meet.google.com/rax-fqkf-tip

Sessão 11

P SABERES PARA ENSINAR FRAÇÕES NO ENSINO PRIMÁRIO NO PERÍODO DA MATEMÁTICA MODERNA

Diogo Ferreira Jandrey, Edilene Simões Costa dos Santos

C ENTRES MEMÓRIAS E HISTÓRIAS: A TRAJETÓRIA DE UMA PROFESSORA PRIMÁRIA DO INTERIOR DO RIO GRANDE DO SUL

Marizete Nink de Carvalho, Ana Maria de Almeida

P UMA PROPOSTA DE INVESTIGAÇÃO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM MATO GROSSO DO SUL A PARTIR DAS NARRATIVAS DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA

Lilian Oliveira Daniel, Carla Regina Mariano da Silva

Monitor: Diogo Ferreira Jandrey

Link do meet: meet.google.com/hpu-gdyb-ysw

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Sessão 12

P FEMINISMO, EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E FORMAÇÃO DOCENTE: INVESTIGAÇÕES NO LÓCUS FRATURADO

Bruna Viana

C ENTREVISTAS DE PROFESSORAS DE MATEMÁTICA SOBRE SUAS PRÁTICAS DOCENTES EM UMA ESCOLA DO CAMPO DE TRÊS LAGOAS-MS

Jeniffer Rafaela Gomes da Silva, Camila Aparecida Lopes Coradetti Manoel, Danusa Nunes de Menezes

C PRÁTICAS QUE IDEALIZAM O PROFESSOR DE MATEMÁTICA: UM OLHAR PARA O PRÊMIO EDUCADOR NOTA 10

Páblo Carcheski de Queiroz, Marcio Antonio da Silva

P PERCEPÇÕES SOBRE AS DISCIPLINAS DO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DA UFMS/CPAQ

Vivian Campos Martins de Souza, Thiago Pedro Pinto

Monitora: Bruna Letícia Nunes Viana

Link do meet: meet.google.com/tng-byut-rfn

Sessão 13

C FORMANDO DETETIVES EM MATEMÁTICA: AS ATIVIDADES INVESTIGATIVAS COM O USO DE SMARTPHONES

Vanuza Camargo Durães, Aparecida Santana de Souza Chiari

C TOCANDO TELAS E EXTENDENDO CONCEITOS MATEMÁTICOS COM O SMARTPHONE

Victor Ferreira Ragoni, Aparecida Santana de Souza Chiari

P ROBÓTICA EDUCACIONAL: UMA ATIVIDADE PROPOSTA PARA O ESTUDO DE PRISMAS GEOMÉTRICOS. 

Thainá do Nascimento, Renato César Silva, Edivaldo Romanini

P TREINANDO HABILIDADES DE Luis Enrique Fernandes

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ELABORAÇÃO DE GRÁFICOS COM O SOFTWARE R

da Silva

Monitora: Amanda Silva de Medeiros

Link do meet: https://meet.google.com/wbz-gntk-yuj

Sessão 14

P O CORPO E A MATEMÁTICA: CONSTRUÇÕES E DESCONSTRUÇÕES NUMA SALA DE AULA DE 6º ANO

Maria Aparecida de Souza Leonardo, Luzia Aparecida de Souza

C A MATEMÁTICA DOS MEMES E OS MEMES DE MATEMÁTICA: UMA LEITURA SEMIÓTICA DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS

Fernando Schlindwein Santino, Klinger Teodoro Ciríaco, Danielle Abreu Silva

C A CIDADANIA E OS LIVROS DIDÁTICOS DE MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO

Renata Rodrigues; Márcio Silva

C UMA PROPOSTA DE VISITA A MUSEUS VIRTUAIS: UM GUIA MATEMÁTICO

Debora Lopes Mendes Araujo, Cecy Leite Alves Carreta, Felipe de Almeida Costa

Monitora: Renata Rodrigues Souza

Link do meet: https://meet.google.com/ivr-rbyo-dgz

Sessão 15

C O USO DO MATERIAL DOURADO NO ENSINO DE EQUAÇÕES DO SEGUNDO GRAU: UMA EXPERIÊNCIA NA REGÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO

Natalia Paula Diniz, Guilherme Cassador Ferreira, André Augusto Deodato

P ESTÁGIO OBRIGATÓRIO: VIVÊNCIAS NO 6º E 7º ANO EM TEMPOS DE PANDEMIA

Luiza Young. Carla Regina Mariano da Silva

C VALIDAÇÕES MATEMÁTICAS NO CHÃO DA SALA DE AULA:

Liana Krakecker Krakecker, José Luiz

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DESAFIOS DE UMA PESQUISA Magalhães de FreitasC A VIVÊNCIA DE ORGANIZAÇÃO E

MEDIAÇÃO DE UM CURSO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA

Francisco Hemerson Brito da Silva, Ana Carolina Costa Pereira, Antonia Naiara de Sousa Batista

Monitora: Camila de Oliveira da Silva

Link do meet: meet.google.com/ebj-xjiq-zow

Sessão 16

P O USO DE MATERIAIS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA

Bruno marques dos santos, Adriana Fátima de souza miola

P CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA SOBRE A INCLUSÃO ESCOLAR

Ludmila Marques Menezes

p FORMAÇÃO DE PROFESSORES E OS DESAFIOS DA INCLUSÃO: BREVE ANÁLISE DAS SINOPSES ESTATÍSTICAS DO CENSO ESCOLAR

Brisa Jungo

C A LIBRAS COMO DISCIPLINA NO ENSINO SUPERIOR: UM OLHAR EM CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA

Franklin Fernando Ferreira Pachêco, Anderson Douglas Pereira Rodrigues da Silva

Monitora: Endrika Leal Soares

Link do meet: meet.google.com/fea-uozv-mpi

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Sessão 17

P O ENSINO DE PROBABILIDADE NO ENSINO MÉDIO COM APOIO DE VIDEOAULAS COMO MATERIAL EXTRACLASSE: UMA VIVÊNCIA NESSA TRANSIÇÃO PARA O MUNDO REMOTO

Dhyego Rodrigues Vaz, Thiago Porto de Almeida Freitas

P A CONSTRUÇÃO DE PERCURSO(S) DE ESTUDO E PESQUISA COM UM GRUPO DE FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA: O ENSINO DE PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA

Janielly Taila dos Santos Verbisck, Marilena Bittar

C A LINGUAGEM UTILIZADA NA PROBABILIDADE A PARTIR DE UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE OS CONHECIMENTOS PRÉVIOS DE ALUNOS DO SEGUNDO ANO DO ENSINO MÉDIO

Cristimara Castilho, Chang Kuo

C REFLEXÕES SOBRE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO DE MEDIDAS DE TENDÊNCIA CENTRAL

Heloisa Figueiredo, Chang Kuo Rodrigues

Monitora: Janielly Taila dos Santos VerbisckLink do meet: meet.google.com/awm-ghmw-ajs

Sessão 18

P ROBÔS HUMANOIDES: UM OLHAR AS APLICAÇÕES NO ENSINO DE MATEMÁTICA

Edvanilson Santos Oliveira, Patrícia Pereira

P O SOM DAS FUNÇÕES: UMA ABORDAGEM MUSICAL PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA

André Luiz Oliveira Capoano, Aparecida Santana de Souza Chiari

C ARTE DE ENSINAR ATRAVÉS DO MÉTODO DE POLYA: UM

Josivan Pereira Jansen, Raylanny Karynny dos

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PROCESSO DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS

Santos Ribeiro, Gercyislan Pereira de Azevedo

P O PROJETO ALGLIN DO IFMS AQUIDAUANA: NOVOS HORIZONTES

Diogo Chadud Milagres, Wellington Miarro Ferreira, Vinícius Aparecido Reis de Andrade

Monitora: Cleide Ribeiro Mota Arinos

Link do meet: meet.google.com/foe-ypzf-oux

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Dia 9 de outubro – 10h às 11h30minSessão 19

C DIÁLOGOS ENTRE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS EM PRODUÇÕES DO PPGEDUMAT/UFMS E/A PARTIR DE UMA INADIÁVEL PERGUNTA: ONDE ESTÃO AS CRIANÇAS?

Vivian Nantes Muniz Franco, Amanda Silva de Medeiros

C CONSTITUINDO UM OBJETO DE ESTUDO: O PROCESSO DE MAPEAMENTO DE TESES E DISSERTAÇÕES NO CONTEXTO DE UM PROJETO DE INVESTIGAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMMÁTICA

Lúcia Moreno, Klinger Teodoro Ciríaco

P COMPREENSÕES SOBRE O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS POR PROFESSORES DE MATEMÁTICA: UM OLHAR SOBRE AS DISSERTAÇOES DO PROFMAT

Carla Gabrielle da Silva Souza, Tiago Figueiredo Dziekaniak

C MAPEAMENTO DE PESQUISAS QUE UTILIZAM A MODELAGEM MATEMÁTICA COMO ESTRATÉGIA PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO

Carlson Guerreiro de Almeida, Larissa Pinca Sarro Gomes, Zulma Elizabete de Freitas Madruga

Monitoras: Vivian Nantes Muniz Franco e Amanda Silva de Medeiros e Lúcia Moreno

Link do meet: meet.google.com/xoz-szic-snn

Sessão 20

P O ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM TEMPOS DE PANDEMIA: CONTRIBUIÇÕES DE UM GRUPO DE PESQUISA

Crislaine de Oliveira Souza Leite, Márcia Santos Melo e Alaíde Pereira Japecanga Aredes

P A RELAÇÃO ALUNO (OS) - PROFESSOR, NAS AULAS DE MATEMÁTICA, DURANTE A

Maria Eduarda Valença de França

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PANDEMIA DO COVID-19C O ENSINO DE MATEMÁTICA EM

MEIO PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS.

Edilson Araujo do Nascimento

P DO PRESENCIAL AO VIRTUAL: READEQUANDO AS PROPOSTAS DE OFICINAS PEDAGÓGICAS DE MATEMÁTICA EM TEMPOS DE PANDEMIA

Glauce kelly Souza de Oliveira, Alisson Renan Tavares Weber, Tiago Dziekaniak Figueiredo

Monitora: Camila de Oliveira da Silva

Link do meet: meet.google.com/anq-sffj-sak

Sessão 21

P O ENSINO DE NÚMEROS INTEIROS NA EDUCAÇÃO BÁSICA

Mayara Rossetti, Adriana Miola

P BATALHA NAVAL E APRENDIZAGEM MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II

Felipe Gonçalves da Silva Silva, Juliana Leal Salmasio, Aparedida Chiari

P O USO DO TANGRAM NA MATEMÁTICA: UM RELATO DE EXPERÊNCIA COM ALUNOS DE 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Gustavo Adalberto de França Silva

C ANÁLISE DE ERROS MATEMÁTICOS COMETIDOS POR ALUNOS DO 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DO RESOLVER QUESTÕES ENVOLVENDO OS NÚMEROS INTEIROS

Edilson Araujo do Nascimento

Monitor: Renata Rodrigues Souza

Link do meet: https://meet.google.com/ivr-rbyo-dgz

Sessão 22

P PLACA ARDUINO E A MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO

Vitor Henrique Santos de Arruda, Juliana Leal Salmasio, Aparecida Santana de Souza Chiari

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P AÇÕES E REALIZAÇÕES DO PROJETO TECNOLOGIAS DIGITAIS MÓVEIS E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NOS ANOS DE 2019 E 2020

Aparecida Santana de Souza Chiari, Juliana Leal Salmasio, Victor Ferreira Ragoni

C O PENSAMENTO COMPUTACIONAL COMO ESTRATÉGIA DE APOIO NO APRENDIZADO E DESENVOLVIMENTO DA HABILIDADE DE CONTAGEM

Julio Cezar Romero, Juliano Schimiguel

P CAROS OUVINTES... A CONEXÃO DOS SABERES

Charlene Marcondes Avelar

Monitora: Endrika Leal Soares

Link do meet: meet.google.com/ezm-ucmn-kdt

Sessão 23

P ENSINO DE MATEMÁTICA E TECNOLOGIAS DIGITAIS EM TEMPOS DE CRISE: POSSIBILIDADES E EFEITOS

Larissa Beatriz Molgora, Aparecida Santana de Souza Chiari

P DESENVOLVIMENTO DE UM APLICATIVO PARA O USO E ESTUDO DE EQUAÇÕES DO 1º GRAU

Karina Costa, Juliana Salmasio, Aparecida Chiari

P QUE VIDAS SÃO CONSTITUÍDAS COM TELAS? SOBRE (DES)ENCONTROS QUE PERMEIAM A EDUCAÇÃO NO CENÁRIO PANDÊMICO

Amanda Silva de Medeiros Fernandes, Juliana Leal Salmásio

Monitor: Fábio Palácio Batista

Link do meet:meet.google.com/byi-xjvm-gdh

Sessão 24

C PESQUISAS HISTÓRICAS SOBRE CURSOS DE MATEMÁTICA EM

Suélen Rita Andrade Machado

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ANAIS DO SEMINÁRIO CEARENSE DE HISTÓRIA DA MATEMÁTICA (2014-2020)

C A CIRCULAÇÃO DE COMPÊNDIOS DE ARITMÉTICA ESCOLAR NA INSTRUÇÃO PÚBLICA DO MATO GROSSO NA PEDAGOGIA MODERNA

Leandro de Oliveira, Luiz Carlos Pais

P A DISCIPLINA DE CONSTRUÇÕES GEOMÉTRICAS NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL: REALIZAÇÃO DE UM ESTUDO HISTORIOGRÁFICO

Mariana Duarte de Souza, Thiago Pedro Pinto

P O ENSINO DE MATEMÁTICA NO CURSO GINASIAL NO SUL DE MATO GROSSO UNO NO PERÍODO DE 1950 A 1970

Tharine Antunes Lopes

Monitor: Diogo Ferreira Jandrey

Link do meet: meet.google.com/ozu-xaef-ewb

Sessão 25

P MOVIMENTOS E REFLEXOS DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES INDÍGENAS NO MATO GROSSO DO SUL

Vlademir Sérgio Bondarczuk

P ALGUMAS TENDÊNCIAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA ESCOLAR NO BRASIL E A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA COMO UM CAMPO DE ENSINO E DE PESQUISA

Rildo Pinheiro Nascimento

C SABERES PRESENTES NA PRIMEIRA EDIÇÃO DA REVISTA LEMA

Kamila da Fonseca Veiga Cavalheiro Leite, Edilene Simões Costa dos Santos

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Monitora: Bruna Letícia Nunes Viana

Link do meet: meet.google.com/xzb-ymxr-rqv

Sessão 26

P LUDICIDADE NO ENSINO DE MATEMÁTICA: REFLEXÕES E APONTAMENTOS

Felipe da Costa Negrão

P UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PARA O ENSINO DOS NÚMEROS INTEIROS RELATIVOS

Ludiér Mariano Rosa, Marilena Bittar

C ANÁLISE PRAXEOLÓGICA DO CONTEÚDO DE NÚMEROS COMPLEXOS EM UM LIVRO DIDÁTICO

José Terêncio, Marilena Bittar

C ATIVIDADES SOBRE POLÍGONOS EM DUAS COLEÇÕES DE LIVROS DIDÁTICOS: UM OLHAR SOB A ÓTICA DOS NÍVEIS DE COMPREENSÃO DA TEORIA DE VAN HIELE

Frankiln Fernando Ferreira Pachêco, Gustavo Adalberto de França Silva

C CRIPTOGRAFIA E MATRIZES: INTERAÇÃO E APRENDIZAGEM NO PROCESSO DE CODIFICAÇÃO DE MENSAGENS

Jhonatas Silva, wagner

Monitor: Janielly Taila dos Santos Verbisck

Link do meet: meet.google.com/vak-esei-ade

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